Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Приложение Б……………………………………………………………………..




 

Введение

 

Социология занимает особое место в структуре современного обществознания. Сочетая широкий теоретический охват с максимальной приближенностью к конкретным прикладным исследованиям, социология относится к разряду гуманистически ориентированных обществоведческих дисциплин. В наше время, эпоху радикальной трансформации общественного сознания и социального уклада, не только академический мир, но и самые широкие круги общества связывают с прогрессом социологии надежду на создание подлинно научной картины трансформирующегося российского общества, способной стать основой для выработки прогностических концепций развития нашей страны в ХХI веке.

Основной целью данного учебно-методическое пособия по социологии является: активизация самостоятельной работы студентов и повышение академической мобильности в области социологии.

В результате изучения дисциплины «Социология» студент должен:

Знать:

- закономерности функционирования современного общества на макро- и макро-уровнях;

- основные понятия, категории и инструменты социологической теории и прикладных социально-экономических дисциплин;

- основные особенности ведущих школ и направлений социологической науки;

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне;

- основные особенности российской социума, его социальную структуру, основные направления социальной политики государства;

Уметь:

- анализировать социальные процессы и явления,

- процессы трансформации общества, его институтов и организаций на микро и макроуровне;

- выявлять проблемы социального характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом социально-экономических последствий;

- проектировать и проводить социологические исследования, анализировать и интерпретировать полученных данные и использовать социальные и законодательные базы данных, действующую нормативно-правовую базу социально-экономических показателей;

- применять источники социальной и управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики и опросов общественного мнения о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальных показателей;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, их сбор, анализ и обобщение для решения поставленных социальных, экономических и информационных задач;

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и практические модели поведения в экономическом пространстве, содержательно интерпретировать полученные результаты;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение социальных и экономических групп населения, хозяйствующих субъектов, возможное развитие социальных процессов и явлений в сфере экономики и финансов;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде доклада, информационного или аналитического отчета или статьи;

- организовать выполнение конкретных поручений с учетом особенностей коллектива; создавать малые рабочие группы, способные выполнить с поставленные задачи.

Владеть:

- методологией и техникой социологических исследований в сфере профессиональной и управленческой деятельности;

- современными методами сбора, обработки и анализа социологических и социальных данных;

- методами анализа социально-экономических явлений и процессов;

- современными техниками и методиками расчета и анализа социальных показателей, характеризующих развитие социальных процессов и изменений в обществе;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и самоменеджмента.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-01; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты