Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Требования к уровню освоения курса.




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник Департамента

содержания высшего

профессионального

образования

_______________________

 

«___»_____________2004 г.

 

Примерная программа дисциплины

 

«Методика преподавания классического танца»

федерального компонента цикла специальных дисциплин

Государственного образовательного стандарта

Высшего профессионального образования

второго поколения по специальности:

070304 «Педагогика балета»,

квалификация: «Педагог-балетмейстер»

 

 

Рекомендовано:

Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области хореографического искусства

 

Сопредседатель УМО Л.Н. Надиров

 

Санкт-Петербург

 

 

Примерная программа дисциплины «Методика преподавания классического танца» федерального компонента цикла специальных дисциплин составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 070304 «Педагогика балета», квалификация «Педагог-балетмейстер».

 

©Министерство образования и науки Российской Федерации, 2004

© Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области хореографического искусства, 2004

© Академия Русского балета им.А.Я.Вагановой, 2004

 

I. Организационно-методический раздел

Цель курса

Целью данного курса является подготовка студентов – будущих педагогов балета к самостоятельной научно-методической, практической педагогической, репетиторской и балетмейстерской работе в сфере классического танца в соответствии с исторически сложившейся в России традицией и требованиями, предъявляемыми современным уровнем развития профессионального балетного искусства.

 

Задачи курса.

Основной задачей обучения является углубленное изучение и овладение основами методики преподавания классического танца.

 

Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Курс «Методика преподавания классического танца» является основной учебной дисциплиной и служит теоретическим и практическим фундаментом для других дисциплин специальной направленности.

 

Требования к уровню освоения курса.

Педагог-балетмейстер должен:

· владеть методикой преподавания классического танца

· знать правила исполнения программных движений классического танца.

· владеть грамотным показом движений классического танца.

· знать выразительные средства классического танца,

· владеть методикой репетиторской и педагогической работы, знать спектакли классического наследия

· иметь навыки работы в балетном классе как с учениками, так и с профессиональными исполнителями;

· владеть навыками творческого взаимодействия с концертмейстером в ходе уроков и репетиций и при подготовке к ним;

 

II. Содержание курса


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты