Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Характеристика учебной дисциплины. 5.1 Цель изучения учебной дисциплины:освоение будущими менеджерами туристских структур казахстанских туристско-рекреационных (природных и историко-культурных)

Читайте также:
  1. I. Этиологическая характеристика
  2. II. Аннотация дисциплины
  3. II. Общая характеристика искусства Древнего Египта, периодизация
  4. III, IV и VI пары черепных нервов. Функциональная характеристика нервов (их ядра, области, образование, топография, ветви, области иннервации).
  5. V Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  6. V. Методические рекомендации по изучению дисциплины
  7. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. А Общая характеристика класса Turbellaria.
  9. А) Общая характеристика
  10. А) характеристика стационарного обслуживания

5.1 Цель изучения учебной дисциплины:освоение будущими менеджерами туристских структур казахстанских туристско-рекреационных (природных и историко-культурных) ресурсов для развития внутреннего и международного туризма.

Задачи изучения учебной дисциплины: Рать знания об основных источниках краеведческой информации, необходимой для составления туристских экскурсионных программ

- Научить студентов самостоятельно пользоваться различными источниками краеведческой информации

- Сформировать умение студентов поиска и систематизации краеведческих знаний с целью их использования в туристском бизнесе

 

5.2 Компетенции изучаемой дисциплины

В современных краеведческих исследованиях наибольшее место занимают изучение и охрана природы края. Значительное внимание уделяется установлению фактов памятных событий, трудовых и военных подвигов народа, поиску исторических документов, предметов материальных культур прошлого и др.

Краеведение и туризм тесно взаимосвязаны между собой. Без достоверной и разнообразной краеведческой информации невозможно выполнение экскурсионных разработок и разработка туристских маршрутов. Поэтому знания основ туристско-краеведческой работы является неотъемлемой частью профессиональной подготовки будущих менеджеров туризма.

Учебный курс «Основы туристско-краеведческой работы» является начальной учебной дисциплиной профессиональной подготовки студентов ВУЗов.

Объектом изучения данной дисциплины является природные и историко-культурные ресурсы. Методами изучения данной дисциплины являются лекционный и практический.

План изучения учебной дисциплины

№ недели Название темы Формы организации обучения и количество часов Задания для СРО и форма контроля знаний
Лекция Практическое (семинар) Лабораторное Студийное СРО
Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан 2 ч   3 ч 3 ч Изучение районов путешествий
Физико-географические исследования в туристской деятельности Значение и методы проведения тур.деятельности 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Рельеф местности
Геофизические исследования 2 ч   3 ч Водные,наземные виды экстремального туризма
Ключевые понятия растительного и животного мира 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Принципы подготовки туристов
Фенологические наблюдения. Фитофенологические и зоофеналогические наблюдения 2 ч   3 ч 3 ч Общетуристская подготовка
Цели и задачи экономико-социально географических исследований. Территориально-производственные комплексы в туристской деятельности 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Специальная туристская подготовка
Социально-географические исследования Экономико-географическое исследование 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Акклиматизация туристов
Инфраструктура в тур деятельности Социально-экономические ресурсы в тур деятельности 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Врачебный контроль и самоконтроль туристов
Основы исторического краеведения Архивы 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Специальное снаряжение в туризме
Памятники архитектуры и основы археологии 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Техника преодоления препятствий
Ономастика. Топонимика 2 ч   3 ч 3 ч Тактика спортивного туризма
Основы музееведения 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Виды лыжного снаряжения
Типы и классификация музеев Фонды и естественные памятники 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Подготовка к велосипедному путешествию
Содержание и методика краеведческо- экскурсионных разработок 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Основные естественные и искусственные препятствия
Формы и методы экскурсионно-краеведческой работы 2 ч 2 ч   3 ч 3 ч Тренировка к высотным и зимним восхождениям
  Итого: 30 ч 30 ч   45 ч 30 ч  

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 28; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Экономический факультет | Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2017 год. (0.028 сек.) Главная страница Случайная страница Контакты