КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Теми практичних занять.
| № | Назва теми | Кiлькiсть |
| з/п | годин | |
| Фольклор – синкретична галузь антропологічного знання | ||
| Відгомін світоглядних уявлень і вірувань в українському фольклорі | ||
| Календарно- обрядовий фольклор | ||
| Український казковий епос | ||
| Українська історична проза | ||
| Дума як самобутній жанр народної творчості українців | ||
| Українські народні ліричні пісні | ||
| Художня природа народних творів про голодомор | ||
| Разом |
Самостійна робота
| .№ | Назва теми | Кiлькiсть |
| з/п | годин | |
| Родинно-обрядовий фольклор | ||
| Український дитячий фольклор | ||
| Малі жанри фольклору | ||
| Епічні пісні українського народу | ||
| Поетичні особливості українських баладних пісень | ||
| Сучасний фольклор | ||
| Разом |
Iндивiдуальнi завдання
| Завдання | Форма звітності і контролю |
| І. Подати відповіді на тематичні запитання до кожного практичного заняття | Конспект |
| ІІ.Підготувати альбом «Фольклор рідного краю» | Науково-пошукова робота |
| ІІІ. Систематичне ведення словника фольклористичних термінів | Словник |
Методи навчання
Викладання курсу передбачає використання таких методів навчання:
- Лекція – візуалізація, проблемна, інформація із застосуванням технології колективно-індивідуальної мислительної діяльності, що досягаються шляхом використання методів колективної розумової діяльності (КРД) з урахуванням індивідуальних особливостей студентів;
- самостійна робота студентів передбачає роботу з джерелами Інтернет, опрацювання текстуального матеріалу, складання детального, опорного конспекту, оформлення звітів, з подальшим написанням рефератів, курсових, кваліфікаційних робіт;
- на практичних заняттях використовуються інтерактивні інноваційні технології, зокрема розв'язування проблемних завдань, колективні творчі завдання, робота творчих наукових лабораторій.
Методи контролю
Для отримування відповідного рівня кваліфікації – бакалавра, необхідно опанувати програмний матеріал базового курсу «Українська народна словесність», який передбачає використання ряду контролю:
- поточний: (контрольні запитання, тестові завдання, вправи, задачі для різних видів контролю на лекціях, практичних заняттях);
- рубіжний (контрольні завдання для рубіжної контрольної роботи);
- підсумковий, що здійснюється відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики (для комплексної контрольної роботи, заліку).
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |