Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ МЕСТ




Учебное место № 1

Слесарно-механическая обработка.

На данном учебном месте старший учебной группы напоминает требования безопасности при работе на технике. Далее доводит до студенто основы слесарно-механической обработки.

Студенты изучают:

1. слесарно-механическую обработку на сверлильном станке;

2. слесарно-механическую обработку на шлифовально-заточном станке;

3. слесарно-механическую обработку на токарном станке;

4. механическую обработку деталей (правка, рубка, резание, шлифовка);

В ходе отработки учебного вопроса, руководитель занятия на учебном месте следит за соблюдением студентами требований безопасности при работе на технике, контролирует правильность выполнения операций и оценивает работу студентов.

После отработки учебного вопроса подводит краткий итог отработки учебного вопроса и организует смену учебных мест.

 

Учебное место № 2

Восстановление деталей пайкой, сваркой.

На данном учебном месте старший учебной группы напоминает требования безопасности при работе на технике. Далее доводит до студентов основы восстановления деталей пайкой и сваркой.

Студенты изучают:

5. восстановление деталей сваркой;

6. восстановление деталей пайкой;

В ходе отработки учебного вопроса, руководитель занятия на учебном месте следит за соблюдением студентами требований безопасности при работе на технике, контролирует правильность выполнения операций и оценивает работу студентов.

После отработки учебного вопроса подводит краткий итог отработки учебного вопроса и организует смену учебных мест.

Учебное место № 3

Восстановление деталей на основе применения клеевых композиций.

На данном учебном месте старший учебной группы напоминает требования безопасности при работе на технике. Далее доводит до студентов основы восстановления деталей на основе применения клеевых композиций.

Студенты изучают:

7. восстановление деталей на основе применения клеевых композиций;

8. восстановление деталей вулканизацией;

В ходе отработки учебного вопроса, руководитель занятия на учебном месте следит за соблюдением студентами требований безопасности при работе на технике, контролирует правильность выполнения операций и оценивает работу студентов.

После отработки учебного вопроса подводит краткий итог отработки учебного вопроса и организует смену учебных мест.

 

Порядок смены отделений на учебных местах:

1 группа: 1-2-3-4-5-6-7-8.

2 группа: 5-6-7-8-1-2-3-4.



Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 52; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты