Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Междисциплинарная интеграция.




 

Дисциплина Студент должен знать Студент должен уметь
Философия, общественные науки медицинская информатика. 1. Преимущества и недостатки бюджетного финансирования и медицинского страхования. 2. Основы общей экономической теории 3. Количественные методы определения экономических показателей. Отразить положительные и отрицательные моменты в развитии экономической ситуации в здравоохранение. Рассчитывать экономическую эффективность здравоохранени

 

4. Организационная структура занятия.

 

№ п/п Этапы обучения Время в мин. Уровень усвоения Методика проведения
1. Организационная часть:      
  Постановка целей и мотивация   Вводное слово преподавателя о значении организации медицинского страхования, экономического анализа и оценки эффективности деятельности учреждений здравоохранения.  
  Контроль исходного уровня знаний     I, II Кратко повторяется пройденный материал, определяется уровень сохранения и накопления знаний студентов по предыдущим темам. Для этого используется практический опрос, тестовые задания.
2. Основная часть Содержание темы. 1. Содержание медицинского страхования. Виды медицинского страхования и особенности их организации. Экономический анализ систем медицинского страхования некоторых развитых стран. Место и роль врача общей практики в системе медицинского страхования. Организация контроля качества медицинских услуг в условиях страховой медицины. Финансовая надежность страховщика, страховые резервы. Методика определения страхового тарифа.   2. Сущность и значение экономического анализа для системы здравоохранения, медицинского учреждения. Критерии оценки результативности экономического анализа в здравоохранении: «расходы-результативность», «расходы-выгода», «расходы-полезность». Ограничение экономического анализа в здравоохранении. Оценка программ и медицинских вмешательств с целью принятия управленческих решений. Определение и анализ финансового состояния медицинского учреждения. Определение основных показателей результативности финансовой деятельности медицинских предприятий.   3. Показатели и критерии медицинской эффективности деятельности учреждений здравоохранения. Социальная эффективность, её критерии. Определение и анализ экономической эффективности деятельности учреждений здравоохранения. Экономический эффект и экономическая эффективность. Методика расчета. Прямые и непрямые затраты.         I, III     I, III     I, III Устный опрос, фронтальный опрос, индивидуальное собеседование. Работа с тестами, методическим материалом, таблицами, групповые проекты,расчет эффективности работы медицинских учреждений.
3. Заключительная часть: итоговый контроль уровня знаний   подведение итогов занятий     задания по самоподготовке к модульному контролю       I, III Для закрепления материала используется результат самостоятельной аудиторной работы студентов (алгоритмы, задачи, тесты, групповые презентации). Выставление оценки каждому студенту по усвоению темы занятия.   В соответствии с тематическим планом занятия.

 

ИТОГО: 325 минут или 7-10 академических часов.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты