Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Фрагмент рабочего оглавления настоящей книги





 


Часть

вторая Мето/ лка и тс кника | едактирования и правки текста 113


 


«са языка и стиля 256 ! методические требования к анализу 256 Первое требование... 256 Второе требование... 259 Третье требование... 263 Четвертое требование... 264 Пятое требование... 265 ющие устранять распространенные ошибки - стил 1СТИКИ 266 Соотн юение между собой грамматически связанных слов для устра» ения ошибок согласования и управления 266 Соотн юение членов предложения, требующих согласования 266 Соотнесение управляющего слова с каждым из управляемых 267 !Ние каждого из нескольких управляющих слов со словом, 1вляемыми 268 ■

Выделение отыменных предлогов, не полностью утративших значения

Глава
13. Ана 13.1.С
1ИЗИ сновныё
13.2. Приемы, грамм; тичеш: 13.2.1
нарушения норм
помог; й
Соотн хя ИМИ у! РЭ1
13.2.2. 13.2.3. ПОСМІ
іьаіу

| (т которых они образованы (типа благодаря, за счет) 269 Схема изация синтаксических связей в сложных фразах 271 Замен 1 местоимения словами, им замещаемым 273 Выде/ зние и связывание одинаковых, однокоренных и противостоящих еж в 274


 


ы выявления ошибочной смысловой связи 276 нгие слова который придаточного определительного со всеми соотносимыми словами в главном предложении 277

:ние причастия со всеми соотносимыми словами ествующего текста 279 Соотн юение по смыслу вводного оборота с тем словом в предпоже к тторое этим оборотом поясняется 280

жние сложных однородных членов предложения с общим281

Соотнесение предлога со всеми словами, которыми он формально ет 282

Соотнесение по смыслу грамматически связанных слов 283 Прие». ы выявления ошибочного логического ударения 287 Выде/]ение слов, логически акцентированных своим местом >жении 287

3 14 5 13.3. Г риемы 1ЫЯВЛе|)ИЯ стилистических ошибок, влекущих за собой смысловую неясность текс га 276 13.3.1. Приен Соо1
Соотн кеі
предо
Соо слово!*
13.3.2.
в припої Соотн £81

:ние логически акцентирующих слов со словами, которые они акцентируют 290


тор благодаря необходимости составить рабочее оглавление может по нему увидеть свои композиционные и рубрикаци- онные промахи и устранить их еще до представления ориги­нала в издательство.

Если же авторское рабочее оглавление отсутствует, его составляет редактор, причем именно с этого ему лучше всего начинать работу над оригиналом, поскольку первым, как уже указывалось выше, целесообразно анализировать компози­цию произведения, а делать это лучше с помощью рабочего оглавления.

Следует предупредить о довольно распространенной ошиб­ке, допускаемой при составлении рабочего оглавления. Пере­ходя к выписыванию заголовков следующей ступени, неред­ко механически относят их к следующей по номеру, хотя они могут на самом деле относиться к ступени через номер или два номера. Если взглянуть на рабочее оглавление главы 13 настоящей книги (см. выше), гак могло бы случиться, если бы, выписывая заголовки подраздела 13.1 (Первое требование, Второе требование), отнесли бы их не к 6-й ступени, а меха­нически к 4-й ступени, следующей после заголовка 13.1, от­носящегося к 3-й ступени. На самом же деле эти заголовки по значимости относятся к 6-й ступени, последней в рубрикации книги.

Исправленное, уточненное редактором рабочее оглавление, которое вместе с оригиналом передается художественному и техническому редакторам для разметки оформления заголов­ков в соответствии с их значимостью, ступенью рубрикации. Его можно назвать исполнительным, или оформительским ра­бочим оглавлением.

Редакционное — это первоначальное рабочее оглавление, оформительское (исполнительное) — окончательное, исправ­ленное после редакторского анализа и оценки композиции и рубрикации.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты