Раздел 3. Анализ сценарно-режиссерской разработки

Литературный сценарий

Сценарий выпускной в детском саду ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ

Ведущий:

— Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте ребят из школы раннего развития «Кроха» группа Зайчики… Белочки…. Лисички…

Ведущий:

— Сегодня волненье сдержать не возможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

Дети:

1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!

4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:

Встану завтра рано- рано-
И с утра «школенком» стану!

5. До свиданья наша «Кроха»,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

6. «Кроха» наша дорогая,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: — Привет!

ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ

(Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.)

Корреспондент: —Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в «Крохе»

Ведущий: — Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

— Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!

На вопросы ответят выпускники.

1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?
3. Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать?

ТАНЕЦ

Ребята:

— Мы тоже можем показать,
И двигаемся классно!
Мы научились танцевать,
И это так прекрасно!

ТАНЕЦ

Хорошие слова, пожелания.

Дети:

1. С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

2. Мы не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.

3. В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Песня.

Корреспондент: — Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)

Ведущий : — Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний , мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у весны, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие — в страну Знаний. Только как туда попасть?

(ответы)

Ведущий : Шар воздушный в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.