Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Понятие малой группы, ее классификации. Динамические процессы в малой группе. (Лена К.)




Малая группа – это наиболее известная часть психологии. Этим вопросом занимаются Г. М. Андреева, Крысько, М. Ю. Горбунова, В. С. Агеев, Майерс.

Малая группа – это социальная группа, в которой все ее члены находятся в непосредственном контакте друг с другом, объединены общими интересами, целями и нормами поведения.

Это начало человеческого общества. С момента рождения ребенок попадает сразу в малую группу и живет в ней до конца жизни. следовательно, группа – это тот внешний фактор, который влияет на протяжении всей жизни на формирование личности.

Признаки:

- малая группа – от 2х до 15 человек ( оптимально – 10-15) - непрерывные контакты и общение - общая цель и деятельность - взаимные эмоциональные связи, чувство принадлежности к группе - осознание себя как «мы» - общие нормы и ценности - система руководительства в группе - достаточное время существования группы

Классификации:

Социальные группы

По размеру: большие – средние – малые – микро-группы (внутри малой группы) По организованности: организованные, неорганизованные По общественному статусу: формальные (официальные), неформальные (неофициальные) По уровню развития: слаборазвитые, высокоразвитые По значимости: референтные (группа, цели которой разделяет человек), нереферентные (группы членства) По непосредственности взаимоотношений: реальные – условные - первичные (первичное взаимодействие и общение) – вторичные (общение поддерживается руководителем)

Динамические процессы:

а) образование группы

Группообразование – это процесс превращения случайной общности людей в трудоспособную малую группу.

Условия: 1) общая территория 2) непрерывные контакты 3) время взаимодействия 4) количество человек в группе: а) 7 ± 2 – такая группа легче добивается согласия, меньше подвержена делению на подгруппы. б) 14 ± 2 – более широко представлены индивидуальности, распределение обязанностей, меньше вероятность ошибок. в) 21 ± 2 – верхняя граница малой группы. Распадается на подгруппы, возможны конфликты. 5) общие цели 6) совместная деятельность ( 3 вида: совместно-индивидульная, совместно-последовательная, совместно-взаимосвязанная) 7) структура – упорядоченная система взаимоотношений: функциональные, организационные, экономические, управленческие. Структура может быть: формальной, неформальной.

Джон Морено проводил исследование в группе. Статус – положение человека в группе, тип отношений. 1) позиция лидер – высокий социометрический статус, 2) принятые – средний социометрический статус, 3) изолированные – низкий социометрический статус, 4) отвергнутые – отрицательный статус

б) сплоченность в группе

Сплоченность– устойчивость и единство межличностных взаимоотношений и взаимодействий, которые обеспечивают стабильность деятельности группы. Результатом сплоченности является жесткий групповой контроль, строгое соблюдение групповых норм, высокая степень принятия групповых ценностей, внимательное отношение и поддержка, формирование чувства групповой принадлежности.

Макс Шериф выделил 3 способа сплочения группы: 1) создание враждебных отношений между 2-мя группами; 2) постановка единых целей; 3) совместная деятельность.

Возникает на основе срабатываемости, совместимости.

в) принятие групповых решений – наиболее трудный из всех. Методы групповых решений:

1) брейнсторминг – группа делится на 1/3 – генераторы идей, 2/3 – критики. 2) синектика – соединение разнородного.

г) лидерство

Рассматривается как групповой процесс, связанный с социальной властью в группе. 2 человека – лидер и руководитель ( понятия различаются: лидер – в неформальных отношениях, ориентир на групповые интересы, регулирует межличностные отношения, связан с внутригрупповыми отношениями, является представителем своей группы (как элемент микросреды), стихийный процесс, неформальные санкции, информация в рамках группы, сфера деятельности уже, всегда авторитетен; руководитель– формальные отношения, ориентир на задачу совместной деятельности, регулирует формальные отношения, обеспечивает уровень отношений в микроструктуре организации, входит в макросферу, целенаправленный процесс, имеет больше санкций, имеет большой объем информации, сфера деятельности шире, может иметь или не иметь авторитет)

Сходства: 2 аспекта власти – психологический (экспрессивный), формальный ( инструментальный).

Типы лидеров: формальный, неформальный, авторитарный, демократический, анархический, ситуативный, институциональный, межличностный, успешный, пробный, эффективный.

Стили лидерства: авторитарный, демократический, либеральный.

д) этапы развития группы

Уровень развития группы – такой этап в развитии, который характеризует социально-псих. зрелость группы.

1) Е. С. Кузьмин – 3 уровня: номинальная группа, кооперация, коллектив. 2) Н. Н. Обозов- 4 уровня: диффузия, ассоциация, корпорация, коллектив. 3) Л. И. Уманский – 6 уровней: конгломерат, номинальная, ассоциация, кооперация, автономия, коллектив. В 6-1 стадии высший уровень. Дойти до нее практически невозможно.

 

Дополнение:

Малая группа это соц. Гр., в которой все ее члены находятся непосредственно в контакте друг с другом, обьеденины общими интересами , целями и нормами поведения.

Признаки 1 от 2 до 10; 2 непрерыв конт. 3; общая цель и д-ть; 4 взаим. Эмоц связи. ; 5 осазнание себя кА мы ; 6 обще нормы и успехи ; 7 сисем руковод.; 8 время сущ. Гр.

Соц группы : -по размеру большие сред. Мал.и микр гр. – по организов.и неорг. – обществ статус -формал и не форм. – по уровн. Разв.: слаборазв. И высокоразв. --- по значимости --- по непосредств. Взаимоотн. Реал.условн.

Образование группы , условия общ. Тер-я , непрерыв конк-ы , врем. Взаимд., кол-во чел ., общие цел., совмесн д-ть: совмест-инд.-послед- взаимосвяз., структ. (систем отн) : фукц. Орг. Эконом. Управл. Статус – полож чел. В гр.: лидер принятый изолир. Отверг.

Сплоч.возник: срабат.-ти и , совмест-ти.

Прин реш.: мозг. Штурм, синектика (соед. Разнород)

Лидер – в систем неформ отнош. Групп интерес. Регулир межлич отнош. , предстатит гр ее член, влад информ кот сущ в гр, им автор-ет. Руководитель. Комп-ы : деловой, информац. И эмоц.

Типы лидер. Авторитар, демократ, анархист,ситуа-ый, межлич.,успешн.(результат), пробный эффект-ый, формал неформ. Стили: афторит. Демокт.либерал.

Развитие группы: кон.(окозались в одном месте), номинал(назв.), ассоц.(общ.дея-ть), кооп.(результат), авт.(закрытая), коллектив (гормон. Индивид. Обществ.ц).

 

 


 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты