Разделы психологии

Современная психология представляет собой систему, включающую в себя самостоятельно развивающиеся разделы психологического знания, хотя и сохраняющие общий предмет исследования. Классифицировать эти разделы психологии принято по следующим основаниям:

Отрасли теоретического психологического знания, среди которых выделим лишь следующие:

а) общая психология;

б) социальная психология, изучающая психологические закономерности, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом в группах и коллективах;

в) психология труда, изучающая закономерности восприятия человеком себя в качестве субъекта профессиональной деятельности и особенности управления на этой основе своим поведением;

г) психология здоровья как наука о закономерностях восприятия и оценки человеком состояний здоровья или болезни, о формировании на этой основе программы обеспечения хорошего здоровья человека на всем протяжении его жизненного пути;

д) педагогическая психология, изучающая психологические закономерности воспитания и обучения;

е) возрастная психология, изучающая основные психологические критерии и характеристики детства, юности, зрелости, старости;

ж) психофизиология, изучающая нервные механизмы психологических процессов, состояний и свойств;

з) дифференциальная психология занята изучением природы и степени индивидуальных различий в психических процессах, свойствах и состояниях.

Практическое психологическое знание. По видам задач, решаемых практической психологией, выделяют следующие разделы:

а) психодиагностика – раздел психологии, разрабатывающий методы обнаружения и измерения индивидуально-психологических свойств человека. Данные методы лежат в основе психологической экспертизы (судебно-психологической, психолого-педагогической, психолого-психиатрической);

б) психотерапия – область практической психологии, в которой используется лечебный (исцеляющий) потенциал различных форм психологического воздействия на эмоции, мышление, самосознание личности;

в) психотехника – область психологической практики, целью которой выступает усовершенствование тех или иных психологических образований личности: познавательных, коммуникативных процессов, умений, навыков.

Подводя итог, отметим: психологию необходимо рассматривать не только как науку, но и как вид практики, не забывая при этом об их единстве и взаимосвязи. И теоретическая, и практическая психология имеют дело с психическими процессами, психическими состояниями и психическими свойствами.