Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Языковые клише




  1. Характеристика содержания текста:

В статье (книге) исследуется, рассматривается, анализируется…

В книге изложены, подробно освещены, даются, раскрываются…

В основу работы положено…

Автор останавливается на следующих вопросах…

Автор затрагивает проблемы…

Цель статьи – показать…

Целью статьи является изучение…

Особое внимание уделяется вопросам…, устанавливаются критерии…

  1. Композиция работы:

Книга состоит из … глав (…частей)…

Статья делится на … части.

В книге выделяются главы…

  1. Назначение текста:

Статья предназначена (для кого); рекомендуется (кому)…

Сборник рассчитан…

Предназначается широкому кругу читателей…

Для студентов, аспирантов…

Книга заинтересует…

Рецензия –письменный текст, содержащий в себе интерпретацию (чаще всего критический разбор) научного, художественного произведения или другого информационного явления: спектакля, кинофильма, концерта.

Типовой план для написания рецензии

  1. Предмет анализа (В работе автора …, В рецензируемой работе…).
  2. Актуальность темы (Работа посвящена актуальной теме…, Актуальность темы обусловлена…, Актуальность темы не требует дополнительных доказательств, вполне очевидна…).
  3. Формулировка основного тезиса (Центральным вопросом работы, где автор добился наиболее существенных, заметных результатов, является…, В статье обоснованно на первый план выдвигается вопрос о…).
  4. Краткое содержание работы.
  5. Общая оценка (Оценивая работу в целом…, Таким образом, рассматриваемая работа…, Автор проявил умение разбираться в …, систематизировал материал и обобщил его…, Безусловной заслугой автора является новый методический подход, предложенная классификация, некоторые уточнения существующих понятий…, Автор, безусловно, углубляет наше представление об исследуемом явлении, вскрывает новые его черты…, Работа, бесспорно, открывает…).
  6. Недостатки, недочёты. (Вместе с тем вызывает сомнение тезис о том…, К недостаткам (недочётам) работы следует отнести недостаточную ясность при изложении…, Работа построена нерационально, следовало бы сократить, снабдить рекомендациями…, Существенным недостатком работы является …, Отмеченные недочёты работы не снижают её высокого уровня, их скорее можно считать пожеланиями к дальнейшей работе автора…)
  7. Выводы. (Представляется, что в целом статья… имеет важное значение…, Работа заслуживает высокой, положительной оценки…, Работа удовлетворяет всем требованиям…, а её автор, безусловно, имеет заслуженное, законное право…).

Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты