Телевидение и жестокость

Вот уже около 20 лет, в основном в Северной Америке, не ослабевает интерес к роли телепередач с демонстрацией актов насилия^*. Фельзенталь (Felsenthal, 1976) попытался сгруппировать данные различных исследователей, связав их с тремя гипотезами, которые в свою очередь связаны с рассмотренными выше теориями.

* В 1969 г. таких передач было примерно 9 из 10; в 1981 г. меньше, но все еще 2 из 3.

Гипотеза модели. Она опирается на теорию социального обучения, о которой только что шла речь и согласно которой жестокие герои фильмов (в том числе мультипликационных) служат моделями для реальной жизни (McCarthy et al., 1975). Тогда для уменьшения жестокости важно было бы, по мнению сторонников этой теории, сократить число сцен насилия и заменить их лучше сценами, демонстрирующими сотрудничество между людьми.

Гипотеза катализатора. Согласно этой гипотезе, жестокие сцены служат стимулом для появления импульсов агрессивности у определенного рода лиц, у которых эти сцены как бы отключают тормоза (по принципу катализатора, присутствие которого способно ускорять химическую реакцию).

Гипотеза катарсиса. Эта гипотеза основана на результатах ряда исследований (Kaplan, Singer, 1976; Gorney et al., 1977), которые, напротив, указывают скорее на то, что демонстрация ребенку сцен насилия вызывает у него уменьшение агрессивности: при виде таких сцен происходит ослабление агрессивной напряженности – своего рода катарсис. Если вначале они усиливали степень активации организма (вызывали учащение ритма сердца и дыхания), то в конце концов чувствительность к сценам жестокости уменьшается, что сопровождается понижением физиологических реакций, а также безразличием к актам жестокости, на которые было бы естественно реагировать^*.

* Возможно, именно этим объясняется безразличие, обычно проявляемое свидетелями сцен насилия на станциях метро крупных городов (см. гл. 11).

Рис. 6.22. В какой мере сцены насилия, показываемые по телевидению, способствуют развитию агрессивного поведения у ребенка?

Итак, спор еще далеко не решен. Даже если некоторые эксперты Национального института психического здоровья США пришли в 1982 году к выводу, что показ сцен насилия способствует развитию агрессивности у любителей таких зрелищ, все – таки полученные до сих пор данные следует, по – видимому, рассматривать пока лишь как свидетельство наличия корреляции (см. гл. 3), а не обязательно причинно – следственной связи. В конце концов насилие, представленное в вымышленных ситуациях, – это всего только отражение жизненных представлений современного общества, а не причина этих представлений.

Литература

Общие работы

Azrin N.H.R., Hutchinson R. R., McLaughlin R. (1965). "The Opportunity for Aggression as an Operant Reinforcer during Adversive Stimulation", Journal of Experimental Analysis of Behavior, n° 8, p. 171 – 180.

Bandura A., 1973. Aggression: A social learning analysis, Englewood Cliffs, New Jersey, Prentice – Hall.

Dollard J., Doob L.W., Miller N. E., Mowrer O.H, Sears R. R., 1939. Frustration and aggression, New Haven, Yale University Press.

Eibl – Eibesfeldt L, 1972. Contre l'agression, Paris, Stock. EronL.D. (1982). "Parent – child interaction, television violence, and aggression of children", American Psychologist, n° 37, p. 197 – 211.

Felsenthal N., 1976. Orientations to mass communication, Chicago, Science Research Association.

Gorney R., Loye D., Steele G. (1977). "Impact of dramatized television entertainment on adult males", American Journal of Psychiatry, n° 134, p. 170 – 174.

Kaplan R.M., Singer R. D. (1976). "Television violence and viewer aggression: A reexamination of the evidence", Journal of Social Issues, n° 32, p. 35 – 70.

Karli P., 1982. Neurobiologie des comportements d'agression, Paris, PUF.

Kluver H., Bucy P.C. (1937). "Psychic blindness and other symptoms following bilateral temporal lobectomy in rhesus monkey", American Journal of Physiology, n° 119, p. 352 – 353.

Lorenz K., 1969. L'agression: une histoire naturelle du mal, Paris. Flammarion.

Mark V.H., Ervin F.R., 1970. Violence and the brain, New York, Harper and Row.

McCarthy E.D., Langner T.S., Gersten J.C., Eisenberg J.G., Orzeck L. (1975). "The effects of télévision on children and adolescents: Violence and behavior disorders", Journal of Communication, n° 25, p. 71 – 85.

National Institute of Mental Health, Television and behavior: Ten years of scientific progress and implications for the eighties, Washington D. C., Author, 1982.

Smith D., King M., Hoebel B.C. (1970). "Late – al hy pothalamic control of killing: Evidence for a cholinoreceptive mechanism Scien ce, n° 167, p. 900 – 901.

Цитированная литература

Bandura A., 1969. "Social learning theory and idendificatory processus", in: D. A. Goslin (Ed.), Handbook of socialization theory and research, Chicago, Rand McNally.

Bancroft J. (1981). "Hormones and human sexual behavior", British Medical Bulletin, n° 37, p. 153 – 158.

Bell A. P., Weinberg M. S. (1978). Homosexualités, Paris, Albin Michel, 1980.

Biller H., Meredith D., 1975. Father power, New York, Doubleday.

Blaffer Hrdy S., 1984. Des guenons et des femmes, Paris, Tierce.

Bolles R.C., 1974. "Cognition and motivation: Some historical trends", in: B. Weiner (Ed)., Cognitive views of human motivation, New York, Academic Press.

Brady J: V. (1958). "Ulcers in "executive" monkeys", Scientific American, n° 199, p. 95 – 100.

Cantor J.R., Zillman D., Bryant J. (1975). "Enhacement of experienced sexual arousal in response to erotic stimuli trough misattribution of unrelated excitation", Journal of Personality and Social Psychology, n° 32, p. 69 – 75.

Chenard J.R., 1987. Les relaxations, Montréal, Presses de l'Université du Québec.

Davidson J. M., 1980. "The psychology of sexual experience", in: Davidson J. M. Et Davidson R. J. (Eds.), The psychobiology of conciousness, New York, Plenum Press.

Deci E. L. 1975. Intrinsic motivation, New York, Plenum Press.

Delgado J. M. R., 1979. Le conditionnement du cerveau et la liberté de l'esprit, Bruxelles, P. Mardaga, éd.

Drake C. T., McDougall D. (1977). "Effects of the absence of a father and other male models on the development of boys' sex rôles", Developmental Psychology, n° 13, p. 537 – 538.

Dutton D.C., Aron A.P. (1974). "Some evidence for heightned attraction under conditions of high anxiety", Journal of Personality and Social Psychology, n° 80, p. 510 – 517.

Fagot B. I. (1973). "Sex – related stereotyping of toddler's behaviors", Developmental Psychology, n° 9, p. 4,29.

Fisher C.D. (1978). "The effects of personal control, competence, and extrinsic reward Systems on intrinsic motivation", Organizational Behavior and Human Performance, n° 21, p. 273 – 288.

Ford C.S., Beach F. A., 1970. Le comportement sexuel chez l'homme et l'animal, Paris. Robert Laffont.

Friedman M.I., Stricker E. M. (1976). "The physiological psychology of hunger: a physiological perspective", Psychological Review, n° 83, p. 401 – 431.

Goy R.W., McEwen B.S., 1980. Sexual differenciation in the brain, Cambridge, Mass, MIT Press.

Grafenbery E. (1950). "The role of urethra in female orgasm", International Journal of Sexology, n° 3 (3).

Harlow H.F., Harlow M.K. (1966). "Learning to love", American Scientist, n° 54, p. 244 – 272.

Hebb D.O., 1974. Psychologie, Science moderne, Montréal, HRW.

Неtherington E. M. (1972). "Effect of father absence on personality development in adolescent daughters", Developmental Psychology, n° 7, p. 313 – 326.

Hite S., 1976. The Hite Report, New York, Bell books.

Kelley H. H., Michela J.L. (1980). "Attribution theory and research", Annual Review of Psychology, n° 31, p. 457 – 501.

Klaus M., Kennell J., 1976. Maternai infant – bonding, Si – Louis, Mosby.

Lindsay P.H., Norman D. A., 1980. Traitement de l'information et comportement humain, Montréal, Éd. Études vivantes Ltée.

Mandler G., 1975. Mind and émotion, New York, Wiley.

Marx et coll., 1975. London, Pergamon Press Ltd.

Masters W.H., Johnson V.E., 1968. Les réactions sexuelles, Paris, Laffont.

Nuttin J., 1980. Theorie de la motivation humaine, Paris, P.U.F.

Olds J., Milner P. (1954). "Positive reinforcement produced by electrical stimulation of tne septal area and other regions of the rat brain", Journal of Comparative and Physiological Psychology, n° 47, p. 419 – 427.

Robson K.S., Moss H. A. (1970). "Patterns and determinants of maternai attachment", Journal of Pediatrics, n° 77 (6), p. 976 – 985.

Schachter S., 1959. The Psychology of affiliation, Stanford, California, Stanford University Press.

Schachter S., Singer J. E. (1962). "Cognitive, social and physiological determinants of emotional state", Psychological Review, n° 69, p. 379 – 399.

Selye H., 1974. Stress sans détresse, Montréal, La Presse.

Selye H., 1975. Le stress de la vie, Ottawa, Lacombe.

Solignac P., Serrero A., 1980, La vie sexuelle et amoureuse des Françaises, Paris, Ed. Trévise.

Sonderegger T. B. (1970). "Intentional stimulation and maternai behavior", АРА convention proceedings, 78^e congrès, p. 245 – 246.

Speisman J.C., Lazarus R.S., Mordkoff A. M., Davidson L.A. (1964). "The Experimental Réduction of Stress Based on Ego – Defense Theory", Journal of Abnormal and Social Psychology, n° 68, P. 367 – 380.

Valins S. (1966). "Cognitive effects of false heart rate feedback", Journal of Personality and Social Psychology, n° 4, p. 400 – 408.

Weiss J.M. (1972). "Psychological factors in stress and desease", Scientific American, n° 226, p. 106.

Whitmann F. (1983). "Culturally invariable properties of mâle homosexuality: Tentative conclusions from cross – cultural research", Archive of sexual Behavior, 12 (3).

Zillmann D., Katcher A.H.. Milavsky B. (1977). "Excitation transfer from physical exercice to subsequent aggressive behavior", Journal of Expérimental Social Psychology, n° 35, p. 587 – 596.