Форматирование страницы.

Рис. 11.4. Фаза «Жилищная карьера»

Рис. 11.5. Матрица «Доля рынка - рост рынка»

Лабораторная работа №1

ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР WORD

Цель:

· изучить возможности текстового редактора Word;

· научиться использовать текстовый редактор Word.

Ход выполнения лабораторной работы № 1

Текстовый редактор Word

Задание № 1 Обтекание текста

Наберите текст, вставьте рисунок, определите, какие типы обтекания применены в каждом варианте, выполните копирование фрагмента, применяя для каждого варианта соответствующее обтекание:

1.

сознательно координируется для достижения общей цели или целей.

Управление – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации.

2.

Организация ­– это группа людей, деятельность которых

сознательно координируется для достижения общей цели или целей.

Управление – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации.

3.

Организация ­– это группа людей, деятельность которых

сознательно координируется для достижения общей цели или целей.

Управление – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации.

4.

Организация ­– это группа людей, деятельность которых

сознательно координируется для достижения общей цели или целей.

Управление – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации.

Задание №2 Списки

Создайте списки, используя кнопки панели инструментовСтандартная, а также команду Формат | Списокглавного меню.

Нумерованный список

Этапы изучения текстового редактора:

1. Структура окна редактора.

2. Создание нового документа.

3. Сохранение документа.

4. Открытие документа.

5. Перемещение по тексту.

6. Основные правила ввода и редактирования текста.

Маркерованный список

Работа с фрагментами текста:

Ê Перемещение.

Ê Копирование.

Ê Удаление.

Многоуровневый список

Форматирование страницы.

Поля.