КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
| № | Автор, наименование, год издания | Носитель информации | Имеется в наличии (шт.) | |
| В библиотеке | На кафедре | |||
| Основная литература | ||||
| Вуколов В.Н., Назарчук М.К. Основы туристско - краеведческой работы. Алматы, 1977г. | ||||
| Дополнительная литература | ||||
| Жучкова В.К. «Организация и методы комплексных физико-географических исследований», М., 1977г. | ||||
| Строева К.Ф. «Краеведение», М. 1973 г. | ||||
| Агапов П.В. и др. Сокровища древнего Казахстана. Алма-Ата, Жалын, 1979г. | ||||
| Архангельский А.М. Методика полевых физико-географических исследований. М., 1972г. | ||||
| Алешин В.М. и др. Туристская типография. М., 1985г. | ||||
| Гальшин В.Н. Простейшее измерение на местности. М., 1983г. | ||||
| Ердавлетов С.Р. Достопримечательные места Казахстана. Алма-Ата, Знание, 1988г. | ||||
| Историческое краеведение. Учебное пособие для пединститутов.М., Наука, 1980г. | ||||
| Красная книга Казахской ССР. Алма-Ата, 1978г. | ||||
| Рекреационные ресурсы и методы их изучения. М., 1981 г | ||||
| Бейсенова А.С. Физико-географические исследования Казахстана. Алма-Ата, Казахстан, 1982г. |
Контроль и оценка результатов обучения
7.1 Виды контроля
Планируется проведение текущего контроля в виде аудиторных занятий, контроль качества выполнения СРСП и СРС, проведение промежуточных контролей в форме письменного и устного опросов, итоговый контроль в форме компьютерного тестирования.
7.2 Формы контроля
Текущий контроль - 20%
контроль СРСП и СРС - 20%
Рубежный контроль
Исследовательская работа - 10%
Тестирование - 10%
Промежуточная аттестация - 40%
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | Неудовлетворительно |
Политика учебной дисциплины
Курс – включает следующие виды и методы контроля: текущий, рубежный, итоговый контроль, который будет осуществляться в виде тематических контрольных работ, промежуточных тестов, индивидуальной и групповой презентации, исследовательской работы (реферат), эссе и итогового экзамена.
Для студентов является обязательной активность в процессе аудиторного занятия, которая оценивается на основе качества выступления. Индивидуальная презентация представляет собой выступление, текст которого не превышает 5 листов. На презентацию будет выделено 5 минут на выступление и 5 минут для обсуждения результатов работы.
Разработчик ___________ ____________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Рассмотрено на заседании кафедры______________________________________ протокол № ______ от «______» __________20__ г.
Разработчик ___________ ____________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Рассмотрен на заседании кафедры______________________________________ протокол № ______ от «______» ________ 20____ г.
Заведующий кафедрой ___________ ____________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Председатель учебно-методической
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 157; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |