Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Оценка специалиста




1. Выполнение порученной работы (справляется ли за установленное время?)

 

На работу затрачивается гораздо больше времени, чем это диктуется опытом или планом На работу затрачивается гораздо меньше времени, чем это диктуется опытом или планом

2. Качество работы (насколько она выполняется тщательно, точно, добросовестно, отсутствуют ли ошибки, учитываются ли указания и точки зрения руководителя?)

 

Работу постоянно необходимо существенно переделывать Результаты работы всегда на высоком уровне

3. Уровень профессиональной подготовки (хорошо ли сотрудник ориентируется в предмете своей деятельности, обладает ли достаточными квалификационными навыками для выполнения обязанностей?)

 

Знания предмета своей деятельности слабые, профессиональные навыки развиты недостаточно Отлично ориентируется в предмете своей деятельности, обладает высоким уровнем развития профессиональных навыков

4. Совместная работа (сотрудничает ли с коллегами при решении задач, есть ли готовность поделиться знаниями и умениями, оказать поддержку, консультируется ли?)

 

Не любит и не умеет работать в группе, редко принимает и предлагает помощь Проявляет выраженную склонность к работе в группе, всегда эффективно сотрудничает с другими

5. Способность к деловому общению (умеет ли четко выражать свои мысли, слушать и понимать собеседника?)

 

Высказывания воспринимаются с трудом; не умеет слушать собеседника, не стремится к взаимопониманию Речь хорошо воспринимается, убедительна; умеет слушать собеседника, стремится достичь полного взаимопонимания

6. Умение письменно излагать информацию (может ли подготовить служебную записку, отчет, деловое письмо?)

 

Тексты необходимо постоянно переделывать, т.к. они трудны для восприятия, нелогичны, не соответствуют стандартам Тексты всегда логичны, легко воспринимаются, соответствуют стандартам

7. Самостоятельность (может ли выполнять порученную работу без посторонней помощи?)

 

Без посторонней помощи не знает, что предпринять, при малейших трудностях теряется Даже нестандартные и сложные задания успешно выполняет без посторонней помощи

8. Умение доводить начатое дело до конца (способен ли это осуществлять без напоминаний и постоянного контроля со стороны руководства?)

 

Требует постоянного напоминания и жесткого контроля выполнения работы Получив задание, всегда доводит дело до конца без напоминаний и контроля

Отзыв руководителя: _______________________________________________________



Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты