Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Примеры оформления рисунков приведены в приложении З.




 

3.5. Таблицы

 

3.5.1. В тексте ВКР таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.

По тексту работы помещаются обобщающие таблицы и результаты исследований, материал которых анализируется в ВКР. Исходные материалы, на основе которых проводится исследование, выносятся в приложения.

3.5.2. Таблицу следует помещать так, что ее можно было читать без поворота листа. Если такое размещение невозможно, таблицы располагают так, чтобы для их рассмотрения надо было повернуть лист (страницу) по часовой стрелке.

Рекомендуется все таблицы, занимающие более одного листа формата А4, размещать в приложениях.

3.5.3. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы, как и на рисунки, должны быть ссылки в работе. При этом следует писать с прописной буквы слово «Таблица» с указанием ее номера. Например: «…в соответствии с Таблицей 11…».

3.5.4. К таблицам, составленным на использовании цифровых данных из статистических сборников или работ отдельных авторов, а также к таблицам, разработанным самостоятельно, делаются ссылки, в которых указывается источник, на основании которого они составлены. Ссылка ставится в конце абзаца либо после текста, в котором впервые упоминается рисунок, и оформляется в соответствии с п. 3.9 настоящих методических указаний. Например: «В Таблице 3 представлена динамика …[15. С. 89]» либо «В Таблице 3 [15. С. 89] представлена динамика…».

3.5.5. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией по всему тексту ВКР. Допускается нумеровать таблицы в пределах главы. В этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Если в работе всего одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1».

3.5.6. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например, «Таблица Г. 2»).

Если в приложении всего одна таблица, то она нумеруется, например, «Таблица В. 1».

3.5.7. Если таблица имеет название, то оно указывается в одну строку после ее номера через тире. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким.

В конце названия таблицы точка не ставится.

3.5.8. Название таблицы оформляется шрифтом «Times New Roman» 14 пт. Обычным начертанием. Название располагается под таблицей с выравниванием по левому краю без абзацного отступа.

Таблица и ее наименование отделяются от текста работы одной пустой строкой. Между таблицей и ее наименованием пустая строка не ставится.

3.5.9. Не допускается разрывать таблицу и ее наименование (т.е. заголовок помещать на одной странице, а текст таблицы – на другой).

3.5.10. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы без ее названия. Например: «Продолжение Таблицы 1».

На последней странице с завершающей частью таблицы пишут «Окончание Таблицы 1» (в случае расположения таблицы всего на двух страницах на второй странице указывается «Окончание Таблицы 1»).

Заголовки «Продолжение…» и «Окончание…» выравниваются по правому краю листа. После них наименование таблицы не указывается.

3.5.11. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

3.5.12. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не следует. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте документа имеются ссылки на них, при делении таблицы на части, а также при переносе части таблицы на следующую страницу.

При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера следует указывать в первой графе (боковике) таблицы непосредственно перед их наименованием.

3.5.13. Если повторяющийся в разных строках таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками (например: « »); если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

3.5.14. Таблицы слева, справа, снизу и сверху ограничивают линиями. Также обязательны горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки и графы таблицы. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается вертикальное расположение заголовков граф.

Допускается применять размер шрифта и межстрочный интервал в таблице меньший, чем в тексте (например, «Times New Roman» 10 – 12 пт.). Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Пример оформления таблицы приведен в приложении И.

 

3.6. Формулы и уравнения

 

3.6.1. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку.

Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков (+), минус (-), умножения (х), деления (:) или других знаков математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».

3.6.2. Формулу располагают непосредственно после текста, в котором она впервые упоминается. Предшествующий формуле текст должен содержать указание на нее и заканчиваться двоеточием.

3.6.3. Ссылки на источник, из которого была взята формула, располагают в конце предшествующего ей текста перед двоеточием. Ссылки оформляются в соответствии с п. 3.9. Например: «…расчет оптимального размера партии поставки осуществляется по следующей формуле [23. С. 154]:».

3.6.4. Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой, в той же последовательности, в какой они даны в формуле.

3.6.5. Формулы в ВКР следует нумеровать сквозной нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами.

Допускается нумерация формул в пределах главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Например: «формула (3.1)».

Если в тексте приводится всего одна формула, то она обозначается «формула (1)».

3.6.6. Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения. Например: «формула (В.1)».

Если в приложении приводится всего одна формула, то она обозначается, например, «формула (Г.1)».

3.6.7. Формулу и пояснения к ней отделяют от остального текста одной пустой строкой. Между формулой и пояснениями также оставляют одну пустую строку.

Формулу выравнивают посередине страницы. После нее знаки препинания не используют. В крайнем правом положении строки указывают номер формулы в круглых скобках.

3.6.8. В пояснениях значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку начинают со слова «где», после которого через пробел указывается первый поясняемый символ. Пояснения отделяются от символов с помощью тире. Последнее пояснение завершают точкой.

Первое пояснение со словом «где» оформляется с абзацного отступа (1,27 см). Последующие поясняемые символы должны выравниваться под первым (отступ слева на 2 см). Например:

 

 

3.6.9. При ссылках в тексте на приведенную формулу указывают слово «формула» строчными буквами с указанием ее номера, оформленного круглыми скобками. Допускается ссылаться только на формулы уже приведенные в тексте ВКР либо в примечаниях. В предшествующем формуле тексте с указанием на нее номер формулы не ставится.

При формировании формул рекомендуется использовать «редактор формул» программы Microsoft Word.

 

3.7. Расчеты

 

3.7.1. Алгоритмы наиболее важных расчетов должны быть представлены в ВКР.

3.7.2. Все расчеты следует выносить в приложения. В тексте работы допускается приводить только наиболее важные расчеты либо основные этапы расчетов, в случае если приводится их анализ либо они представляют собой предмет исследования, его значимую часть.

3.7.3. Способ раскрытия алгоритма расчета выбирается автором самостоятельно. При этом алгоритм должен быть представлен с той степенью детальности, которая обеспечивала бы повторное воспроизведение расчета.

3.7.4. Для проведения расчетов допускается использование электронных таблиц и специализированных программных продуктов. В этом случае в предшествующем тексте необходимо приводить полное наименование программы без указания ее версии.

3.7.5. Для раскрытия алгоритмов расчета используют комментарии, формулы, таблицы и при необходимости рисунки. Оформление данных элементов производится в соответствии с общими требованиями ВКР.

3.7.6. Расчеты либо отдельные их этапы, произведенные с помощью электронных таблиц, следует представлять в табличном формате в двух вариантах: с итоговыми значениями и с исходными формулами (например, режим формул в MS Excel). При этом к названиям таблиц следует добавлять в круглых скобках обозначения «итоговые значения» и «формулы» (соответственно).

Расчеты либо отдельные их этапы, произведенные с использованием специализированных программных продуктов, следует представлять в виде таблиц, в которых указываются наименования и значения исходных параметров, а также приводятся результативные показатели.

 

3.8. Списки

 

3.8.1. С целью обеспечения лаконичности и структурированности изложения материала в работе допускается применение маркированных и нумерованных многоуровневых списков.

3.8.2. Элементы списка следует обозначать одним из четырех способов: арабскими цифрами, строчными буквами русского алфавита, начиная с «а», за исключением букв «ё», «й», «ъ», «ы», «ь», либо маркерами « . » и « - ».

Многоуровневый список следует оформлять с использованием различных обозначений для каждого уровня. Для обозначения пятого и последующих уровней, если они имеются, следует использовать те же символы, что и для уровней с первого по четвертый.

В обозначениях отдельных уровней дополнительные символы не используются.

3.8.3. Числовые либо буквенные обозначения списков отделяются от последующего текста точкой. При необходимости допускается использование сквозной нумерации уровней по всему списку.

3.8.4. Списки печатают с выравниванием по ширине страницы.

Элементы первого уровня располагают с абзацного отступа (1,27 см). Каждый последующий уровень оформляется с увеличением отступа на 0,5 см (1,77 см, 2,27 см и т.д.).

Текстовую часть элементов первого уровня располагают с отступом 1,77 см, а последующих – с отступом на 0,5 см больше (2,27 см, 2,77 см и т.д.).

3.8.5. Обозначения и текстовая часть списка оформляются шрифтом «Times New Roman» 14 пт. обычным начертанием. Выделение текста в списке не допускается.

 

3.9. Ссылки и цитаты

 

3.9.1. Ссылки – обязательный элемент научной работы, сообщающий точные сведения об источниках, из которых был взят тот или иной материал. Студент обязан сопровождать ссылками не только цитаты, но и заимствованные идеи, цифровой материал из специальной литературы, монографий, статистических сборников и т.д.

3.9.2. Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. В ссылке указывается номер источника и страница, разделенные точкой. Например: [12. С. 310] или [12. С.215-225].

3.9.3. Перенос на новую строку в тексте сноски не допускается.

3.9.4. Цитаты. В случае использования цитат они заключаются в кавычки. В конце цитаты необходимо после кавычек сделать ссылку на источник. Например: «…Текст цитаты…» [16. С. 23].

3.9.5. Если дается изложение и интерпретация автора принципиальных положений, взятых из какого-либо источника, то после окончания позаимствованных положений указывается только номер соответствующего источника. Например: [ 15 ].

 

3.10. Список использованных источников

 

А. Построение (структура) списка использованных источников

 

3.10.1. Список использованных источников должен быть построен по видам издания: законодательные и нормативные акты (акты федеральных органов государственной власти, акты органов государственной власти субъектов РФ, акты органов местного самоуправления); книги; статьи (в научной печати); учебно-справочная литература (учебники, учебные пособия, энциклопедии, справочники и словари); периодическая печать (материалы из периодических печатных изданий: журналов и газет); электронные ресурсы (Интернет, диски, видеокассеты); иностранные издания.

3.10.2. Вид издания нумеруется большими римскими цифрами.

3.10.3. Внутри вида издания список строится по алфавитному порядку.

3.10.4. Нумеровать источники следует арабскими цифрами. Должна быть сквозная нумерация по всем видам изданий (т.е. в каждом последующем виде издания нумерация продолжает предыдущую).

3.10.5. Список источников печатают без абзацного отступа.

3.10.6. При описании нескольких работ одного и того же автора, соблюдается алфавит названий его произведений.

3.10.7. При наличии у книги (статьи) соавторов, сначала соблюдается алфавитный порядок их фамилий, а уже затем – заглавий произведений.

3.10.8. Издания, описанные под заглавием, включаются в список в общем алфавитном порядке.

 

Б. Библиографическое описание источника

 

Выполняется в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1-2003.

3.10.8. Библиографическое описание содержит библиографические сведения об используемом документе или материале, предназначенном для его общей характеристики.

3.10.9. В библиографическое описание источника должны входить:

фамилия, «,», инициалы автора (если имеются);

полное название документа, книги (с подзаголовками, которые могут идти после запятой через точки, после двоеточия и т.п.);

общее обозначение материала, которое определяет знаковую природу информации (текст, ноты, карты, изображения и т.д.), или физическую форму объекта описания (микроформа, электронный ресурс). Общее обозначение материала приводят в установленной форме, выбирая из ГОСТа соответствующий термин, в квадратных скобках с заглавной буквы, без сокращения слов;

после двоеточия сведения, относящиеся к заглавию (указание характера издания: учебное пособие, роман и т.д., данные о количестве томов или номер тома);

после косой черты снова указывается автор или авторы книги или данные о редакторах, переводчиках;

после точки тире название города, в котором издана книга;

после двоеточия название издательства, которое ее выпустило (в форме и падеже указанных в предписанном источнике информации, а не только в именительном падеже);

после запятой год издания.

(образцы библиографического описания приведены в приложении Ж )

 

3.11. Приложения

 

3.11.1. Приложения оформляются как продолжение ВКР на последующих за текстовой частью листах.

3.11.2. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте ВКР.

3.11.3. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием слова «Приложение» и его обозначения.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. В случае полного использования букв русского алфавита допускается обозначать все приложения арабскими цифрами.

Если в ВКР всего одно приложение, то оно обозначается «Приложение А».

3.11.4. Приложение может иметь заголовок, который записывают отдельной строкой.

3.11.5. Обозначение приложения и его заголовок отделяются от остального текста одной пустой строкой. Между обозначением приложения и его заголовком пустая строка не ставится. Обозначение приложения печатают шрифтом «Times New Roman» 14 пт. обычным начертанием с выравниванием по центру.

3.11.6. Если приложение расположено на нескольких страницах, то на них пишут «Продолжение Приложения…» (с соответствующим обозначением), а на последней странице указывается «Окончание Приложения…». «Продолжение…» и «Окончание…» печатаются с выравниванием по правому краю без указания заголовка приложения.

3.11.7. Нумерация таблиц, рисунков и формул, содержащихся в приложении, осуществляется арабскими цифрами в пределах данного приложения. При этом перед номером через точку проставляется обозначение приложения.

3.11.8. Ссылка на приложение в тексте ВКР оформляется путем написания с прописной буквы слова «Приложение» и его обозначения. Ссылки на рисунки, таблицы, формулы и иной материал приложения отдельно не применяются. В этом случае следует ссылаться только на само приложение, а указания на отдельные материалы следует прописывать отдельно. Например, ссылку на Таблицу В.3 «Динамика оборачиваемости активов», расположенную в приложении В, можно оформить следующим образом: «Динамика оборачиваемости активов, представленная в Приложении В, свидетельствует о…».

3.11.9. В тексте приложения ссылки на использованные источники не указывают. Данные следует располагать непосредственно после указания приложения и его обозначения по тексту ВКР. Например: «В Приложении Г [23. С. 284] приведена динамика инвестиций РСО-А».

3.11.10. На рисунки, таблицы, формулы и иной материал приложения распространяются правила оформления, применяемые по тексту ВКР, если иное не указано специальными положениями.

 


IV. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЩИТА И ДОПУСК ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ

 

Законченная ВКР, подписанная студентом и консультантами, предоставляется научному руководителю.

После просмотра и одобрения ВКР руководитель подписывает ее и дает письменный отзыв (Приложение К). В отзыве должна быть дана характеристика проделанной работы по всем главам и дана ее оценка. При оценке работы учитывается степень самостоятельности и трудолюбия студента.

ВКР может быть оценена руководителем на «неудовлетворительно» в том случае, если она выполнена несамостоятельно или в ней отсутствует хотя бы один из обязательных параграфов, работа выполнена некачественно или небрежно.

После отзыва руководителя никакие исправления в работе не допускаются.

Заведующий кафедрой на основании отзыва руководителя решает вопрос о допуске работы к предзащите.

 

4.1. Предварительная защита

 

На предзащиту представляются:

· ВКР, выполненная в полном объеме и оформленная в соответствии с требованиями;

· доклад на защиту;

· иллюстративный (раздаточный) материал.

Предзащита проводится по разработанному кафедрой графику, не позднее чем за две недели до защиты ВКР.

 

4.2. Допуск к защите

 

По результатам предзащиты заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую визу на ВКР.

К защите допускается ВКР, имеющая:

- задание (приложение В)

- календарный план (приложение Г);

- отзыв руководителя (приложение К);

- рецензию (приложение Л);

- раздаточные материалы на защиту;

- допуск заведующего кафедрой.

Если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите ВКР, вопрос о допуске рассматривается на заседании кафедры с обязательным присутствием научного руководителя и оформляется протоколом. Решается вопрос о переносе защиты ВКР на следующий учебный год, о сохранении темы ВКР или назначении новой темы, другого руководителя. На основании протокола заседании кафедры издается приказ об отчислении студента из университета.

Проект приказа о допуске студентов к защите ВКР готовит заведующий выпускающей кафедры не позднее чем за три дня до дня фактической защиты.

Законченная ВКР, подписанная руководителем, консультантами, заведующим кафедрой, допущенная приказом к защите, направляется на рецензию.

Состав рецензентов рассматривается на заседании кафедры, оформляется протоколом заседания кафедры и утверждается ректором СКГМИ (ГТУ) по представлению заведующим кафедрой.

В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты производства, научных учреждений, профессора и преподаватели других вузов. В исключительных случаях рецензентом может быть назначен преподаватель СКГМИ (ГТУ).

Цель рецензии – дать оценку ВКР с точки зрения ее соответствия заявленному плану, полноты освещения автором поставленных в ВКР вопросов, умения автора анализировать фактический материал, давать оценку состояния организации, делать выводы и предложения.

В рецензии оцениваются:

· объем и структура проведенного исследования, его соответствие по содержанию заявленной теме;

· достаточность и качество привлеченного фактического материала;

· новизна и оригинальность проведенных исследований;

· качество оформления работы:

· научный и практический вклад автора в разработку проблемы.

В рецензии желательно указать на спорные положения, недостатки. В заключении рецензент должен сделать вывод о том, допускается (или не допускается) ВКР к защите. Рецензия подписывается рецензентом, указывается должность, фамилия, имя, отчество. Подпись заверяется печатью по месту работы рецензента.

 

 


V. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Защита ВКР осуществляется по графику работ Государственной аттестационной комиссии в сроки, установленные учебным планом. Защита ВКР проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей ее состава. На заседании комиссии желательно присутствие руководителя ВКР, рецензента.

Продолжительность защиты ВКР не должна превышать 30 минут.

Процедура защиты ВКР включает в себя:

· объявление председателем комиссии имени, отчества студента, темы ВКР;

· устный доклад студента 10-15 минут;

· ответы на заданные вопросы;

· отзыв научного руководителя (прилагается или заслушивается);

· рецензия на ВКР (зачитывается);

· ответы на замечания рецензента;

· заключительное слово студента.

Для защиты в ГАК на основании ВКР студентом предоставляется доклад. Цель доклада – отразить наиболее полно содержание работы, показать свое умение владеть материалом и методами исследования, способность обосновывать свои выводы и предложения и, в конечном счете, готовность к самостоятельной практической деятельности.

В докладе должны быть изложены:

1) актуальность темы;

2) цель и задачи исследования;

3) основное содержание работы:

а) обобщение по теоретической части;

б) суть исследования по другим главам ВКР;

4) выводы и предложения.

Для защиты ВКР в ГАК к докладу необходимо подготовить иллюстративный (раздаточный) материал. Это могут быть графики, схемы, диаграммы, таблицы и др., количество иллюстративного материала не регламентируется. Оно определяется содержанием доклада и необходимостью иллюстрации основных положений.

Иллюстративный материал оформляется на компьютере и размножается из расчета один экземпляр на каждого члена комиссии. К иллюстративному материалу добавляется титульный лист (образец титульного листа см. приложение М).

ВКР после защиты возвращается на кафедру и сдается в архив, где она хранится в установленном порядке.

 

VI. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Оценка ВКР выносится членами ГАК после обсуждения ее защиты. ВКР оценивается ГАК на основании представленной рукописи, доклада студента, его ответов на вопросы, отзыва руководителя, рецензии и выступлений присутствующих. Руководитель и рецензент ВКР (если они не являются членами ГАК) могут принимать участие в обсуждении оценки работы с совещательным голосом.

При оценке ВКР берется во внимание качество ее выполнения: содержание работы, ее соответствие заданию; глубина проработки рассматриваемых вопросов; анализ фактического материала, аргументированность выводов; логическая последовательность и оригинальность (если таковая имеется) подачи материала; стиль изложения; использование научных методов исследования; обоснованность предложений; качество оформления работы, ее соответствие предъявляемым требованиям; а также качество доклада, то есть умение автора кратко, аргументировано и свободно излагать суть работы, полученные выводы и предложения, ответы на поставленные вопросы.

ВКР оценивается на «отлично», если ее содержание глубоко раскрывает исследуемую тему: дается история рассматриваемых вопросов, их современное состояние; обобщается зарубежный опыт (если в этом есть необходимость); при теоретической направленности работы дается анализ различных точек зрения; при практической – привлекается значительный объем фактического материала и дается его всесторонний анализ; выводы аргументированы; материал изложен логически последовательно; работа оформлена в соответствии с установленными требованиями; доклад раскрывает основное содержание работы; студент свободно владеет материалом; иллюстративный материал выполнен на высоком качественном уровне и умело использован автором при защите; ответы на вопросы членов ГАК четкие; рецензент оценил работу на «отлично».

ВКР может быть также оценена на «отлично», если имеются небольшие погрешности, допущенные при рассмотрении отдельных вопросов (или при оформлении работы), но материал подается оригинально; использованы новые методики, научные методы; доклад раскрывает основные положения работы, хорошо подобран и аккуратно выполнен иллюстративный материал; даны четкие ответы на вопросы членов ГАК; оценка рецензента – «отлично» или «хорошо».

Оценка «хорошо» дается ВКР, если ее содержание достаточно глубоко раскрывает тему, но автором допущены некоторые погрешности, не носящие принципиального характера, отмеченные рецензентом; доклад раскрывает основное содержание исследования; иллюстративный материал оформлен хорошо и достаточен для иллюстрации основных положений работы; ответы получены, в основном, на все вопросы членов ГАК; оценка работы рецензентом – «хорошо».

Оценка «хорошо» может быть дана ВКР, если ее качество оценено на «отлично», но доклад затянут из-за наличия в нем второстепенного материала, получены, в основном, ответы все вопросы членов ГАК; или доклад отражает основные положения работы, но иллюстративный материал выполнен небрежно, ответы получены не на все вопросы членов ГАК; или доклад отражает основные положения работы, но иллюстрационный материал выполнен небрежно, ответы получены не на все вопросы членов ГАК; или доклад отражает основные положения работы, иллюстрационный материал выполнен качественно, но не на все вопросы членов ГАК получены четкие ответы.

ВКР оценивается на «удовлетворительно», если какой-то ее параграф выполнен поверхностно: не исследована история рассматриваемых вопросов или недостаточно полно проанализировано их современное состояние; при практической направленности работы привлечен небольшой объем фактического материала или привлечен большой объем фактического материала, но его анализ выполнен на уровне констатации фактов или выводы расплывчаты, предложения не конкретны, не обоснованы или работа оформлена небрежно. Оценка рецензентом работы – «удовлетворительно», в рецензии есть замечания, некоторые из них принципиального характера.

ВКР может быть также оценена на «удовлетворительно», если она выполнена на хорошем уровне, оценка рецензента «хорошо», но доклад поверхностный, не отражает основного содержания работы, иллюстративный материал не демонстрирует вклад автора, не на все вопросы членов ГАК получены четкие ответы.

Оценка «неудовлетворительно» дается той ВКР, главы которой выполнены поверхностно, у рецензента есть замечания принципиального характера, работа оценена им на «неудовлетворительно», доклад слабо раскрывает тему работы, иллюстративный материал поверхностей, не получены ответы на все вопросы членов ГАК.

Работа, оцененная рецензентом на «удовлетворительно», может быть оценена на «неудовлетворительно», если ее автор не сумел ее защитить.

ВКР может быть оценена также на «неудовлетворительно», если ее содержание можно оценить на «удовлетворительно», но автор абсолютно не владеет материалом, затрудняется ответить на вопросы членов ГАК.


VII. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

 

1. Затраты на оказание услуг: их анализ и пути сокращения (на примере конкретной организации).

2. Затраты на производство и реализацию продукции (услуг), их влияние на финансовые результаты и пути сокращения (на материалах конкретного предприятия).

3. Издержки производства: анализ динамики и пути снижения (на примере конкретного предприятия).

4. Инвестиционная деятельность предприятия и направления ее совершенствования (по материалам конкретного предприятия).

5. Источники и механизм финансирования инвестиций, направления его совершенствования (на примере конкретного предприятия).

6. Источники финансирования капитальных вложений и резервы их роста (на примере конкретного предприятия).

7. Направления совершенствования формирования, распределения и использования прибыли на предприятиях (на примере конкретного предприятия любой отрасли).

8. Оборотные средства и направления совершенствования их использования (на примере конкретного предприятия).

9. Основные фонды предприятий и направления улучшения условий их воспроизводства (на примере конкретного предприятия).

10. Оценка эффективности использования капитала предприятия и направления его оптимизации (на примере конкретного предприятия).

11. Оценка вероятности банкротства и пути укрепления платежеспособности предприятия (на примере конкретного предприятия).

12. Прибыль и рентабельность предприятия, их динамика и направления роста (на примере конкретного предприятия).

13. Развитие сферы платных услуг бюджетных учреждений: проблемы и тенденции (на примере конкретной организации).

14. Региональные внебюджетные фонды в Российской Федерации: их образование и использование (на примере района, республики).

15. Резервы и пути повышения рентабельности предприятий (на примере конкретного предприятия).

16. Роль бюджета города в финансировании городского хозяйства и направления его укрепления.(по материалам муниципального образования)

17. Эффективность использования основных средств производственного предприятия: факторы и резервы её повышения (на примере конкретного предприятия).

18. Анализ и прогнозирование кадрового потенциала административной территории.

19. Анализ и прогнозирование развития промышленного потенциала административной территории.

20. Анализ и прогнозирование социально-экономического развития административной территории.

21. Гендерные проблемы в системе государственного/ муниципального управления.

22. Государственная ипотечная политика и ее реализация.

23. Государственная социальная политика и проблемы ее реализации.

24. Государственное/ муниципальное управление развитием малого предпринимательства.

25. Государственное регулирование внутренней и внешней миграции населения: состояние, проблемы, тенденции.

26. Государственное регулирование доходов населения.

27. Государственное регулирование планировки и застройки территорий муниципальных образований.

28. Государственное регулирование социально-трудовых отношений.

29. Государственное регулирование страхового рынка.

30. Государственное регулирование транспортного обслуживания населения.

31. Государственное управление земельными ресурсами и эффективность землепользования.

32. Государственное управление и местное самоуправление: проблемы взаимодействия.

33. Государственное/муниципальное управление охраной окружающей среды.

34. Государственное/муниципальное управление природопользованием.

35. Государственное/муниципальное управление сферой образования.

36. Государственное/муниципальное управление сферой трудовой занятости.

37. Государственное/муниципальное управление жилищно-коммунальным хозяйством.

38. Государственные услуги: сущность, правовые и организационные основы предоставления.

39. Государственные/муниципальные унитарные предприятия: проблемы деятельности и социальная значимость.

40. Государственный/муниципальный заказ и механизмы его реализации.

41. Инвестиционные ресурсы муниципального образования.

42. Контроль в структуре государственного/муниципального управления: виды, субъекты, принципы, критерии, технологии.

43. Государственное/муниципальное управление транспортным обслуживанием населения.

44. Механизмы государственного/муниципального регулирования рынка жилья.

45. Механизмы привлечения инновационного ресурса для социально-экономического развития административной территории.

46. Муниципальная жилищная политика: градостроительный аспект.

47. Организационные основы местного самоуправления: проблема выбора модели.

48. Организация управления благоустройством территории муниципального образования.

49. Основные направления реформирования системы местного самоуправления в Российской Федерации.

50. Государственное регулирование трудовых отношений в организации.

51. Планирование и управление бюджетом муниципального образования.

52. Планирование, контроль, учет и оценка результатов труда работников органов государственного/ муниципального управления.

53. Поддержка малого бизнеса в муниципальном образовании.

54. Поддержка предпринимательской деятельности в субъекте федерации.

55. Управление объектами государственной/муниципальной собственности.

56. Правовые аспекты управления государственными/муниципальными унитарными предприятиями

57. Проблемы обеспечения устойчивого социально-экономического развития административной территории на региональном/муниципальном уровне.

58. Проблемы повышения эффективности коммуникаций в органах государственного/ муниципального управления.

59. Проблемы реформирования жилищно-коммунального хозяйства.

60. Проблемы управления муниципальным дорожным строительством и содержанием дорог местного назначения.

61. Проблемы управления охраной природы и рациональным использованием природных ресурсов административной территории.

62. Программа «Электронное правительство»: проблемы ее реализации на региональном/муниципальном уровне

63. Программно-целевой подход к государственному регулированию экономики региона.

64. Промышленная политика региона: реальность, проблемы и перспективы.

65. Развитие жилищно-коммунального комплекса муниципального образования.

66. Развитие системы транспортного обслуживания населения региона /района/города/поселка.

67. Разработка и реализация городской/районной программы развития малого бизнеса.

68. Разработка муниципальной программы занятости населения и механизмы ее реализации.

69. Региональная социально-экономическая политика: содержание, перспективы, механизмы.

70. Роль личных подсобных хозяйств в социально-экономическом комплексе муниципального образования.

71. Роль органов государственного/муниципального управления в организации переработки бытовых отходов.

72. Совершенствование организации и проведения конкурсов по размещению государственного/муниципального заказа

73. Формирование демографической политики региона/города/района.

74. Государственное регулирование добычи и переработки полезных ископаемых.

75. Мониторинг и управление миграционными процессами в регионе (на материалах … области).

76. Реализации национального проекта «Здоровье»: современное состояние и пути оптимизации (на местных материалах).

77. Реализации национального проекта «Доступное жилье»: современное состояние и пути оптимизации (на местных материалах)

78. Инвестиционная политика в РСО-Алания как фактор реализации технической политики (на примере строительного комплекса).

79. Инвестиционная политика в РСО-Алания как фактор реализации технической политики (на примере промышленного комплекса).

80. Особенности управления региональным рынком труда.

81. Промышленные и бытовые отходы, их использование как вторичного сырья, ликвидация и обезвреживание в РСО-Алания.

 

 


Приложение А (образец)

 

Заведующему кафедрой ОП и ЭП

Проф. Иванову И.И.

Студента(ки) 4 курса группы ГМУб-11

Петрова А.А.

Тел.__________

 

Заявление

Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы «Деятельность органов государственной власти субъекта Российской Федерации по развитию международных связей (на примере....)» и назначить руководителем к.э.н. Сидорова В.В.

__________________ «____ »_______________ 20___ г.

(подпись студента)

 


Приложение Б (образец)

 

Заведующему кафедрой ОП и ЭП

Проф. Иванову И.И.

Студента(ки) 4 курса группы ГМУб-11

Петрова А.А.

Тел.__________

 

Заявление

Прошу утвердить изменение темы выпускной квалификационной работы «Деятельность органов государственной власти субъекта Российской Федерации по развитию международных связей (на примере....)»

__________________ «____ »_______________ 20___ г.

(подпись студента)


Приложение В (образец)

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав.кафедрой ОП и ЭП

_________________

«___»________________20__г.

ЗАДАНИЕ

на выполнение выпускной квалификационной работы

студентки 4 курса группы ГМУб-11-1

Ивановой Елены Сергеевны

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-02-09; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты