Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Воспитательная работа. Воспитание подрастающего поколения волновало и волнует людей всегда, но эта вечная проблема особенно остро встает на сегодняшний день




Воспитание подрастающего поколения волновало и волнует людей всегда, но эта вечная проблема особенно остро встает на сегодняшний день, поскольку связана с резким изменением требований к человеку со стороны общества. Современное общество требует образованных, нравственных, предприимчивых людей, умеющих строить жизнь, достойную человека, основанную на добре, истине, красоте, способных ощутить себя полноценным гражданином своей страны, готовых учиться работать на благо её и встать на защиту. Поэтому важно объединить все усилия семьи и школы для воспитания личности, которая соответствует современным требованиям общества. Воспитательное пространство объемно, оно вбирает в себе семью, школу, средства массовой информации, учреждения дополнительного образования. Важнейшим фактором воспитания является школа, потому что большую часть времени школьник проводит в образовательном учреждении, поэтому школа должна стать важнейшим фактором формирования достойного гражданина своей страны. Сердцевина воспитания – развитие нравственных чувств личности. Когда воспитаны эти чувства, то человек как бы непроизвольно правильно ориентируется в окружающей жизни.

Основные принципы организации воспитания

· принцип свободы и гуманизма

· принцип социальной активности и добровольности

· принцип взаимодействия личности и коллектива

· принцип учёта возрастных особенностей

Направлениями работы являлась:

· Работа с классными руководителями, взаимодействие классного руководителя, социального педагога и учителей-предметников;

· Сотрудничество с родителями

· Индивидуальная работа с детьми девиантного поведения

· Школьное самоуправление

· Реализация комплексно-целевых программ «Здоровье», « Я-гражданин«Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних учащихся», «Каникулы».

На начало учебного года в нашей школе обучалось 199 учащихся. 41 учащихся в старшем звене,78 учащихся в среднем звене и 80 – в младшем звене, из них:

Социально опасные семьи « Группа риска»-21;

Обучающихся из многодетных семей-55;

Многодетных семей: 29;

Опекаемые -15;

Матери- одиночки- 33;

Отцы- одиночки-1;

На начало учебного года на учете ПДН « Сельский» состояло двое учащихся, по ходатайству классного руководителя и администрации школы, двое учащихся были сняты с учета.

На внутришкольном учете состоит 5 учащихся;

В целях профилактики,в школе была составлена комплексная программа по организации профилактической работы в период с 2011-2014 года,план профилактической работы на учебный год, совместный план работы комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Юргинского муниципального района на 2011-2012 уч. год.

Были проведены следующие мероприятия по работе с несовершеннолетними:

· Рейды в семьи, находящиеся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, состоящие на учете ПДН и ЗП;

· Выявление детей, подверженных жестокому обращению в семье, несовершеннолетних оказавшихся в социально опасном положении;

· Организация досуга детей,находящихся в социально опасном положении;

· Ведение карт реабилитации несовершеннолетних, состоящих на учете;

· Ежеквартальное проведение Совета профилактики;

· Кл. часы «Азбука здоровья»;

· Ролевые игры: « Простите, вас ожидает смерть…», «Суд совести»;

· Работа с родителями, педагогами: « Подросток среди сверстников», «Стили семейного воспитания», « Конфликты в классном коллективе» и др.

· Дни открытых дверей для родителей;

· Лекции, семинары, круглые столы для педагогов;

· Привлечение детей из неблагополучных семей к массовым мероприятиям:

Ø Школьный турнир по теннису;

Ø Школьные соревнования по футболу для 5-11 классов;

Ø Школьный и районный конкурсы рисунков в различных номинациях;

Ø Кросс « золотая осень»;

Ø Лыжные гонки;

Ø « Мама, папа, я- спортивная семья»;

Ø Строительство снежного городка;

Ø Участие в президентских соревнованиях;

Ø Участие и сдача норм ГТЗО (22 отличника ГТЗО);

Ø Участие в волонтерском движении;

Ø Участие в районном конкурсе сочинений « Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»;

Ø Участие в школьной военно- спортивной игре « Зарница».

Ø Участие во Всемирном дне отказа от курения ( конкурс рисунков « Скажи никотину –нет; диспут « Сигарета враг или…?»,ролевая игра « Суд над сигаретой»,беседа врача с демонстрацией фильма) и др.

Согласно плана воспитательной работы, в школе были проведены :

различные мероприятия, конкурсы, беседы, игры, трудовые десанты, родительские собрания, методические объединения, советы профилактики, круглые столы, диспуты, лекции, кл. часы, спортивные игры и соревнования, походы в лес, развлекательные программы, выставки семейных фоторабот, выставки творческих работ, участие в поселковых мероприятиях и многое другое, в которых приняли участие учащиеся 1- 11 классов.

Так же ребята нашей школы принимали активное участие и в районных конкурсах:

Ø «Президентские соревнования-2013»- победитель;

Ø Соревнования по лыжным гонкам « Готов к труду и защите Отечества» -1 место;

Ø Первенство по баскетболу среди девушек в рамках акции «Спорт против наркотиков»- 1 место; юноши- 3 место;

Ø Волейбол среди девушек к Международному женскому дню – 3 место;

Ø Городские лыжные соревнования «ЗаМороженная гонка»- участие;

Приняли активное участие в муниципальном конкурсе сочинений :

§ « Мой друг – электричество»;

§ « Служить Отечеству»;

В районном конкурсе творческих работ:

§ « Рождественские узоры»;

§ « Помоги птицам зимой»;

§ Конкурс чтецов стихотворений, посвященных Кузбассу- участники;( рук. Иванова Г.В.)

§ Конкурс чтецов « Кузбасс- мой край родной»- 1,2 место; ( рук. Шмидт Л.М.)

§ Конкурс стихов « Будь заметней»- 1 место ( рук. Шмидт Л.М.)

Приняли активное участие в районных , областных и всероссийских конкурсах:

§ районная конференция « Живи, кузнецкая земля»-участники;

§ олимпиада по истории и обществознанию; - победитель ( рук. Тюрина Т.В.)

§ районная олимпиада по русскому языку – победитель ; ( рук. Шмидт Л.М.)

§ сочинение « Золотые люди Кузбасса»- победитель ( рук. Соловьева В.В.)

§ конкурс сочинений «Моя дружная семья»- призеры, ( рук. Соловьева В.В.);

§ всероссийской олимпиаде по русскому языку;- участники

§ Конкурс сочинений « Защитники Отечества»- победитель ( рук. Иванова Г.В.);

§ всероссийская олимпиада « Старт»- начальная школа по всем предметам;

§ Конкурс сочинений « Как я безопасно провел каникулы»- победитель ( рук. Иванова Г.В.);

§ Мультитест по русскому языку- дипломы лауреата ( Рук. Иванова Г.В.);

§ Конкурс открыток ко Дню Матери- победитель ( рук. Тюрина Т.В.);

§ Конкурс поделок « Подарок маме»- победитель ( рук. Тюрина Т.В.);

§ Конкурс « Флористическая радуга»- участник ( рук. Тюрина Т.В.)

§ Конкурс экологических проектов « Изучаем природу Кузбасса» - победитель ( рук. Ковалева И.Н.);

§ Олимпиада « Здоровое поколение»- победитель ( рук. КовалеваИ.Н.);

И др.

Все ребята получили грамоты и сертификаты за участие в районных и областных конкурсах и во всероссийских олимпиадах.

Большое количество учащихся приняли активное участие в школьных конкурсах:

v Фотоконкурс: « Осенний перезвон»;

v Конкурс рисунков « Мамы разные нужны…»;

v Конкурс « Рождественская открытка»;

v Конкурс рисунков: « Ко дню матери», «Осенний калейдоскоп», « Новый 2013 год», «Спорт- это здоровье», « К 23 февраля», «К 8 марта» и др.

В течение всего учебного года учащиеся 5-11 классов оказывали посильную помощь ветеранам и труженикам тыла, а так же учителям- пенсионерам.

Анализируя воспитательную работу за год можно сделать вывод, что все цели и задачи, которые ставились в начале учебного года были достигнуты. Все классные руководители подошли к воспитательному процессу ответственно.

Следует продолжить работу над созданием благоприятных условий для развития творческих и интеллектуальных способностей, личностных интересов каждого обучающегося.

Расходование бюджетных и внебюджетных средств

 

Финансирование школы осуществляется на основе федеральных нормативов, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации.

За 2013год было выделено 64568 руб на приобретение учебной литературы;

установлены три противопожарные двери на сумму 65000 руб, изготовлены планы эвакуации (количество 6 шт) на сумму 16000 руб, сигнальные эвакуационные знаки – на сумму 4300 руб.

за счет средств спонсорской помощи был произведен косметический ремонт всех учебных кабинетов к началу учебного года, тюлевые шторы в количестве 5 шт., электромясорубка, карнизы – 3 шт. В 2013 году по программе было получено новое оборудование «Кабинет начальных классов» на сумму 1млн. руб.

Партнёры школы

На территории поселка создано единое пространство, центром и главной ценностью которого является личность ребенка, самореализация и самоопределение.

На сегодняшний день мы сотрудничаем более чем с шестью партнерами:

Сельская библиотека; ДК «Юбилейный»; МБДОУ «Солнышко», МУК КЦСОН, ГСУ СО «Арлюкский дом-интернат для инвалидов и престарелых» ДСЗН, ДЮЦ.

Результативность взаимодействия школы с перечисленными учреждениями и организациями была неоднократно отмечена их отзывами, почетными грамотами и благодарственными письмами.

Анализ функционирования МБОУ «Арлюкская СОШ» позволяет сделать следующие выводы:

1. Школа функционирует стабильно в режиме инновации, способствует личностному росту учащихся и педагогов, социализации ребенка.

2.В управлении школой сочетаются принципы единоначалия с демократичностью школьного уклада. Учащиеся и их родители (лица их замещающие), педагоги являются активными участниками органов соуправления.

2. В школе созданы все условия для самореализации как обучающихся, так и педагогов в урочной и внеурочной деятельности, что подтверждается результатами государственной итоговой аттестации, качеством и уровнем участия в олимпиадах, конференциях, конкурсах, смотрах, соревнованиях различного вида.

3. Жители села и социума , родители учащихся и выпускников школы высказывают позитивное отношение к деятельности школы.

4. В школе созданы условия для обеспечения дошкольного, начального, основного и среднего (полного) общего и дополнительного образования, соответствующего государственным образовательным стандартам.

5. Школа укомплектована квалифицированными педагогическими кадрами.

Актуальные проблемы, требующие решения в 2013/2014 учебном году

1. продолжить создание необходимых условий (организационных, кадровых, научно-методических, материально-технических, мотивационных, нормативного обеспечения) для обеспечения разработки и освоения инноваций, реализации Программы развития школы;

1. Повышение качества работы школы.

Механизм

1) Укрепление положительного имиджа школы.

2) Обеспечение качества образования

Механизм

- систематическая контрольно-аналитическая деятельность администрации;

- методическое сопровождение образовательного процесса;

- тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных программ педагогов школы;

- самоанализ деятельности учителя;

- система повышения квалификации педагогов: а) курсы ПК, б) научно-практические семинары, методическая учёба, открытые уроки, проводимые в школе, в) дистанционное обучение;

- использование возможностей новых технологий.

3) Обеспечение качественной подготовки выпускников школы. Показатель - положительные результаты ЕГЭ в 11-х, ГИА в 9-х классах по всем предметам.

Механизм:

- системная подготовка школьников к итоговой аттестации;

- контрольно-аналитическая деятельность администрации,

- самоанализ деятельности учителя-предметника.

4) Введение новых технологий воспитательной работы, создание модели воспитательной работы, направленной на формирование активной жизненной позиции, как ребёнка, так и самого педагога.

5) Развитие и совершенствование системы дополнительного образования и организация воспитательного пространства для развития личности ребёнка в начальной школе.

6) поэтапное внедрение ФГОС.

Уважаемые друзья!

Закончился 2012 – 2013 учебный год, впереди Новый учебный год – это новый этап в жизни каждого, кто имеет отношение к школе. Чтобы этот «новый год» стал для каждого из нас добрым и плодотворным, чтобы следующий учебный год был лучше предыдущего, мы должны совместно решать все накопленные проблемы, ведь цель у нас одна – воспитание и обучение подрастающего поколения и я очень надеюсь, что оно будет лучше предыдущего!

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты