Результаты участия УЧИТЕЛЕЙ в конкурсах, фестивалях, конференциях и т.д. 2011-12 уч.г.

МКОУ НОВОЖИЗНЕНСКАЯ ООШ

ПУБЛИЧНЫЙ

ДОКЛАД

(2011 – 2012 учебный год)

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общая характеристика образовательного процесса школы.

2.Достижения школы.

3.Состав обучающихся.

4.Социальный статус обучающихся и их семей.

5.Материальная база школы.

6.Кадровое обеспечение образовательного процесса.

7.Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.

8.Результаты образовательной и воспитательной деятельности.

9.Меры по охране и укреплению здоровья.

10.Обеспечение безопасности.

11.Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением.

12. Приложение.

План деятельности школы на 2011-2012уч.г был составлен на основе анализа деятельности школы за 2010-2011уч.год с учетом решений педагогических советов, рекомендаций окружного методического совета, августовской конференции с ориентацией на Программу развития школы, Устав школы и основные направления модернизации образования РФ.

Основные направления стратегии управления школой:

1.Соблюдение прав детей в сфере образования: на выбор образовательных программ, на медико-социальную и психолого-педагогическую поддержку в процессе образовательной деятельности, на обучение в условиях, гарантирующих личную безопасность учащихся и сохранение их здоровья.

2.Создание максимально комфортных условий для самореализации каждого обучающегося при продвижении по образовательному маршруту.

3.Создание в образовательном учреждении условий для развития ключевых компетенций обучающихся.

4.Обеспечение подготовки педагогических кадров к решению перспективных проблем развития образования в школе. Реализация в практике работы школы эффективных инновационных образовательных программ и технологий, в том числе информационных.

5.Создание условий для оперативного учёта образовательных ожиданий родителей и формирование их образовательных потребностей. Педагогическое просвещение родителей.

6.Расширение масштабов и повышение уровня общественной поддержки школы на основе развития сотрудничества образовательного учреждения социальными партнёрами.

7.Создание в образовательном учреждении условий для усвоения функционирования в обществе норм, принципов и идеалов о добре, справедливости, общественном долге, чести, достоинстве. Нейтрализация факторов, условий, воздействий, отрицательно влияющих на процесс формирования личности ребёнка в школе.

Результативность прогнозированного отслеживания результатов деятельностишколы в процессе наблюдения за судьбами своих выпускников:

2009г. – 92% выпускников поступили в ссузы и другие учебные заведения

2010г. – 100% выпускников поступили в ссузы и другие учебные заведения.

2011г - 92% выпускников поступили в ссузы и другие учебные заведения

Объединения по интересам (их посещают 89% учащихся школы) сориентированы на запросы и интересы обучающихся:

* Физкультурно-спортивная направленность: секции «Волейбол», «Теннис», «Футбол», «ЮИД «Перекрёсток»;

*Социально-педагогическая направленность: клуб «Дошколенок»

*Естественнонаучная направленность:объединение «Эврика»

От Дома детского творчества заключен договор и работает кружок по туризму который посещают обучающиеся 7-8 классов.

Деятельность педагогов школы по созданию для воспитанника ситуации успеха, направленности воспитывающей среды(участие педколлектива в конкурсах различного уровня)

Результаты участия УЧИТЕЛЕЙ в конкурсах, фестивалях, конференциях и т.д. 2011-12 уч.г.