Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Тесты и задачи. 1 Роль экономики в жизнедеятельности общества




Вопросы

1 Роль экономики в жизнедеятельности общества. Человек в мире экономики.

2 Общая и частные экономические науки. Место экономической теории в системе экономических наук.

3 Предмет экономической теории, ее функции. Экономические категории. Экономические законы.

4 Экономическая теория и экономическая политика. Позитивная и нормативная экономическая теория. Разделы экономической теории.

5 Общенаучные и частные методы экономической науки.

6 Основные научные школы ХVI-XIX в.в.

7 Современные направления развития экономической теории.

Ключевые термины

Экономика, экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика, интерэкономика, экономикс, политическая экономия, экономический закон, экономическая категория, позитивная и нормативная экономическая теория, экономическая политика, метод анализа и синтеза, метод индукции и дедукции, метод единства исторического и логического, функциональный анализ, предельный анализ, экономико-математические модели, экономический эксперимент.

Темы рефератов и докладов

1 Роль теоретических абстракций в познании экономических явлений.

2 Проблема релятивизма (условности) знаний в экономической теории.

 

 

Литература для подготовки докладов и написания рефератов

1 Ананьин, А. Экономика: наука и /или искусство / А. Ананьин // Вопросы экономики. – 2007. – № 11. – С. 4–24.

2 Болдырев, И. Экономическая методология и постмодернизм / И. Болдырев // Вопросы экономики. – 2006. – № 11. – С.71–78.

3 Гребенев, Л. О предмете экономической науки, или с чего начинается преподавание экономики? / Л. Гребенев // Вопросы экономики. – 2007. – №8. – С.134–145.

4 Либерман, А. Современная экономическая теория: основные тенденции / А. Либерман // Вопросы экономики. – 2007. – № 3 – С. 36–54.

 

Вопросы для обсуждения

 

1 Какую роль в жизни человека играет экономика?

2 Какие условия жизнедеятельности общества влияет на результаты хозяйственной деятельности?

3 Приведите различные определения предмет экономической теории. Чем обусловлены различия в определениях?

4 Почему экономически законы, в сравнении с естественными, являются менее строгими и имеют ограниченный срок «жизни»?

Тесты и задачи

1 Определите, к какому уровню экономики (микро-, макро-) относятся следующие утверждения.

а) Цены на овощи снизились.

б) Общий уровень цен в стране за месяц вырос на 4%.

в) Объем торгового оборота фирмы увеличился за год на 10%.

г) Уровень безработицы на начало года составил 2,8% от экономически активного населения.

 

2 Подберите в таблице к каждому термину (левая колонка) определение (правая колонка).

 

Термины Определения
1 Экономика устойчивые, существенные, причинно-следственные связи между экономическими явлениями или процессами.
2 Экономическая теория хозяйственная сфера жизнедеятельности общества
3 Экономическая категория общая экономическая наука
4 Экономический закон научная абстракция, выражающее главное, существенное в изучаемом явлении.

 

3 Какая функция экономической теории дает представление о том месте, которое занимает эта дисциплина в системе экономических наук?

а) практическая,

б) теоретическая,

в) методологическая,

г) мировоззренческая

 

4 Определите, какие утверждения относятся к позитивной экономике?

а) Уровень инфляции следует уменьшить.

б) Уровень безработицы сократился на 2 пункта.

в) Средняя заработная плата составляет 1090 тыс. руб.

г) Структурная перестройка экономики должна осуществляться постепенно.

 

5 Укажите, какие из названных наук относится к функциональным экономическим дисциплинам.

а) Финансы,

б) маркетинг,

в) экономика торговли,

г) статистика.

 

6 Назовите правильное утверждение. Экономическая политика – это:

а) программа экономического развития на ближайшую перспективу;

б) экономические задачи, которые необходимо решить, чтобы повысить благосостояние народа;

в) комплекс мер, разработанных правительством для достижения целей, поставленных обществом;

 

7 Укажите имена представителей классической школы политэкономии:

а) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин.

б) У.Петти, А. Смит, Д. Рикардо.

в) Д.Кейнс,Дж. Робинсон, Р. Харрод.

г) К.Менгер, Ф. Визер, Е. Бем – Баверк.

 

Дополнительная литература к теме 1

 

1 Бузгалин, А., Колганов, А. Капитал в ХХI веке / А. Бузгалин, А. Колганов // Вопросы экономики. – 2007. – № 9. – С.104–120.

2 Нуреев, Р. Исторические судьбы учения Карла Маркса / Р. Нуреев // Вопросы экономки. – 2007. – № 9. – С.87–103.

3 Шлиссер, Э. Экономическая теория и эксперимент: Исаак Ньютон, Милтон Фридман и Вернон Смит / Э. Шлиссер // Вопросы экономики. – 2007. – № 3. – С.55–70.

 

Тема 2 Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике

(4 часа/1 час/-)

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты