КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Самостоятельная работа студента
на практическом занятии
| Последовательность действий (этапы) | Способы действия (ориентиры) |
| I. Ознакомиться с правилами работы в микробиологической лаборатории | Прочитать и продумать «Правила работы студентов, работающих на кафедре микробиологии». |
| II. Приготовить и окрасить препараты из бактериальных культур | 1. Внимательно проследите за демонстрацией преподавателем техники приготовления и окраски препаратов; приготовьте мазки-препараты из культур стафилококков и кишечной палочки. 2. Окрасьте приготовленные мазки простым способом – водным фуксином и метиленовой синью; ознакомьтесь с наиболее употребительными красками, применяемыми в микробиологической практике. |
| III. Микроскопировать и зарисовать окрашен- ные мазки-препараты различных форм бактерий | 1. Прочитайте «Правила употребления иммерсионной системы»; внимательно проследите за демонстрацией преподавателем техники микроскопии препаратов с помощью иммерсионной системы; самостоятельно промикроскопируйте один из препаратов, проверяя каждый из этапов работы. 2. Промикроскопируйте и зарисуйте мазки-препараты различных форм бактерий: круглые (стафилококк, сарцина, стрептококк), извитые (вибрион, спирилла). |
| IV. Сдать преподавателю выполненную работу | Дайте на просмотр преподавателю препараты и тетрадь, приведите в порядок рабочее место и сдайте его дежурному студенту. |
Тема:«Строение бактериальной клетки. Сложные методы окраски. Обнаружение капсулы и оболочки, спор у бактерий»
Цель:
– научиться различать отдельные структурные элементы
бактерий с использованием сложных методов окраски.
Задачи:
– овладеть навыками сложных методов окраски;
– уметь обнаруживать структурные элементы бактерий при
микроскопировании.
Ультраструктура бактерий изучается с помощью электронно-микроскопических и микрохимических исследований. К обязательным структурным элементам бактерий относится оболочка, цитоплазма, ядерное вещество (нуклеоид), к необязательным – споры, жгутики, капсула, различные включения.
У грамположительных бактерий наиболее выражен муреиновый слой, у грамотрицательных – липополисахаридный. Под влиянием некоторых факторов (лизоцим, антибиотики, УФЛ и др.) происходит растворение клеточной стенки: частичное (сферопласты) или полное (протопласты). Клеточная стенка определяет форму клетки и обладает прочностью, ригидностью, регулирует осмотическое давление и аэрацию, выполняет трофическую функцию. Цитоплазматическая мембрана прилегает к внутренней поверхности стенки клетки и состоит из трех слоев: липидного, протеинового и полисахаридного. Цитоплазматическая мембрана выполняет функцию разделительной перегородки.
Нуклеоидсодержит дезоксирибонуклеиновую кислоту, локализован в центральной части клетки.
Для обнаружения нуклеоида используют микрохимическую реакцию Фельгена с применением слабокислотного гидролиза. При этом освобождающаяся дезоксирибоза переходит в альдегиды, вступающие в реакцию с бесцветной фуксинсернистой кислотой специального реактива Шиффа. При этом нуклеоид окрашивается в красно-фиолетовый цвет.
Ядерную субстанцию можно выявить при электронно-микроскопических исследованиях ультратонких срезов бактерий.
Обнаруживаются споры при окраске по методу Циля-Нильсена.
Дата добавления: 2015-05-08; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |