Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Эффективность преподавания

Читайте также:
  1. Автотрансформаторы, схемы включения обмоток, энергетическая эффективность.
  2. ВОПРОС 10. Особенности труда в торговле. Производительность и эффективность труда работников
  3. ГУМАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ
  4. Занятие 13. Влияние уровня культуры управления руководителя на эффективность и результативность его управленческой деятельности.
  5. И эффективность государственного управления на региональном уровне
  6. И эффективность эксплуатации материально-технической
  7. Инвестиционный проект, принимаемый к реализации, является экономически эффективным, как оценить его влияние на эффективность других проектов данного предприятия.
  8. Клиническая эффективность медицинской помощи в преодолении потребления табака и лечения табачной зависимости
  9. Коммуникации и их влияние на эффективность менеджмента. Проблемы и барьеры в коммуникациях
  10. Кредитно-денежная политика и ее эффективность

Категория «эффективность» является неоднозначной характеристикой при оценивании

деятельности учителя, принимая во внимание достаточно широкий диапазон решаемых задач

в процессе преподавания и множество различных ситуаций, в которых учителю приходится

работать. Аналогично неоднозначным является и содержание понятия «качество деятель-

ности учителя», представляющего собой феномен, не имеющий в настоящее время единой

трактовки и адекватных способов измерения. Ведется полемика относительно содержательной

сущности понятия «эффективность деятельности учителя», определяемого достижения-

ми учителя (квалификационные категории и пр.), процессом преподавания (используемые в

работе методы, подходы преподавания и др.), результативностью преподавания (влияние на

качество обучения ученика и пр.) либо совокупностью всех названных факторов.

Независимо от используемого подхода, существуют две наиболее утвердившиеся точки

зрения в отношении сущности понятия «эффективность преподавания»:

первая

– в аспекте определения перспектив ученика, как личности и социального субъекта;

вторая – в аспекте реализации целостного процесса обучения, как результата отношений

между учителем и учеником.

Крайне необходимым является понимание того, что при оценивании деятельности учите-

ля, оценщик всегда интерпретирует категорию качества, пользуясь определенным набором

факторов.

Конструктивистский подход в основе преподавания предоставляет ученикам возможности

для размышления над своими знаниями и убеждениями, для постановки соответствующих

вопросов, пополнения объема знаний, корректировки своего понимания определенных тем на

стадии их изучения. Данный процесс размышления позволяет ученикам подвергать сомнению

свои предположения и стремиться расширять и углублять представления о мироустройстве.

Сами ученики выполняют важную роль при использовании

учителем конструктивистского

подхода в преподавании: активно конструируют знания посредством социального взаимодей-

ствия со сверстниками. Учитель в данной ситуации обеспечивает возможностями для об-

Учения, материалами и пр., но сами ученики должны обладать желанием действовать с

Целью развития собственного понимания предмета.



Успешное преподавание и успешный учитель

Программа второго уровня, основанная на конструктивистской теории, устанавливает пе-

ред учителем обязательство: концентрация усилий и внимания, прежде всего, на личности


Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 47; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Теоретические основы кембриджского подхода | Рука Практические навыки преподавания
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2018 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты