Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Как называют орган утративший свое основное значение




Теория эволюции.

 

1. Создатель первого эволюционного учения:_______________________________

а) Э. Дарвин в) Ж.Б. Ламарк

б) Ч. Дарвин г) В.И. Вернадский

 

2. Какие типы отбора выделял Ч. Дарвин?___________________________________

а. популяционный д. искусственный

б. непрерывный е. сезонный

в. естественный ж. половой

г. прерывистый з. случайный

 

3. В начале XX вв. дарвинизм подвергался жесткой критике со стороны:__________

а. палеонтологов в. биохимиков

б. генетиков г. экологов

 

4. Элементарная эволюционная единица:________________________________________

а. особь в. популяция

б. стадо г. вид

 

5. Элементарные факторы эволюции:________________________________________

а. смена климата г. сезонность в природе

б. мутационный процесс д. изоляция

в. давление хищников е. популяционные волны

 

6. Конвергенцией называют:_____________________________________

а. схождение признаков у неродственных видов

б. схождение признаков у родственных видов

в. расхождение признаков у родственных видов

 

7. Какие из перечисленных органов гомологичные?_______________________ (6/12)

а. крыло птицы г. передняя конечность крота

б. крыло бабочки д. крыло летучей мыши

в. грудной плавник рыбы е. клешня рака

Как называют орган утративший свое основное значение

и частично редуцированный в процессе эволюции?__________________________

а. Атавизм в. Рудимент

б. Анахронизм г. Консумент

9. Появление у организмов признаков, которые отсутствовали у их ближайших предков, но существовали у очень далеких предков:________________________________________

а. Атавизм в. Рудимент

б. Анахронизм г. Консумент

10. Микроэволюция ведет к образованию:______________________________________

а. новых видов б. новых родов

г. новых семейств д. новых отрядов

11. Какие из перечисленных органов – аналогичные?____________________________

а.плавник кита в. крыло бабочки

б.крыло птицы г. жабры рака

 

 

12. Какое явление характерно для жизненного цикла мексиканской амбистомы?____________________________

а.фетализация в. дивергенция

б.неотения г.паразитизм

13. Популяционные волны – это:____________________________

а. быстрое переселение популяции на новое место

б. периодические колебания численности природных популяций

в. полоса морского прибоя, населенная разными популяциями

г. регулярные миграции особей из одной популяции в другую

 

14. Хлоропласты образовались у предков растений из:__________________________

а. выростов ядерной оболочки в. видоизмененных рибосом

б. симбиотических бактерий г. симбиотических инфузорий

 

 

15. Секвенирование в биологии - это:____________________________(6/9)

а. определение последовательности нуклеотидов в ДНК или РНК

б. получение сиквенсов

в. проведение цепной реакции по созданию множества копий ДНК

г. определение последовательности аминокислот в белке

16. Белковые домены – это:____________________________

а. комплексы молекул белка с другими биомолекулами (углеводами, липидами и др.)

б. часть молекулы белка, имеющая свою особую структуру и выполняющая свою особую функцию

в. зона Интернета, выделенная производителям белков

г. «домики» примитивных животных, построенные из молекул белка.

 

17. Паралеллизмом называют:____________________________

а. схождение признаков у неродственных видов

б. схождение признаков у родственных видов

в. расхождение признаков у родственных видов.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 123; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты