Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Тилу окремої механізованої (танкової) бригади.




Кафедра тактико-спеціальної підготовки

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідуючий кафедрою

Службовець О.П.Шевчук

 

“___” __________ 2009 р.

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

щодо проведення самостійної роботи студентів

з модуля„ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗВ’ЯЗКУ В СУХОПУТНИХ ВІЙСЬКАХ”

Тема №4. Організація та забезпечення зв’язку в окремій

Механізованій бригаді (омбр).

Заняття №9. Організація радіозв’язку протиповітряної оборони, взаємодії і

тилу окремої механізованої (танкової) бригади.

Навчальні питання:

1. Радіозв’язок начальника протиповітряної оборони бригади.

2. Радіозв’язок тилу та взаємодії.

 

Вид заняття: самостійна робота.

Час: 2 години.

 

НАВЧАЛЬНІ ТА ВИХОВНІ ЦІЛІ:

1. Ознайомитись з особливостями організації радіозв’язку ППО та

взаємодії омбр.

2. Вивчити порядок організації зв’язку в інтересах тилу та технічного

забезпечення омбр.

Матеріальне забезпечення:

підручники, навчально-методичні посібники, плакати і засоби класної

навчальної матеріально-технічної бази.

Література:

1. Загальні положення по зв`язку і автоматизації управління ЗСУ.-К.2004

2. Теоретичні основи організації зв`язку. ПВІЗ, 2000р.

3. Настанова по зв’язку Збройних Сил. МО 1990 р.

4. Настанова по зв’язку Сухопутних військ. МО 1985 р.

5. Керівництво з організації оперативно-технічної служби на вузлах

зв’язку Збройних Сил України.

6. Загальна тактика і організація зв’язку в загальновійськових з’єднаннях.

ВАЗ – 1987 р.

7. Біла книга 2008. Оборонна політика України. Військо 2009р.

8. Командир бригади (полку).МОУ.К. Видавництво ”Варта”, 2003р.

 

 

Методичні вказівки:

Напередодні заняття :

– провести інструктаж командира взводу щодо організації та методики проведення заняття, вказати шляхи і способи досягнення мети заняття;

– нагадати студентам завдання самостійної роботи та форми звітності;

– надати допомогу у підборі та використанні рекомендованої літератури;

– поставити завдання командиру взводу щодо контролю за відпрацюванням студентами навчального матеріалу.

При вивченні 1-го питання особливу увагу звернути на КШМ та МБУ (ПУ-12М, ППРУ-1М, Р-142Н),які виділяються в інтересах відповідних ПО (НППО, Ком.ЗРАДН), їх призначення, склад радіостанцій, з якого підрозділу виділяються. Звернути увагу необхідно на різноманітність радіомереж (оповіщення АК, Нач.ППО АК/комб/,взаємод. З ГБУ, цілевказівок Нач. ППО АК чи ОМБР) та призначення і склад кожної.

Вивчаючи 2-ге питання необхідно зрозуміти, як організовується радіозв’язок взаємодії для забезпечення управління підлеглими, приданими та взаємодіючими підрозділами і іншими елементами бойового порядку командиру і НШ браг та які використовуються для цього КШМ (МБУ) . Звернути увагу на склад і комплектацію цих КШМ (МБУ) та інших, які використовуються для управління . По матеріалу заняття самостійно намалювати схему радіозв’язку взаємодіі (завдання ПЗ Т4.Заняття8). Вивчаючи призначення та склад радіомереж тилового і технічного забезпечення необхідно пов’язати цей матеріал з організацією радіозв’язку в батальйоні (Тема3. Заняття10).

 

НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ:


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты