Четыре системы Лайкерта

Лайкерт описывает руководителей, относящихся к системе 1, как эксплуататорско-авторитарных. Эти руководители имеют характеристики автократа. Система 2 называется благосклонно-авторитарной. Эти руководители могут поддерживать авторитарные отношения с подчиненными, но они разрешают подчиненным, хотя и ограниченно, участвовать в принятии решений. Мотивация создается вознаграждением и в некоторых случаях — наказанием. В целом, в системе 2 руководители соответствуют типу благосклонного автократа. Руководители системы 3, называемой консультативной, проявляют значительное, но не полное доверие к подчиненным. Имеется двустороннее общение и некоторая степень доверия между руководителями и подчиненными. Важные решения принимаются наверху, но многие конкретные решения принимаются подчиненными.

Система 4 подразумевает групповые решения и участие работников в принятии решений. По мнению Лайкерта, она — самая действенная. Эти руководители полностью доверяют подчиненным. Взаимоотношения между руководителем и подчиненными дружеские и взаимно доверительные. Принятие решений в высшей степени децентрализовано. Общение двустороннее и нетрадиционное.

УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ РЕШЕТКА БЛЭКА И МОУТЕН. Концепция подхода к эффективности руководства по двум критериям, разработанная в университете штата Огайо, была модифицирована и популяризована Блэйком и Мутоном, которые построили решетку (схему), включавшую 5 основных стилей руководства. Как показано на рис.17.5, вертикальная ось этой схемы ранжирует «заботу о человеке» по шкале от 1 до 9. Горизонтальная ось ранжирует «заботу о производстве» также по шкале от 1 до 9. Стиль руководства определяется обоими этими критериями. Блэйк и Мутон описывают средние и четыре крайних позиций решетки, как:

1.1 — страх перед бедностью. Со стороны руководителя требуется лишь минимальное усилие, чтобы добиться такого качества работы, которое позволит избежать увольнения.

1.9 — дом отдыха. Руководитель сосредоточивается на хороших, теплых человеческих взаимоотношениях, но мало заботится об эффективности выполнения заданий.

9.1 — авторитет — подчинение. Руководитель очень заботится об эффективности выполняемой работы, но обращает мало внимания на моральный настрой подчиненных.

5.5 — организация. Руководитель достигает приемлемого качества выполнения заданий, находя баланс эффективности и хорошего морального настроя. 9.9 — команда. Благодаря усиленному вниманию к подчиненным и эффективности, руководитель добивается того, что подчиненные сознательно приобщаются к целям организации. Это обеспечивает и высокий моральный настрой, и высокую эффективность.

КОНЦЕПЦИЯ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ

Основана на мотивац теории подкрепления. Выдел 4 типа лидерского поведения.

-наказание без учета кач-ва р-ты (сотрудник наказан если он демонстрирует нежелат-е образцы поведения, независимо какой рез-т)

-наказание за уровень выполнения р-ты

-вознаграждение без учета кач-ва р-ты (поблажки при тестировании)

-вознагр-е за ур-нь р-ты.

КОНТИНУУМ ТАНЕНБАУРГА-ШМИДТА

выбир-ся стиль поведения в зависимости от 3 факторов:

сам лидер

-его последователи

-создавшаяся ситуация

Выделяется 7 стилей поведения:

1) демократический

2) лидер в определенных пределах делегирует решение группам

3) л выдвигает рпоблему, просит дать пред-е и сам принимает реш-е

4) л предлагает решение и считает возможным его изменение

5) л выдвигает идеи и предлагает их обсудить

6) л убеждает последователей в своих реш-х

7) л принимает реш-е и доводит его до подчиненных