Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Историк должен правильно писать термины и понятия. Напишите приведенные слова, вставив пропущенные буквы, и кратко обозначьте, что они означают. (15 баллов).




А) Акм-изм

Б) Ант-г-низм.

В) Ап - - лировать.

Г) Бар - - када.

Д) А-ток-фальный.

Е) Бог-дельня.

Ж) Вым-рочный

З) Д-п-ртамент.

И) Поч-мейст-р.

К) Ск-м-рохи.

11. Прочитайте утверждения и ответьте на них да» или «нет». (5 баллов).

1. Церковь Вознесения в Коломенском выстроена в шатровом стиле.

2. Архитекторы Барма и Постник построили колокольню «Иван Великий».

3. Для Дионисия были характерны спокойные тона красок и тщательная прорисовка мелких деталей.

4. Меркантелизм – означает активный экспорт товаров.

5. Г.Р. Державин при Екатерине II был одним из руководителей внешней политики России.

6. По утверждению Н.В. Гоголя сюжет «Ревизора» был подсказан ему А.С. Пушкиным.

7. Северная война оказалась самой длительной войной в истории России.

8. В ходе правления Ивана IV Грозного был период, названный историками «второй опричниной».

9. Павел I приказал разработать программу освобождения крестьян от крепостной зависимости.

10. В годы правления Петра I значительно увеличилось население России.

Укажите, где находятся следующие мемориальные комплексы, посвященные подвигам советских воинов в период ВОВ. (7 баллов).

1) «Долина смерти». 2) «Дом Павлова». 3) «Зеленый пояс Славы». 4) «Курган бессмертия». 5) «Малахов курган». 6) «Партизанская поляна». 7) «Рубеж славы».

А) Под Москвой. Б) Брянская обл. В) Севастополь. Г) Под Тулой.

Д) Под Санкт-Петербургом. Е) Новороссийск. Ж) Волгоград.

Соотнесите сказанное с именами русских императоров, заполнив таблицу. В верхних строках напишите имена монархов, а в нижних соответствующие их делам номера высказываний. (14 баллов).

1. Если его предшественник на троне только замышлял устройство военных поселений, то он решительно ввел их.

2. В годы его правления в результате кодификации был составлен пятнадцатитомный Свод законов Российской империи.

3. В день своей коронации издал указ о престолонаследии, который положил конец свободному назначению государем своего наследника.

4. Он надеялся навести порядок и укрепить государство путем введения министерской системы центрального управления.

5. В своем манифесте на восшествие на престол он писал, что ступает на него: «с верой в силу и истину самодержавной власти». После этого ушли в отставку два министра столь успешно действовавшие в правительстве его отца.

6. Кто-то убедил его, что у помещиков крестьянам живется лучше, чем под управлением государства. И с тех пор щедрость императора в раздаче государственных крестьян не имела предела.

7. Он разрешил старообрядцам публично отправлять богослужение и иметь свои церкви.

8. В годы его правления грузинский царь отрекся от власти в пользу русского царя.

9. Удалив от власти этого временщика, он сделал уступку общественному мнению, но он не собирался строить свою политику, исходя из общественных запросов. Напротив, он хотел взять под контроль общественное мнение, а затем и внедрить в него свои взгляды.

10. Именно при нем на должность министра финансов был назначен С.Ю. Витте.

 

       
       

 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-05; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты