КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Фонетична розминка.
- Послухайте казку і здогадайтеся про кого йде мова: «Є в нас один помічник, маленький, але дуже-дуже потрібний. Живе він у затишному і теплому будиночку. У цьому будиночку є підлога, стеля, стіни і навіть міцний парканчик, і відразу видно весь будиночок, і того, хто в ньому живе.»
- Хто це? Ви вже здогадалися? (язичок)
- А тепер ми потренеруємо наші язички.
- Повторіть після мене.
[h] [g] [ ] [ai]
- Діти, повторіть ще раз.
ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
- Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь багато нового, навчитеся вітатися та прощатися англійською мовою.
ІІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ.
1. Опрацювання нового матеріалу.
а) знайомство зі слово «Hello»
- Давайте пригадаємо з вами, як герої мультфільмів полюбляють ходити один до одного в гості.
(фрагмент мультфільму «Вінні – Пух»)
- Коли вони зустрічаються, вони говорять:
HELLO!
- Наприклад: Hello, Tom!
Hello, Jerry!
- У слові hello звук [e] вимовляємо стисло.
б) гра «Ланцюжок»
(вітаються один з одним)
в) фізхвилинка
One, two, three hop!
One, two, three hop!
Sit down.
Stand up.
Come to me.
Go to your seat!
г) гра «М’яч»
- I’ll throw the ball and you must greeting each other and say name.
- For example: Hello! I am Tania!
2. Знайомство зі словом «Goodbye»
а) бесіда
- Коли герої мультфільмів прощаються, вони говорять слово:
GOOD-BYE!
(робота аналогічна до слова Hello)
б) робота з підручником ст. 5.
в) гра
- Кожен вигадує собі ім’я, не називаючи його вголос.
- Спочатку привітається до вас зайчик:
Hello! I am Bunny!
- А зараз привітаєтесь ви, називаючи своє вигадане ім’я.
ІV. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ.
1. Підсумок уроку.
- At home you say to your parents your name in English and greet them.
- Stand, up!
- The lesson is over. Good – bye!
УРОК 2 Дата: ___________
Тема: Привітання. Приємно познайомитись.
Мета: продовжувати практикувати вітання англійською мовою; опрацювати та вчити вживати в своєму мовленні мовний засіб Nice to meet you; удосконалювати навички виконувати прості інструкції.
Розвивати фонематичний слух, швидку реакцію, увагу та пам'ять.
Виховувати ввічливість у взаємовідносинах між учнями.
Обладнання: м’яч, картки з малюнками настрою, записи.
ХІД УРОКУ
І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ.
1. Уведення в іншомовну атмосферу.
(вітаюсь англійською мовою та спонукаю учнів відповісти теж англійською мовою)
- Hello!
- Good morning!
(введення нової форми привітання)
2. Повторення раніше вивченого.
а) гра «You – me, me – you»
- Я називаю слова англійською мовою, а ви відповідаєте українською мовою – переклад.
Наприклад: hello – привіт.
б) гра «Ball”
- Я кидаю м’ячик, а ви повинні назвати англійською мовою, які я називаю.
Наприклад: Я – Олена. – I am Olena.
Good – morning, hello, hi, goodbye, stand up, sit down.
3. Фізхвилинка.
( див. урок 1)
ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
- Сьогодні ми продовжимо дізнаватися таємниці англійської мови. Ви навчитеся не тільки вітатися, а й вживати фразу «Приємно познайомитись»
ІІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ.
1. Презентація нового матеріалу.
а) пояснення вчителя
- Look! This is our friend.
This is Miss Alison. This is Dan. This is Bob. This is Ann.
They help us to learn English and make up a mini –dialogue.
б) гра «Виправ мене»
Показую малюнок, роблю помилку і прошу дітей виправити помилку.
с) робота з карткою.
- Знайди, обведи і скажи.
(див. РЗ впр1,с.2 О.М. Павліченко)
2. Розучування вірша.
- впр.2,с.6
Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 108; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |