Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Пояснительная записка. Формирование правовой культуры школьников представляется весьма актуальной задачей современного образования




Формирование правовой культуры школьников представляется весьма актуальной задачей современного образования. Большую по­мощь в этом оказывает именно курс «Основы правовых знаний», адресованный ученикам, завершающим процесс обучения в основ­ной школе. Его цель носит многоаспектный характер и связана с формированием основ правовой компетенции знаний в области гражданского, трудового, административного, семейного, конститу­ционного права, умений применить необходимые юридические нор­мы в жизни, предотвращать и разрешать правовые конфликты. В процессе изучения курса права отрабатываются необходимые пра­вовые навыки разных вариантов правового поведения людей. В учебниках представлен актуальный правовой материал с учетом современного законодательства и юридической практики, в том чис­ле большой дополнительный материал, который не предусмотрен дидактическими единицами образовательного стандарта знаний.

Курс носит практико-ориентированный характер. Предусматри­вается и работа с источниками права, различными юридическими документами.

Школьники узнают о разных юридических профессиях. Таким образом, осуществляется и пропедевтическая работа по профессио­нальной ориентации обучаемых в средней школе.

Данный курс ориентирован на общеобразовательные школы страны с различными моделями обучения: инновационной и тради­ционной. Он может изучаться как целостный предмет в рамках вариатива и инварианта учебного плана. Возможно и модульное изуче­ние правовых тем учебника «Основы правовых знаний» в рамках интегративного курса «Обществознание».

Изучение курса рассчитано на 68 часов учебного времени, т. е. по 1 часу в неделю в 8 и 9 классах. Проявляя самостоятельность, образовательное учреждение вправе по-своему выстраивать учебно-тематический план с базовой опорой на данный материал и програм­му.

Учебно-тематический план

Учитывая существование различных вариантов образовательной деятельности современных школ, возможно предложить несколько моделей выстраивания курса «Основы правовых знаний» в 8—9 клас­сах с учетом используемого учебного плана в школе.

Вариант 1.Для профильных образовательных учреждений и школ гуманитарного направления возможно изучать самостоятель­ный курс «Основы правовых знаний» за счет часов национально-регионального, школьного компонента учебного плана. Общее ко­личество учебного времени по данному варианту — 68 часов.

8 класс

 

№§ Тема Кол-во часов
  Тема 1. Право (5 ч)  
Что такое право?
Формы (источники) права. Система законодательства
Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма
Как найти нужный закон?
Практическое занятие
  Тема 2. Правоотношения (8 ч)  
Как возникают правовые отношения ?
Субъекты права. Правоспособность.
Дееспособность. Дееспособность несовершеннолетних
Виды правоотношений: гражданские, административные, уголовные и др.
Правонарушения: понятия.
Виды правонарушений
Юридическая ответственность
Практическое занятие
  Тема 3. Право и человек (5 ч)  
Права человека
Основы правового статуса гражданина Российской Федерации
Права несовершеннолетних Практическое занятие
  Тема 4. Право и государство (10 ч)  
Демократическое правовое государство
Международные нормы и принципы в правовой системе России
Конституция — Основной закон государства
Основы конституционного строя
Как принимаются законы?
Органы государственной власти
Органы местного самоуправления
Какие органы называют правоохранительными ?
25- 26 Практическое занятие
  Тема 5. Человек и государство (4 ч)  
Правовое государство и гражданское общество
Общественные объединения
Право избирать и быть избранным
Практическое занятие
31-32 Повторительно-обобщающий урок
  итого 32-34
  9 класс    
№§ Тема Кол-во часов
  Тема 5. Человек и государство (8 ч) (продолжение)  
Налоги
Права и обязанности налогоплательщиков
Воинская обязанность
Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления
Административная и дисциплинарная ответственность
Уголовная ответственность
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Назначение наказания
  Тема 6. Семья. Родители. Дети. (3ч)  
Понятие брака. Права и обязанности супругов.
Права и обязанности родителей.
Права и обязанности детей.
  Тема 7. Общая характеристика гражданских правоотношений (5ч)  
Какие отношения называются гражданскими
Субъекты гражданского права
Объекты гражданского права
Осуществление гражданских прав
Защита гражданских прав
  Тема 8. Право собственности (3 ч)  
Что такое собственность?
Кто может стать собственником?
Защита прав собственности
  Тема 9. Договор (6 ч)  
Что такое сделка?
Виды гражданско-правовых договоров
Соблюдение договоров
23-24 Ответственность за неисполнение обязательств по договору
Практическое занятие
Повторительно-обобщающий урок
  Тема 10. Отдельные виды гражданских правоотношений (3 ч)  
Наследование
Жилищные правоотношения
Права потребителей
  Тема 11. Правовое регулирование трудовых отношений (4 ч)  
Трудовой договор (контракт)
Права несовершеннолетних по трудовому законодательству
Наемный работник и его правовой статус
Оформление договора. Практическое занятие
  Тема 12. Раздел для любознательных  
  Отношения с банками  
  Страхование  
  Экологическое законодательство  
  Таможенные правоотношения  
  Земельные правоотношения  
  Повторительно-обобщающий урок 1-2
  Итого 34-35

 

Вариант 2.Данный вариант предназначен для основной школы иможет использоваться в системе обучения праву в 9 классе в рамках образовательной области «Обществознание». В таком случае курс изучается в объеме 34 учебных часов. Для формирования учебного времени могут быть использованы часы инварианта учебного плана в рамках федерального компонента, а также национального и регионального и школьного.

 

№§ Тема Кол-во часов
  Тема 1. Право (2 ч)  
Что такое право. Формы (источники ) права. Система законодательства
Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма. Как найти нужный закон
  Тема 2. Правоотношения (4 ч)  
Как возникают правовые отношения. Субъекты права. Правоспособность.
Дееспособность. Дееспособность несовершеннолетних
Виды правоотношений: гражданские, административные, уголовные и др.
Виды правонарушений. Юридическая ответственность
  Тема 3. Право и человек (2 ч)  
Права человека. Основы правового статуса гражданина Российской Федерации
Права несовершеннолетних Практическое занятие
  Тема 4. Право и государство (5 ч)  
Демократическое правовое государство. Международное право
Конституция — Основной закон государства. Основы конституционного строя
Как принимаются законы?
Органы государственной власти. Органы местного самоуправления
Какие органы называют правоохранительными ?
  Тема 5. Человек и государство (8 ч)  
Правовое государство и гражданское общество. Общественные объединения
Право избирать и быть избранным
Налоги
Права и обязанности налогоплательщиков
Воинская обязанность
Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления
Административная и дисциплинарная ответственность
Уголовная ответственность
Уголовная ответственность несовершеннолетних. Назначение наказания
  Тема 6. Семья. Родители. Дети. (2ч)  
Понятие брака. Права и обязанности супругов.
Права и обязанности родителей и детей.
  Тема 7. Общая характеристика гражданских правоотношений (2ч)  
Какие отношения называются гражданскими? Субъекты гражданского права
Осуществление и защита гражданских прав
  Тема 8. Право собственности (1 ч)  
Что такое собственность? Защита прав собственности
     
  Тема 9. Договор (2 ч)  
Что такое сделка? Виды гражданско-правовых договоров
Соблюдение договоров Ответственность за неисполнение обязательств по договору
  Тема 10. Отдельные виды гражданских правоотношений (3 ч)  
Наследование
Жилищные правоотношения
Права потребителей
  Тема 11. Правовое регулирование трудовых отношений (2ч)  
Трудовой договор (контракт)
Права несовершеннолетних по трудовому законодательству
Повторительно-обобщающий урок
  Итого 34-35

Данный курс может использоваться в процессе изучения курса «Обществознание» с учетом тематического планирования в режиме интеграции знаний об обществе. В этом случае его содержание сов­падает с правовыми проблемами, представленными в различных об­щественных науках. Учитель может самостоятельно планировать по­следовательность изучения тем курса «Основы правовых знаний» в системе интегрированного преподавания обществознания. При этом следует заметить, что различные курсы «Обществознания», так или иначе, рассматривают область права, а потому результативнее для процесса обучения станет использование ведущих тем учебника «Основы правовых знаний».


Поделиться:

Дата добавления: 2014-12-30; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты