Постановка задач исследования

Все «Следовательно», сформулированные по схемам, указанным выше, должны подводить читателя к задачам исследования.

Задача – это действие, которое нужно совершить, чтобы достигнуть цели. Формулировки этих действий могут быть параграфами в первой главе.

Под эффективностью мы понимаем совокупность свойств, которые характеризуют возможность получения определённого эффекта – экономического, политического, социального, научного, философского и т.д.

Рисунок 3 - Эффективность

Качество – это совокупность свойств, характеризующих возможность использования по назначению.

Техническое совершенство – совокупность свойств техники/предприятия, характеризуемая уровнем структурного состава (конструктивно-силовых схем), параметров, в сравнении с мировым уровнем, экономических, технических, технологических, экологических, эстетических, патентно-правовых и других характеристик изделий. Точечные параметры (в данный момент времени).

Надёжность – это совокупность свойств, характеризующих сохранение во времени в установленных пределах значений всех параметров, характеризующих возможность использования изделий по назначению в заданных режимах и условиях применения технического обслуживания, ремонтов, транспортирования и хранения. Динамические параметры.

Безопасность – способность изделия не причинять вреда здоровью и жизни человека в случае возникновения нештатной ситуации.

Живучесть – способность изделия сохранять работоспособность некоторое время после возникновения нештатной ситуации.

4.3 Объём первой главы диссертации

Анализ исходных данных – анализ и формулирование особенностей предмета и объекта исследования – 6-8 страниц[1]; анализ известных решений – 15-25 страниц.

При написании ЛЮБОЙ главы (в том числе первой) необходимо составить чёткий план: какие работы анализировать, какие вопросы, чьи вопросы…

Элементы понятийного аппарата: очень ценится, если в работе исследователь вводит принципиально новые понятия.

Движущая сила развития – противоречия между потребностями и возможностями. Возможности всегда отстают от потребностей. В диссертации следует сформулировать, какие противоречия между потребностями и возможностями существуют в исследуемой отрасли.

Задачи исследования фактически являются выводами по первой главе.

Задачи нужно формулировать так, чтобы в них обязательно присутствовало действие.

Задание 3. Найти в выбранной диссертационной работе (автореферате) раздел «Состояние вопроса» и провести его анализ.

Порядок выполнения задания:

1) определить, соответствует ли название и содержание главы 1 сущности и содержанию главы «состояние вопроса». Соответствует ли анализу исходных данных и анализу известных решений. Оценить методику анализа;

2) проверить, какие элементы понятийного аппарата сформулированы на основе анализа вопроса и как они аргументированы. Оценить правильность их формулировок;

3) определить наличие и правильность формулировок задач диссертационной работы, установить, вытекают ли эти задачи из анализа состояния вопроса, есть ли причинно-следственные связи задач с результатами анализа исходных данных и анализа известных решений, являются ли формулировки задач выводами из результатов анализа;

4) построить системную схему раздела «состояние вопроса»