В. Характеристика школ упр-я 1 пол.20в.

Отчет по пунктам 1 – 4, 6 оформить согласно указаниям.

Выполнение задания 5 оформить в виде таблицы.

Т. 1.Эволюция управленческой мысли.

В. Понятие управления и его объект

Управление-функция биологических,технических и социальных организационных систем, которая обеспечивает сохранение их структуры, поддерживает определённый режим жизнедеятельности и обеспечивает достижение определённых целей.

Управление в технических системах представляет собой управление производственно-техническими комплексами,механизмами,системами машин.

У в биолоических системах – управление процессами в живой природе,связаннами с обеспечением жизнедеятельности организмов.

У в соцсистемах-управление людьми. Охватывает воздействие на деятельность людей,объединённых в группу,коллектив с определёнными интересами.

В связи с разделением труда в производственной деятельности человека возникла необходимость в элементарной функции координации деятельности, т.е. в управлении. В качестве объекта управления в социуме можно рассматривать гос-во, регион и хозяйствующий субъект различных отраслей экономики. Управления для хозяйствующих субъектов коммерческого характера – менеджмент. Целевое определение:

Менеджмент – такое руководство людьми, которое обеспечивает достижение целей наиболее рациональным и гуманным трудом при наилучшем использовании всех видов ресурсов.

Э. Мэйо М – достижение целей организации с помощью других лиц.

Японское М – управление персоналом на основе активной мотивации труда.

Каждое предприятие имеет свои специфические особенности, которые необходимо учитывать в менеджменте, но главными являются общие закономерности, отражающие сущность рыночной экономики, где производство подчиняется запросам потребителей.

В. Характеристика школ упр-я 1 пол.20в.

Управление как наука возникла в нач.20в. в США. Основоположник Ф.Тейлороснователь школы научного управления.

В 1пол.20века господствовало 4 школы:

- научного управления (1 десятилетие)

- классическая (административная 20г)

- человеческих отношений (30г)

- количественная(50г)

До 20 века возникли отдельные научные идеи управления, но они не были оформлены в виде теории. К наиболее значимым следует отнести:

- Хаммурапи 1700 лет до н.э. сформулировал свод законов управления(285 законов) и ввёл элементы мотивации.

- Навуходонорос (600 лет до н.э.) стимулирование труда через ЗП и контроль за производством.

- Сократ(400 лет до н.э.) сформулировал принцип универсальности менеджмента.

- Платон (250 лет до н.э.)принцип специализациию

- Диоклетиан (200 лет до н.э.)принцип иерархии

- Иисус Христос (20 г.н.э.) принцип единоначалия, значение человеческих отношений.