Введение. Методические рекомендации по оформлению и написанию

Медведева Е.Н., Ясакова Г.В.

Методические рекомендации по оформлению и написанию

Курсовых и дипломной работ

Под редакцией доктора философских наук, профессора В.Б.Устьянцева

Саратов

«Наука»

2009

Рецензенты:

Доктор философских наук В.В. Афанасьева, доктор философских наук Б.И.Мокин

Медведева Е.Н., Ясакова Г.В.Методические рекомендации по оформлению и написанию курсовых и дипломной работ: Учебно-методическое пособие / Под редакцией В.Б.Устьянцева. Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. 34 с

ISBN

Для студентов специальности «Философия» и «Религиоведение» факультета философии и психологии Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского

ISBN

© Медведева Е.Н., 2009

© Ясакова Г.В., 2009

Введение

По учебному плану у студентов специальности 030101 Философия и 030801 Религиоведение факультета философии и психологии на 2, 3 и 4 курсах (в 4, 6, 8 семестрах) стоит написание курсовой работы, а на 5 курсе (в 10 семестре) выпускной квалификационной — дипломной работы. И курсовая, и дипломная работа должны представлять собой самостоятельные исследования, в которых на основе полученных знаний по общепрофессиональным дисциплинам, а также на основе знаний по узкой специализации, выдвигается, обосновывается и отстаивается собственная позиция по той или иной научной проблеме, имеющей теоретическое, методическое или практическое значение. Написание под руководством научного руководителя курсовых работ и выпускной квалификационной работы является также одной из составляющих научно-исследовательской практики у студентов специальности Философия.

Студенты, приступая к самостоятельному исследованию, сталкиваются с трудностями, связанными с методикой написания, правилами оформления, а также процедурой защиты курсовой и дипломной работы. В данном разделе помещены учебно-методические рекомендации, которые помогут студентам успешно справиться со всеми проблемами, возникающими в процессе написания исследовательской работы.

Целью написания курсовой работыявляется углубленное изучение выбранной проблемы в рамках специализации или дисциплины (4 семестр), что обеспечивает повышение теоретического уровня подготовки студента. Достижение этой цели обеспечивается решением следующих задач:

изучение научной литературы по выбранной теме,

ознакомление с различными точками зрения и методами научной аргументации по выбранной проблематике;

формирование собственной позиции по изученной проблеме.

Результаты исследования по курсовой работе могут быть положены в основу будущей дипломной работы.

Курсовые и дипломную работы студент пишет самостоятельно во внеаудиторное время в рамках специализации в соответствии со своими интересами и пожеланиями под методическим руководством научного руководителя спецсеминара или преподавателя дисциплины, по которой пишется курсовая работа. При написании дипломной работы студент получает от научного руководителя задание (Приложение 1, 1а) на ее выполнение, согласовывает с ним структуру и график выполнения заданий. Этот вид научно-исследовательской деятельности студента нуждается в методической помощи научного руководителя при работе с источниками, в окончательном формулировании темы, цели и задач, объекта и предмета, методов исследования. Контроль и проверка исследовательской деятельности студента осуществляется периодически как в рамках работы спецсеминара, так и индивидуально.

Курсовая работа защищается в виде доклада на занятиях спецсеминара и сдается научному руководителю в конце учебного года. Дипломная работа оценивается на заседании Государственной аттестационной комиссии, после успешного усвоения студентом всего учебного плана по специальности, сдачи государственного экзамена и допуска к защите выпускной квалификационной работе научным руководителем.