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III. Alsace
1. Regardez ce film et retrouvez l`ordre d`apparition des lieux cités.
[.......] Les rues de Strasbourg
[.......] La cité de l`automobile de Mulhouse
[.......] Le château fort du Haut Koenigsbourg
[.......] Le parcours accrobranche de Breitenbach
2. Écoutez ce reportage et répondez à ces questions.
a. Comment est définie Strasbourg ?
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b. Dans quel quartier se trouve le centre historique de Strasbourg ?
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c. Quelle est la particularité de ce centre historique ?
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d. Quelle image donne Strasbourg ?
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e. Quel est le nom du parc qui se situe près de Strasbourg ?
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f. Quelle est la particularité du château fort du Haut Koenigsbourg ?
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g. Où se trouve la Cité de l`Automobile ?
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3. Expliquez ce que l`on peut faire à ces lieux ?
a. À la Cité de l`Automobile, on peut :
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b. Au château fort du Haut Koenigsbourg, on peut :
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c. À Breitenbach, on peut :
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d. À Strasbourg, on peut :
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4. Quelles sont les activités qui peuvent nous faire vivre des émotions fortes ?
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5. Lequel de ces sites aimeriez-vous visiter ? Pourquoi ? Justifiez votre réponse avec des exemples.
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IV. La Côte d'Azur
1. Regardez la séquence et dites si les affirmations sont vraies ou fausses et corrigez les affirmations fausses.
| vrai | faux | correction | ||
| 1. | Nice symbolise les charmes de la France. | |||
| 2. | Les Britanniques viennent à Nice depuis le XVII-e siècle. | |||
| 3. | Grasse a un musée international du parfum. | |||
| 4. | Antibes est connu pour ses plages et son parc aquatique. | |||
| 5. | Marineland est le plus grand bassin du monde. | |||
| 6. | Picasso a découvert l`art de la céramique à Vallauris. | |||
| 7. | Un mouton sculté par Picasso se trouve sur la place de Vallauris. | |||
| 8. | Dans les gorges de Daluis, on pratique le rafting. | |||
| 9. | Le cours Saleya est un endroit à Nice où il y a peu de choses à faire. | |||
| 10. | Le Festival de jazz a lieu à Cannes. | |||
| 11. | Les plages électroniques se passent à Nice. |
IV. RENCONTRES
I. 1.Écoutez le document et cochez les informations qui y sont mentionnés.
| 1. | le portrait physique de Marissa | |
| 2. | le portrait physique du narrateur | |
| 3. | le lieu et le moment de leur première rencontre | |
| 4. | les différences raciales des jeunes gens | |
| 5. | la réaction du narrateur à la question de Marissa | |
| 6. | les idées politiques du narrateur | |
| 7. | l'attitude de la famille de Marissa envers son petit ami | |
| 8. | la réconciliation des jeunes gens |
I. 1.Écoutez le document et complétez par les chiffres entendus.
Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |