Описание стрелок контекстной диаграммы

Внизу диаграммы поместите надпись: "Цель: Общее описание крупных структурных подразделений предприятия и взаимодействий между ними". Выделите ее синим цветом (с. 13).

Создайте и сохраните отчет по модели под именем Деятельность производственного предприятия_отчет (с. 14).

Сохраните созданную модель со всеми изменениями под именем Деятельность предприятия (с. 5—6).

Лабораторная работа № 2 (2 часа)

Создание диаграммы декомпозиции

Цель работы:научиться создавать диаграммы декомпозиции в ERWin

Задачи:

научиться проводить декомпозицию диаграммы;

научиться связывать несвязные граничные стрелки с активностями;

научиться выполнять разветвление стрелки и именовать ее сегменты;

научиться добавлять внутренние стрелки;

научиться выполнять туннелирование.

Задания:

Задание 1 Создать диаграмму декомпозиции контекстной диаграммы (см. рис. 1.1), связать граничные стрелки (рис. 2.1)

Рис. 2.1. Диаграмма декомпозиции А0 со связанными граничными стрелками

Последовательность выполнения:

Откройте проект, созданный на предыдущем занятии деятельность предприятия.bp1 (с. 5).

Проведите декомпозицию контекстной диаграммы (с. 14), выделив четыре функциональных блока (рис. 2.1). (3 блока отражают деятельность основных структурных подразделений предприятия (см. рис. 2.1), а один блок является управляющим).

Задайте имена (с. 13) и свойства активностей (с. 12).

На диаграмме декомпозиции свяжите несвязные граничные стрелки с активностями, кроме стрелки Персонал предприятия (с. 13).

Выполните разветвление стрелки Персонал предприятия (с. 13).

Проименуйте разветвляющиеся сегменты стрелки Персонал предприятия (с. 23).

Выделите все сегменты стрелки Персонал предприятия синим цветом и увеличьте ширину линии (вторая сверху) (с. 12).

Где необходимо, соедините надписи и стрелки молниями (Squiggle) (с. 12).

Добавьте описание разветвляющихся сегментов в словарь (табл. 2.1) (с. 13—14).

Таблица 2.1