Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ




 

Социокультурная система (СКС) — тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции. СКС включают основную часть обитаемых территорий и населения мира. СКС характеризуются большими размерами территорий и значимой численностью населения, имеют оригинальные стандарты организации пространства, общества и государства и обладают многими уникальными свойствами, благодаря которым существенно отличаются от остальных социокультурных образований.

Основные черты СКС таковы:

• способность расширять свой хоумленд за счет социокультурной переработки новых территорий;

• способность генерировать сложную структуру собственного пространства с внутренними буферными зонами для защиты от остальных СКС;

• наличие полного цикла социокультурной переработки территорий, включающего семь этапов;

• доминирование внутренних закономерностей над внешними факторами, которые всегда используются в строгом соответствии с внутренней логикой развития СКС;

• способность формировать естественно зависимых вассалов в процессе социокультурного преобразования территорий;

• приверженность мировой религии или ее местному варианту;

• способность распространять свой язык за пределами хоумленда, что прежде всего касается внутреннего буфера и естественно зависимых вассалов;

• надежность и самодостаточность собственной экономики;

• способность генерировать и реализовывать устойчивые оригинальные экономические стандарты и формы, не имеющие аналогов за пределами данной СКС.

Выделяются восемь СКС, каждая из которых проходит семь этапов эволюции. При этом на каждом этапе СКС обретают специфичные конкретные формы. Таким образом, насчитывается 56 существенно различных внешних форм СКС, для понимания которых нужно исходить из корректной генерализации высокого уровня.

Социокультурная среда — тип социокультурного образования. Во многом схож с социокультурной системой, но имеет большое количество принципиальных отличий. Характерны устойчивость и длительность существования, наличие специфичных экономических, социальных и культурных форм.

Основные отличия от СКС проявляются в категорической неспособности перерабатывать новые пространства в свой хоумленд, расширяя его при этом, и формировать естественно зависимых вассалов: нет работы с пространством, которая ведется социокультурными системами. Итогом становится своего рода консервация сред: они не меняют своего пространства и сами не эволюционируют на протяжении длительного времени, современным итогом чего являются небольшие размеры их территорий. Существенное отличие от СКС проявляется и в чрезвычайной ситуативности поведения.

На современном уровне изученности социокультурных образований и процессов нет возможности определить причины формирования различий социокультурных систем и сред в отношении к пространству, однако можно детально их описать.

Регион смешанного социокультурного освоения — тип социокультурного образования. Пространство, не имеющее четкого внутреннего социокультурного доминанта, на котором присутствуют различные социокультурные образования (СКС, среды и буферные зоны).

Как правило, это районы молодого исторического освоения, которые в перспективе обретают социокультурную определенность, но при этом могут сохранять присутствие в своих пределах нескольких социокультурных образований. Наиболее вероятна эволюция регионов смешанного социокультурного освоения в естественно зависимых вассалов и внешние буферные зоны, в более редких случаях — в часть хоумленда одной из СКС.

Внешний социокультурный буфер — тип социокультурного образования, складывающийся для разделения двух и более СКС. Как правило, внешние буферные зоны соседствуют не непосредственно с СКС, а с их внутренними буферами, полностью подконтрольными своим СКС. Внешняя буферная зона как особое социокультурное образование характеризуется чрезвычайной нестабильностью и зависимостью от динамики тех СКС, которые она разделяет.

Примером внешней буферной зоны может служить Восточная Европа — особый тип социокультурного образования, разделяющего западную и российскую СКС.

Естественно зависимый вассал — относительно целостная территория с собственным населением, способная иметь некоторые принципиальные отличия от соседней, доминирующей над ней СКС, но ставшая ее неотъемлемой частью в результате длительной и систематической социокультурной переработки.

Примечательно, что размеры государств — естественно зависимых вассалов могут быть существенно различными, но главное отличие в их особом социокультурном характере.

Естественно зависимые вассалы могут обладать немалой политической и экономической самостоятельностью, иметь неоднозначные и порой конфликтные отношения со своим доминантом, в реальности являясь лишь частью определенной СКС. Изменить социокультурный статус практически не могут. Дело не в отдельных разовых экономических или политических акциях, но в социокультурных мероприятиях, которые нужно последовательно проводить в течение нескольких столетий и (вероятно) по инициативе конкурирующей СКС. Инициативы или, тем более, декларативного желания самого естественно зависимого вассала для изменения его социокультурного статуса недостаточно. Примеры изменения статуса естественно зависимого вассала нам не известны. Изучение восьми СКС на протяжении всей их истории показало, что, если территория сформирована как естественно зависимый вассал определенной СКС, то она такой и остается на все времена.

Анклав— пространство исторически временного доминирования одной из СКС в рамках иного социокультурного образования. Генезис формирования анклавов многообразен и во многом зависит от конкретных особенностей динамики СКС.

Как правило, анклавы генерируются в процессе расширения пространства контроля той или иной СКС. Они выполняют важные социокультурные задачи, но недолговечны с исторической точки зрения. Очередной этап эволюции СКС может стать причиной деградации анклава, даже при отсутствии внешнего давления на него.

Община-анклав в пределах иной СКС — критическая самовоспроизводящаяся масса населения одной СКС, постоянно проживающая на территории другой СКС и сохраняющая при этом свои социокультурные стандарты.

Воспроизводство общины-анклава осуществляется как посредством естественного прироста, так и механических миграций населения из материнской СКС в СКС постоянного проживания. Общины-анклавы наиболее характерны для регионов смешанного и пионерного освоения. Классическим примером могут служить черные жители Северной Америки, в особенности — США.

Цивилизация— первичная форма очагового социокультурного освоения территории, встречающаяся в социокультурных системах, но не носящая обязательного для них характера. Характерны для первых этапов СКС. При переходе к площадному освоению территорий «растворяются» в своих СКС, переходят в иные формы. Цивилизации изолированы друг от друга, но не от своих СКС. Это начальная форма СКС, ее возможное первое внешнее выражение.

Часто конкретной причиной перехода от очагового освоения территорий в цивилизациях к их площадному освоению оказываются экологические кризисы, которые генерируются как показатель определенного уровня освоенности территории. Итогами экологических кризисов, порожденных цивилизациями, являются миграции населения в иные регионы. С этой точки зрения цивилизация выступает и как генератор определенной численности населения СКС.

Экологические кризисы как причина гибели цивилизаций или их деградации должны рассматриваться в рамках общего социокультурного процесса освоения территорий. В таком контексте понятно, что экологический кризис — это наиболее эффективный способ и основание, чтобы заставить население определенной цивилизации растекаться по малоосвоенной территории своей СКС.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 272; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты