КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Образовательные достижения в сфере развития конструктивной деятельности ребенка
Качественные составляющие образованности(Д-К – деятельностно-коммуникативная, П-И – предметно-информационная)
| № | ФИ ребенка | 6-7-й год жизни | ИТОГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ 200__- 200___ уч.г. | |||||||||||||||||||||
| Д-К | П-И | |||||||||||||||||||||||
| ИТОГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ | ||||||||||||||||||||||||
Возрастная группа ______________ Познавательно-речевое развитие
Индивидуальная, подгрупповая работа
| ФИ ребенка | Педагогические задачи | Форма | Центр развития | Средства | Сроки | |
| ожидаемый | достигнутый | |||||
Возрастная группа________________ Познавательно-речевое развитие
Образовательные достижения в сфере развития изобразительной деятельности ребенка
Качественные составляющие образованности(Д-К – деятельностно-коммуникативная, П-И – предметно-информационная)
| № | ФИ ребенка | 6-7-й год жизни | ИТОГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ 200__- 200___ уч.г. | |||||||||||||||||||||||
| Д-К | П-И | |||||||||||||||||||||||||
| ИТОГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ | ||||||||||||||||||||||||||
Возрастная группа ________________ Художественно-эстетическое развитие
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |