Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ЗАДАНИЯ. 1. Подберите слова, значения которых соответствуют значениям данных фразеологизмов




1. Подберите слова, значения которых соответствуют значениям данных фразеологизмов. Подберите к фразеологизмам фразеологические омонимы, синонимы, антонимы:

Во всю ивановскую, бить баклуши, спуститься с облаков

 

2. Выпишите из словарей фразеологизмы, крылатые слова, поговорки и пословицы с компонентом ВОДА. Объясните их значения.

3. Выделите среди фразеологизмов: фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания:

Белая ворона, попасть впросак, бархатный сезон, заложить фундамент, идти в гору, притча во языцех, капля в море, переливать из пустого в порожнее, задать стрекача, заронить искру, сломя голову, отпетые мошенники, делать большие глаза, ни рыба ни мясо, с бокуприпека, ходячая газета, возлагать надежды, спустя рукава, ничтоже сумняшеся, развесить уши, бить челом, по горячим следам, как зеницу ока, не в бровь, а в глаз

Практическое занятие № 8– 9

Грамматика. Морфология

План

1. Грамматическое значение и способы его выражения.

2. Грамматические категории и их классификация.

3. Лексико-грамматические и формальные классы и разряды слов.

4. Понятие о частях речи.

ЗАДАНИЯ:

1. Определите принадлежность слов в тексте к частям речи

Герб и государство - эти два понятия тесно связаны друг с другом. Возникновение государства почти сразу же обуславливается появлением некоего изображения, которое отражает, как правило, внутреннее устройство этого государства, его могущество, территории, входящие в его состав. Существуют особые правила составления этого рисунка, которые устанавливает и изучает наука геральдика. В ней существуют два направления - геральдическое и историко-геральдическое. Первое занимается изучением гербов как “рисунков”, по которым можно определить принадлежность хозяина этого рисунка к той или иной фамилии, его происхождение. Историко-геральдическое направление предполагает изучение герба в контексте того или иного исторического процесса. Здесь нельзя ограничивать свои знания лишь правилами составления герба, но и, что немаловажно, необходимо довольно хорошо знать историю того государства или рода, о котором идет речь.

 

2. Сделайте морфологический разбор знаменательных частей речи из текста: ПОНЯТИЯ, СРАЗУ, УСТАНАВЛИВАЕТ, ИСТОРИЧЕСКОГО по плану:

ПЛАН РАЗБОРА ПЕРВИЧНОЙ ЧАСТИ РЕЧИ

1. Часть речи с указанием первичности

2. Начальная форма

3. Лексико-грамматические разряды с обоснованием

4. Грамматические категории и способ их выражения

5. Формальный грамматический класс

6. Синтаксическая функция с указанием морфологизованности/ неморфологизованности

7. Словообразовательная характеристика(на уровне пары)

пример:

МОГУЩЕСТВО (предложение 2)

1. Имя существительное – первичная часть речи

2. Начальная форма – могущество

3. ЛГР: нарицательное(не конкретное), неодушевленное(не конкретное), абстрактное(не воспринимается органами чувств)

4. ГК: ед.ч., ср. р., В. п. – выражены синтетически окончанием –О

5. ФГК: 2 склонение

6. СФ: дополнение – морфологизованная

7. Могущество – могущий (М., суффиксальный)

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 94; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты