Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


УЧИТЕЛЬ И ЕГО ДЕТИ




В этой свите людей с высокой душой, которой он себя окружает, нужно различать две категории: члены особого монашеского ордена, мужчины и женщины, которые остаются в миру, служа богу, и синклит апос­толов.

Поговорим сначала о первых: ибо ученики или слушатели второго или третьего круга покажут нам, насколько велика терпимость Рамакришны и насколь­ко его религия постоянно считается как для других, так и для него самого с основными обязанностями человека.

Он не требует от праведников, чтобы они по доб­рой воле покинули все и следовали за ним. Он не разрешает себе сказать тем, кто связан мирскими ни­тями, людям женатым, отцам семейства: «Откажитесь от всего, чтобы достигнуть спасения!»

Наоборот, он запрещает жертвовать законными правами кого бы то ни было, «потому что вы хотите стать святым, мой сын». Личное спасение — это эго­изм в слишком многих случаях. И тогда это худшая смерть души.

«...Существует долг по отношению к богам. Суще­ствует долг по отношению к родным. Существует долг по отношению к жене. Никакая работа не может быть хорошо сделана, если ты не выполнил долг по отно­шению к родным... Хариш отказался от своей жены и живет здесь; но, если бы его жена не была всем удовлетворена и всем обеспечена, я считал бы его преступником... Некоторые люди беспрестанно цити­руют Писание, но их поведение противоречит ему. Рамапрасид говорит, что Ману приказал служить садху. И вот его старая мать умирает с голоду и должна просить милостыню на самое необходимое!.. Это воз­мущает меня. Даже недостойная мать никогда не должна быть отвергнута... Никакое проявление благо­честия никому не принесет пользы, если его родные тоже не удовлетворены...»1

«...Брат С. пришел сюда на несколько дней. Он оставил жену и детей на попечение зятя. Я побранил его. Разве это не преступно — уходить из свое­го дома, когда у тебя столько малолетних детей? Разве чужие должны их кормить и возиться с ни­ми? Это позор... Я сказал ему, чтобы он искал ра­боты...»2

«...Вы должны воспитывать ваших детей, содер­жать вашу жену и обеспечить ей необходимое после вашей смерти. Если вы этого не сделаете, значит, у вас нет сердца, а человек, лишенный сострадания, недостоин имени человека...»3

«...Я учу людей выполнять их мирские обязанности с таким же рвением, с каким они думают о боге. Я не прошу их отказаться от всего... — Он продолжал, улыбаясь: — На днях Кешаб, читая лекцию, сказал: „О боже, даруй нам возможность погрузиться в реку благочестия и достигнуть океана Сатчитананды (веч­ное бытие, познание, блаженство)!.." Женщины были здесь же, они сидели за ширмами. Я сказал Кешабу, указывая на них: „Как можете вы погрузиться все сразу? Какова тогда будет их участь?.. Поэтому вы­ходите из воды время от времени, погружайтесь и выходите попеременно!.." Кешаб и другие рассмея­лись»4.

«...Ваш долг женатого человека — жить с вашей женою, как брат с сестрой, после рождения одного или двух детей и молить господа дать вам обоим силы вести безупречную жизнь в духовности и благочестии, властвуя над собой...»5

«...Конечно, для того, кто уже достиг божествен­ного блаженства, мир непереносим. Вести религиозную жизнь в миру то же, что оставаться в комнате со слабым лучом света. Те, кто привык жить на вольном воздухе, не могут больше жить в тюрьме...6 Но если вы в доме, у вас есть обязанности, которые вы долж­ны там выполнять. Учитесь, выполняя их, всегда на­слаждаться этим лучом света! Не теряйте ни частички его никогда!..

Когда вы работаете, пусть одна рука держит ра­боту, а другой касайтесь ног господа! Когда ваша ра­бота будет закончена, возьмите эти ноги обеими ру­ками и положите на ваше сердце!..7 Что бы вы выиг­рали, отказавшись от мира? Семейная жизнь для вас крепость...8 К тому же тот, кто достиг познания, сво­боден повсюду. Только глупец, говорящий „я зако­ван", в конце концов становится закованным... Дух — это все. Если он свободен, то вы свободны... В миру или в лесу, я не связан. Я сын бога, царя царей. Кто же наложит на меня цепи?..»9

Он предлагает всем средства освободиться, на­питься из внутреннего источника, участвовать в ра­дости всеобщего бытия, — которое заключено в каж­дом и которое является богом, — не идя против самой Природы, не уродуя, не насилуя ее и в особенности не причиняя вреда даже одному волосу тех, кто от них зависит10. Далекий от того, чтобы запрещать за­конные привязанности, он пользуется ими, чтобы про­светить людей. Они являются тем спокойным каналом с прекрасными отблесками, который приводит чистых и простодушных к богу. Вот прекрасный пример.

Дочь одного из его учеников (брахмасамаджиста Манилала Малика) была рассеянна. Она с го­речью говорила Рамакришне, что ей не удается со­средоточиться во время молитвы. Рамакришна спро­сил ее:

— Что вы любите больше всего в жизни? Она ответила:

— Маленького ребенка моего брата.

— Хорошо, — сказал ей любящий учитель, — со­средоточьте на нем ваши мысли!

Она так и сделала, и увидела образ маленького мальчика, дитя Кришну...11

Как дорог мне этот цветок нежности, какой в этом глубокий смысл! В каждом из нас, если даже его сердце наполнено тьмой, есть божественная иск­ра, которая проявляется в самом скромном порыве истинной любви. Нет человека, совершенно лишен­ного хоть маленького светильника; его света доста­точно, чтобы озарить путь. Все дороги хороши, даже плохие12, и все личные судьбы хороши, если каж­дый будет следовать своей с настоящей искренно­стью. Остальное — от бога. Имейте доверие и иди­те вперед!

Насколько материнский глаз Рамакришны, как и глаз самой Матери, умел со снисходительностью про­никнуть, понять и направить смятенные сердца самых потерянных из его детей, показывает достойная фран­цисканской легенды история его отношений с актером Гириш Чандрой Гхошем.

Великий актер и драматург был пьяницей и гуля­кой, восставшим против бога, несмотря на то что из-под его гениального пера временами выходили пре­красные религиозные произведения13. Но в его глазах это была лишь игра.

Он не видел того, что с первого взгляда постиг Рамакришна, — что он сам был игрою бога.

Он услышал о Парамахансе. Ему хотелось посмот­реть на него, как на какого-нибудь диковинного зверя на ярмарке. Он был пьян: при первой встрече он оскор­бил его. Рамакришна спокойно и насмешливо сказал ему:

—По крайней мере пейте во славу бога! Может быть, он тоже пьет...

Пьяница, разинув рот, воскликнул:

— Откуда вы это знаете?

— Если бы он не пил, как бы он мог создать этот сумбурный мир?

Гириш был потрясен. Когда он ушел, Рамакришна тихо сказал своим изумленным ученикам:

— Он очень благочестив к господу14.

По просьбе Гириша он пошел посмотреть на его игру в театре в Калькутте15. Гириш был тщеславен и добивался похвалы. Рамакришна сказал ему.

— Мой сын, ваша болезнь — горбатая душа.

Взбешенный Гириш осыпал его бранью. Рама­кришна благословил его и ушел. На следующий день Гириш стал умолять о прощении. Он привязался к Рамакришне, но никак не мог отказаться от пьянства. Рамакришна никогда этого и не требовал. Именно поэтому Гириш сам отказался от вина. Рамакришна внушил ему чувство свободы.

Но этого было недостаточно. Рамакришна говорил ему, что не делать зла — слишком отрицательная добродетель. Нужно приблизиться к богу. А Гириш на это не способен. Никогда он не мог подчиниться никакой дисциплине. В отчаянии он сказал, что пред­почитает самоубийство размышлениям и молитве...

— Я не прошу у вас многого, — сказал Рама­кришна. — Одну молитву перед едой. Одну молитву перед сном. Неужели вы и этого не можете?

— Нет. Я ненавижу рутину. Я не могу молиться, погружаться в раздумье. Я не могу думать о боге даже минуту!

— Хорошо, — сказал Рамакришна. — Если вы хотите видеть господа и если вы, однако, не желаете сделать ни одного шага к нему, то не хотите ли вы доверить это мне? Я буду молиться за вас. Продол­жайте вашу жизнь!.. Но внимание! Обещайте мне жить впредь совершенно во власти божьей...

Гириш согласился, не предусмотрев всех последст­вий. Это означало жить без единого личного желания, во власти внутренних сил, подобно листу, колеблемо­му ветром, или же котенку, которого мать с таким же успехом может отнести на ложе короля, как и в ящик с нечистотами16. Он должен был принять все и ни о чем не спрашивать. Это было нелегко. Гириш старался честно держать свое слово. Но однажды он сказал:

— Да, я хочу сделать это.

— Что вы сказали! — воскликнул строго Рама­кришна. — У вас больше нет воли, чтобы сделать или не сделать. Вспомните, вы все доверили мне. Вы поступаете согласно тому, что хочет в вас господь. Я молюсь за вас; но мои молитвы ни к чему не приведут, если вы не откажетесь от всякой инициа­тивы.

Гириш покорился.

И результатом этой дисциплины было то, что че­рез некоторое время он осуществил отречение от свое­го «я» и был принят богом.

Он не отказался, однако, от своей профессии дра­матурга и актера, и Рамакришна и не желал этого. Но он ее очистил. Он был первым, кто ввел женщин на бенгальскую сцену. И теперь он спасал от нище­ты многих несчастных девушек и поднимал их; впо­следствии он направлял их в монастырь Рамакришны. Он стал одним из наиболее верующих последовате­лей учителя и самым замечательным его учеником в миру. Несмотря на его откровенность и едкий юмор,

он пользовался уважением и почетом среди учени­ков, живших в обители, и после того, как их учи­тель умер.

Умирая, он сказал:

— Безумное стремление к материальному — устра­шающая завеса. Убери ее с моих глаз, Рамакришна!!7

Так умеет Рамакришна среди проходящих изби­рать того или тех, кого его религиозное чувство — это шестое чувство, являющееся у него всегда пер­вым, — открывает ему как предназначенных к боже­ственному севу. Тех, в ком дремлет бог. Ему доста­точно одного взгляда, одного жеста, чтобы разбудить его. Почти все его ученики открывают ему, даже по­мимо их желания, при первой же встрече, трепет свое­го «я». Он проникает в них до конца. Остальным людям предоставляется самим искать собственное спа­сение. Истинные ученики должны руководить ими, они несут ответственность за их души. Вот почему они, как я уже говорил, подлежат испытанию физи­ческому18 и моральному; и после их принятия за ними устанавливается хотя и отеческий, но всегда бдитель­ный надзор.

Он выбирает предпочтительно юных, иногда очень юных, чуть ли не подростков19, неженатых, «еще не захваченных в сети желаний, не посаженных в клет­ку богатства, свободных от привязанностей...» Ес­ли кто-либо из них женат, как Брахмананда, он из­учает его жену, он удостоверяется, что она не бу­дет мешать молодому супругу в его назначении, что она будет ему помощницей. Вообще учениками это­го человека, лишенного образования, были образован­ные юноши, знающие по крайней мере один ино­странный язык, владеющие санскритским. Но это не является необходимым. Пример Лату знаменателен (хотя можно сказать, что это единственное исклю­чение подтверждает правило). Этот смиренный слу­га, чужой в Бенгалии, невежественный крестьянин из Бихара, которого один взгляд Рамакришны про­будил к вечной жизни, был одарен, не зная этого, подобно учителю, особым талантом сердечного чувства...20

— Многие из вас, чтобы прийти к богу, — гово­рил своим ученикам Рамакришна, — должны были пересечь нечистые воды знания... но Лату перескочил их, подобно Хануману...

Чему учил он их? Вивекананда хорошо отметил21 оригинальность его метода, в особенности для того времени и для Индии (впоследствии некоторые из его приемов, продиктованные инстинктом, были переняты и рационализированы «новыми школами» в Европе). Слово учителя до сих пор в Индии было законом. Гуру пользовался у челья (ученика) большим почте­нием, чем даже родители. Рамакришна ничего этого не хочет. Он ставит себя на равную ногу со своими молодыми учениками. Он их товарищ, их брат; они беседуют запросто. Нет никакого превосходства! Со­веты, которые он им дает, не идут от него. Мать говорит его устами... «При чем же я тут?..» Итак, не является ли слово просто придатком? Оно — не по­учение. Настоящее поучение не в том, чтобы внедрить, а только «передать»... Что? Свое существо? Даже не то (или гораздо больше!)... Существо... Скажем: это состояние внутреннего изобилия, очищенного богатст­ва жизненной силы, называемого духовностью22. И ее передают, «как дарят цветок». Так хороший садовник одаривает нерасцветшие бутоны, вверенные его попе­чению, только солнцем и, питательной тенью, чтобы они расцвели и распространили свой духовный аромат. Ничего иного. Остальное придет само собой. «Когда лотос распускается, пчелы прилетают, чтобы брать из него мед. Пусть же лотос души расцветает так же естественно!»

Исходя из этого, учитель должен остерегаться по­мешать этому развитию, ставя себя между солнцем и человеческими ростками. Уважение, любовь к лично­сти другого, страх поработить ее идут у Рамакришны так далеко, что он словно боится быть слишком лю­бимым. Он не хочет, чтобы чувство его учеников к нему сковывало их...

— Пусть пчелы расхищают твое сердце, но бе­регись сделать хоть одну пленницей красоты твоей души!

1 Тем более нет вопроса о том, чтобы внушить им свои мысли. Нет установленного credo! Я уже цити­ровал слова: «Мать! Не излагай моими устами новых вероучений!»

А тем более ритуалов!

«Бога можно постигнуть не сетью обрядов», а лишь вашей любовью и искренностью.

Не надо праздных дискуссий о метафизике и тео­логии!

— Я не люблю дискуссий. Бог вне рассуждений. Я вижу, что все существующее есть бог. Тогда зачем рассуждать? Войдите в сад, отведайте священных пло­дов мангового дерева и уходите! Вы вошли не для того, чтобы сосчитать листья на манговом дереве. За­чем же растрачивать свое время на споры о перево­площении или изображении бога? Мне совсем не важ­но, верен ли счет или нет!..23

Что же действительно важно? Испытание самого себя. Прежде испытать себя, а потом уже верить в бога. Вера не должна предшествовать, а должна сле­довать за религиозным испытанием. Если она прихо­дит раньше, она лишена постоянства.

Все же Рамакришна своей верой предрешает, что бог — во всем, Что он — все, и, следовательно, тот, кто открывает глаза и смотрит вокруг себя, должен неизбежно встретить его. Это является у него столь глубоким и постоянным ощущением, что он не испы­тывает никакой потребности его доказывать24. Он не думает навязывать его. Он слишком уверен, что каж­дое здоровое, искреннее существо само дойдет до этого, и только само. Итак, у него нет другой забо­ты, как сделать своих учеников людьми искренними и здоровыми.

Но что сказать о моральном воздействии этого су­щества, всецело проникнутого богом? Слишком оче­видно, что его спокойное и постоянное прозрение, слитое с его плотью, как запах ели — с осенним медом, просачивается на языки изголодавшейся моло­дежи, которая упивается его жестами, его движениями. Он и не подозревает этого. Он оставляет их свобод­ными, как он думает. Он полагает, что бог просто распространяет через него свой запах, как тимьян, по которому пробегает ветер. Тимьян не старается убе­дить вас. Вдыхайте его аромат полной грудью.

В этом — вся основа учения Рамакришны. Преж­де всего имейте и сохраняйте тело, чувство, разум цельными и чистыми, без пятна, без царапины, — все существо молодым, как Адам.

Первое правило этого — воздержание.

Это правило, которое наши западные антиклери­калы делают в простодушном неведении монополией Римской церкви и против которого они неустанно со­бирают и пускают все те же тупые стрелы, так же старо, как мир, — хотя, если бы оно применялось всем миром, он бы, очевидно, не состарился. Все великие мистики и большая часть крупных идеалистов, самые гениальные созидательные умы постигли ясным созна­нием или инстинктом огромную силу духовной со­средоточенности и накопления созидательной энергии, возникающего благодаря воздержанию от органических и психических затрат, вызываемых половым чув­ством. Даже такие неверующие люди, предоставлен­ные случайностям ощущений и вспышкам желаний, как Бетховен, Бальзак или Флобер, чувствовали и го­ворили это...

— А что же мне останется для лучшего (для бога, для животворящего искусства)? — восклицал однаж­ды Бетховен, оттолкнув призыв телесной страсти. Еще с большим основанием люди, преисполненные стра­стью к богу, не могут допустить дележа! Они хорошо знают, что бог откажется посещать их в доме, запол­ненном и загрязненном желаниями (потому что не только самое действие является предосудительным, но — еще более! — мысль: половое воздержание ни к чему не приведет, если похоть укрепится в тайниках сердца, это будет бессилием — то есть еще одним поражением, — а не освобождением). Это правило непреложно для каждого индуистского саньясина, и такие несходные между собой духовные наставники, как нежный, ясный, женственный Рамакришна и фа­кел страстей, колеблемый всеми ветрами, — мужест­венный, пылкий, неистовый Вивекананда, не разреша­ли здесь никаких компромиссов25.

— Чтобы постигнуть бога, нужно осуществлять полное воздержание... Если человек будет совершен­но воздержан в течение двенадцати лет, он приобре­тет сверхчеловеческое могущество. Новый нерв ра­зовьется в нем, называемый «нервом ума». Он суме­ет вспоминать все и знать все... Отказ от Камини Канчана (женщины и золота) — самое существен­ное...26

Бедность. Целомудрие. Мистическое супружест­во святого Франциска. Не нужно указаний церквей и священных книг, чтобы родственные умы Востока и Запада пришли к тем же выводам, к тем же резуль­татам. Вообще же человек, посвятивший себя своему

внутреннему миру (как бы ни назывался он — Хрис­том, Шивой, или Кришной, или же чистой идеей мыслителя или художника), «должен иметь абсолют­ную власть над своими чувствами»27.

И этого еще недостаточно. Для тех — а их боль­шинство, — кто должен соприкасаться с миром и ра­ботать в нем, необходимо, чтобы их «власть» распро­странялась также и на предмет их работы, и на ин­теллектуальные страсти, являющиеся содержанием ее. Они должны остерегаться стать рабами той деятель­ности, которой они себя посвятили, как бы возвышен­на она ни была28.

«Вы не можете обойтись без работы, ибо приро­да (Пракрити) толкает вас к ней. Это значит, что всякая работа должна быть сделана так, как нужно. Если она будет сделана „без привязанности", она при­ведет к богу. Работа, сделанная так, есть средство дойти до цели, и цель эта — бог».

«Без привязанности не значит без добросовестно­сти, без усердия, без любви к хорошей работе. Но без заинтересованности».

«Работать без привязанности — значит работать, не ожидая никакой награды, не боясь никакого нака­зания в этом мире и в будущем...»

И Рамакришна слишком человечен, чтобы не знать, что такой идеал может быть весьма редко достигнут из-за слабости людской.

«Работать без привязанности весьма трудно, в осо­бенности в наше время. Это выполнимо только для избранных...»

Но долг каждого — по крайней мере стремиться к этому отрешению ревностной молитвой и настоящим милосердием.

Остановимся здесь: слово заставляет задуматься. Почти как общее правило, милосердие и филантропия сделались синонимами. Что же касается последней,

Рамакришна проявляет к ней особое недоверие, кото­рое не может поразить наших западных сатириков, наших Диккенсов, Мирбо, вскрывающих со смехом или суровостью лицемерие некоторых «благодеяний», но которое может опечалить или задеть многих хоро­ших людей. Несколько раз Рамакришна предостере­гал своих учеников от тщеславной филантропии. Его интуиция скрытых движений души слишком часто по­зволяла ему угадывать в активности и в проявлени­ях милосердия эгоизм, тщеславие, жажду славы или ту бесплодную суетливость, стремящуюся без истин­ной любви заполнить жизненную скуку, которая, бро­сая беднякам грош, делает это, чтобы скорее освобо­диться от неприятной картины, а не чтобы помочь несчастным. Доброму Маллику, предлагающему осно­вать больницы и благотворительные учреждения, он сказал:

— Да, но с условием, чтобы вы были «отрешены» (то есть совершенно бескорыстны), делая добро.

Мы видим, как он почти вспылил в беседе со светскими людьми, с Банкимчандрой Чатерджи, ро­манистом, или с редактором одной газеты («Hindu Patriot»), которые, не придавая никакого значения глу­бине души и намерениям и ценя только действия, были по горло заняты общественными делами: дорогами, общественными работами и т. д. Он не допускает, чтобы истинное благо, благо длительное, способно бы­ло исходить из порочной души. Пусть прежде всего они очистятся от эгоизма. Потом только они сумеют работать с пользой для мира.

Чтобы ответить на мои вопросы и осветить это отношение Рамакришны, самым авторитетным из на­ходящихся в живых учеников или же представляющим его учение — Свами Шивананде и Свами Ашоканан-де — пришлось приложить много усилий; и, несмотря на наличие нескольких случайных поступков, свидетельствующих об активной благотворительности Рама­кришны (я выше указал их), они не сумели мне до­казать, что эта благотворительность делом занима­ет значительное место в учении Рамакришны. Это было бы важно с точки зрения людей Запада — я говорю о самых честных из них, — ставящих дело выше намерения и благо других выше личного спа­сения; это было бы важно, если бы мы не помнили, во-первых, о том, что Рамакришна отвергает, счи­тая эгоизмом, как личное спасение, так и филантро­пию вне бескорыстной любви, во-вторых, что его на­значение — именно зажечь в сердцах истинное ми­лосердие.

«Какая разница между милосердием и самолю­бием?29 Милосердие — это любовь, которая рас­пространяется на всех и которая не ограничивается собой, своей семьей, своей сектой, своей страной. Са­молюбие — это привязанность к самому себе, к сво­ей семье, к своей секте, к своей стране. Углубляйте возвышающее нас милосердие, которое приводит к богу»30.

Истинное милосердие — это для Рамакришны лю­бовь к богу во всех людях, ибо бог воплощен в чело­веке31.

Нельзя по-настоящему любить человека и, следо­вательно, полностью прийти ему на помощь, если не любишь в нем бога. И наоборот, нельзя хорошо по­знать бога, пока не увидишь его в каждом чело­веке32.

Вот почему настоятель ордена Шивананда, пред­ставляющий в настоящее время истинную сущность учения Рамакришны, написал мне следующие строки33, духовный смысл которых покажется знакомым чита­телям Паскаля:

«Вы, вероятно, постигаете разницу между реа­лизацией божества в человеке и сознанием всеобщего страдания в качестве мотива служения людям. Мне кажется, что это не различные состояния духа, это два вида того же состояния; только восприни­мая божество нераздельно от человека, мы сможем по-настоящему охватить глубину человеческого стра­дания, ибо только тогда состояние духовного пора­бощения человека, лишение его совершенства и бо­жественного блаженства становится для нашего со­знания почти осязаемой очевидностью. Мучительное чувство контраста между божественным в человеке и присущим ему неведением, вместе с вытекающим от­сюда страданием, — вот что побуждает сердце слу­жить человеку. Без этой реализации божественно­го духа, который есть в себе и в других, истин­ная симпатия, истинная любовь и истинное служение невозможны. Вот почему Шри Рамакришна хотел, чтобы его ученики достигли реализации своего „я", прежде чем отдаться с пользой служению человече­ству» 34.

Но в ожидании этого человечество страдает, чело­вечество умирает, покинутое. Оставит ли он его без помощи? Нет. Ибо то, чего Рамакришна не делает, не может сделать сам, ограниченный рамками своей кармы и горизонтом своей жизни (жизни, которая готова уже угаснуть), он завещает исполнить своему величайшему ученику, наследнику своего слова — Вивекананде, тому, который в одном видении (я еще будут говорить о нем) предстает ему как божествен­ная эманация, более высокая, чем его собственная, и призвать которого к людям для их же спасения он считает своей личной миссией. На него он возложит, почти что помимо его желания, обязанность действо­вать в мире и «облегчить страдания смиренных и бедных»35.

И Вивекананда внесет в это свою действенную энергию и всепожирающую страсть. Конечно, его натура, совершенно иная, чем у учителя, не могла бы ждать ни одного дня, ни одного часа в своем стрем­лении прийти на помощь несчастным. Он страдает за них своей собственной плотью. Они преследуют его, они исторгают у него крики отчаяния. Он не обладает необычайной ясностью духа, которая осеняет в послед­ние годы дух Рамакришны — этот бесплотный дух, проникший в страшную область по ту сторону добра и зла.

«Абсолют не связан ни с добром, ни со злом. Он таков, как свет лампы. Вы можете благодаря ему читать Священное Писание, но можете также при этом же свете подделывать подписи... Каков бы ни был грех, зло или страдание, которые мы нахо­дим в мире, они являются страданием, злом и грехом только по отношению к нам. Абсолют ими не за­тронут. Он над ними и вне их. Его солнце одина­ково сияет над Злом и над Добром...36 Я боюсь, что вы должны принять события, совершающиеся во Вселенной, такими, как они есть. Человеку не да­но познать с ясностью пути господни37. Я вижу, я постигаю, что все три — жертва, плаха и прино­сящий жертву — та же субстанция. О, какое ви­дение...»38

Да, это видение полно трагического величия и по­добно океану. Хорошо было бы, чтобы каждая муже­ственная душа от времени до времени в него погру­жалась. Хорошо, что в глубине сердца, полного неж­ности, Рамакришна хранит его царственный шум и соленое дыхание. Но оно не создано для обыкновен­ных смертных. Оно может их свести с ума или за­ставить похолодеть от ужаса. В своей слабости они не способны осуществить синтез абсолюта со своим «ego»; чтобы не подкосить в них жизненного порыва, нужно сохранить им «палочку ego», брошенную в оке­ан Сатчидананды (Бытие, Познание, Блаженство).

Это только "черта, проведенная по воде». Но «если вы ее уничтожите, останется только единый нераз­дельный океан»39. Сохраните ее, чтобы защитить себя от головокружения! Сам бог разрешил эту видимость, чтобы укрепить нетвердые шаги своих детей. Они все-таки будут с ним.

Тем, кто спрашивает в тоске Рамакришну:

— Господин, вы говорите нам о том, кто осущест­вляет единство «Я — это он...». Но те, кому это не дано, те, кто говорит: «Ты — не я, и я ищу тебя...» Что случается с ними?

Он отвечает со своей успокаивающей улыбкой:

— Нет никакой разницы, если вы называете его «Ты» или думаете: «Я — это он». Люди, которые постигают его, говоря «Ты», поддерживают с ним наилучшие отношения. Так же, как старый предан­ный слуга и его хозяин. По мере того как они оба старятся, хозяин опирается на него. Он советуется с ним обо всех своих делах. Однажды он берет его за руку и сажает на свой трон. Сконфуженный слуга говорит ему: «Что вы делаете, господин?..» Но хо­зяин удерживает его на троне возле себя и гово­рит ему: «Вы такой же, как и Я, мой горячо лю­бимый!..»40

Рамакришна всегда умеет приспособить свою мысль к пониманию каждого из своих учеников; и, весьма далекий от разрушения хрупкого равновесия челове­ческого духа, он заботится об его укреплении, осто­рожно соблюдая различные соотношения его состав­ных элементов у каждого. Мы увидим, как он меняет свои приемы в зависимости от темперамента каждого настолько, что иногда кажется, что он высказывает противоречивые положения. Ангельскому Джогананде, грешащему слишком большой мягкостью, он рекомен­дует энергию: «Благочестивый не должен быть ду­раком».

Он бранит его за неумение защищать себя в жиз­ни. Неистовому Вивекананде, всегда готовому ид­ти против неприятеля и уничтожить обидчика, Ра­макришна предписывает забвение обид и кротость. У учеников «героического типа» он допускает некото­рые слабости, которых не разрешает слабым, ибо пер­вые не могут быть задеты ими надолго. С безошибоч­ным тактом он всегда умеет рассчитать силы проти­водействия каждого существа.

Можно было бы думать, что человек, живущий в постоянном контакте с Абсолютом, вне норм, регули­рующих течение обычной жизни, не способен охва­тить тысячи оттенков повседневных поступков и на­правлять их. У Рамакришны как раз наоборот. Осво­бодившись от цепей Видимости, он стремится прежде всего снять с себя шоры всех предрассудков, всякого фанатизма, всякой узости сердца и ума, и, не встречая больше помех свободному и открытому взгляду, он судит обо всем и обо всех с добродушным здравым смыслом. Удивление вызывают его сократовские бесе­ды. В них он моментами ближе к Монтеню и Эраз­му, чем к Галилеянину. Их ироническая проникно­венность, их веселый юмор производят освежающее впечатление. Тем более ценны они в этой жгучей Бенгалии, для этих юных, всегда возбужденных умов. Я приведу два чудесных примера, две притчи — о Слоне и о Змее. В одной Рамакришна с очарователь­ной иронией предостерегает своих учеников от двух противоположных крайностей — от насилия и от аб­солютного непротивления. В другой же он как бы иронизирует сам над собой. Он постиг опасности амо­рализма и индифферентизма в поступках, могущих вы­звать в этих молодых возбужденных умах внезапный ослепительный удар познания вездесущего бога; он насмешливо измеряет степень его присутствия в нас и вокруг нас, иерархию его форм и проявлений.

СЛОН

В одном лесу жил отшельник, у которого бы­ло много учеников. Однажды он поучал их, говоря: «Бог — во всех вещах, и потому мы должны с обожанием склонять голову перед всеми предметами мира». Случилось, что один из его учеников пошел за дровами для жертвенного огня. Вдруг он услышал крик: «Посторонитесь! Посторонитесь! Вот прибли­жается бешеный слон!» Все тотчас же убежали, кро­ме него. Он рассуждал так: «Слон — это бог в одном из его видов, зачем же я стану спасаться?» И он остался там, где был, поклонился слону, как богу, и начал петь ему хвалу. Вожак надрывался: «Спасайся же! Спасайся!» Но ученик не хотел дви­нуться ни на один шаг. Слон схватил его хоботом и далеко отбросил. Несчастный юноша, совершенно оглушенный, помятый, окровавленный, остался недви­жим... Учитель узнал об этом. Он прибежал вместе с другими. Они отнесли его в дом и ходили за ним. Когда он пришел в себя, они спросили его: «Почему же ты не посторонился, когда услышал крики вожа­ка?» Юноша ответил: «Учитель учил нас, что бог открывается в каждой его твари. Я считал слона богом и не хотел двинуться с места». Тогда его гуру сказал: «Мой сын, конечно, верно, что этот при­ближающийся слон был богом. Но разве бог-вожак не предупреждал тебя, уговаривая стать в сторону? Правда, что бог проявляется во всем. Но, если он проявился в слоне, почему же не проявился он так Же или в большей степени в вожаке? Скажи же мне, почему ты не послушался предостерегающего тебя голоса?»41

 

А вот лукавая беседа учителя с молодым Вивеканандой.

 

 

ЗМЕЯ

Учитель (улыбаясь). Что ты об этом дума­ешь, Нарендра?42Люди, живущие в миру, часто судят строго о тех, кто посвящает себя богу. Когда слон идет своей дорогой, множество собак и других живот­ных всегда бегут за ним, визжа и лая. Но он прики­дывается, что не слышит их, и продолжает свой путь. Предположи, мой мальчик, что люди говорят о тебе дурно за твоей спиной. Что ты сделаешь?

Нарендра (с презрением). Я сочту их уличны­ми собаками, лающими на меня!

Учитель (смеясь). Нет, мое дитя, никогда не следует заходить так далеко. Знай, что бог живет во всех вещах, одушевленных и неодушевленных. Значит, все должно быть предметом нашего внимания. В на­ших сношениях с людьми все, что мы можем сде­лать, — это стараться бывать в обществе хороших и избегать общества злых. Правда, что бог даже в тигре. Но из этого не следует, что мы должны броситься к нему на шею и прижать его к сердцу.

(Ученики смеются.)

Нарендра. Не оставаться же спокойным, если мерзавцы оскорбляют нас?

Учитель. ...На одном поле, где маленькие пас­тухи стерегли скот, жила страшная ядовитая змея. Однажды святой отшельник проходил мимо. Дети подбежали к нему и закричали: «Святой отец, не проходи здесь, берегись змеи!» «Дети мои, — сказал святой старец, — я не боюсь вашей змеи. Я знаю такие молитвы, которые защищают от всякого зла». Говоря это, он продолжал свой путь... Змея видит его и приближается, поднимая голову. Святой отец шепчет заклинания, и змея падает к его ногам, бессильная, как земляной червь. «Почему же ты так живешь, причиняя зло другим? –– сказал святой отец. —

Я тебе назову священное имя (господа), и ты будешь повторять его и научишься любить бога; в конце кон­цов ты увидишь его, и желание делать зло покинет тебя». Он шепчет на ухо змее священное имя. Змея склоняет голову и говорит: «О учитель, что я должна сделать, чтобы достигнуть спасения?» «Повторяй свя­щенное имя, — сказал святой отец, — и не делай зла ни одному живому существу. Я приду посмотреть, как ты ведешь себя». И, сказав это, святой отец удаля­ется...

Прошли дни. Маленькие пастухи заметили, что змея перестала жалить. Они бросали в нее камни. Один из мальчишек схватил змею за хвост и стал вертеть ее над головой, потом несколько раз ударил ее о камни. Змея потеряла много крови, ее оставили, думая, что она мертва. Ночью она пришла в себя, тихо-тихо притащилась к своей норе; все тело у нее было разбито. Через несколько дней она преврати­лась в скелет. Боясь детей, она выходила только ночью. После посещения ее брахманом она перестала причинять зло божьим тварям. Она старалась жить кое-как, питаясь листьями и разными сухими тра­вами.

Святой отец возвратился. Он смотрел во все сто­роны и искал змею. Дети сказали ему, что ее больше нет в живых. Брахман удивился: он знал, что имя господне, повторяемое змеей, имело духовную силу сделать смерть невозможной до разрешения проблемы жизни, то есть до лицезрения бога. Он принялся за поиски и несколько раз позвал змею по имени. Змея вышла из своей норы и склонилась перед своим на­ставником. Завязался диалог.

Святой отец. Ну! Как живешь?

Змея. О учитель! Благодарю вас. Милостью божьей живу очень хорошо.

Святой отец. Почему же от тебя остались только кожа да кости? Что случилось?

Змея. О учитель, слушаясь вашего приказания, я старалась не причинять вреда никакой твари. Я пи­талась листьями и прочими травами. Поэтому возмож­но, что я исхудала.

Святой отец. Боюсь, что не только пища при­вела тебя в такое состояние. Есть что-то еще. Ну-ка расскажи мне!

Змея. А!.. Возможно... Да, конечно... Я знаю, в чем дело. Однажды маленькие пастухи обошлись со мною весьма жестоко, они меня взяли за хвост и несколько раз ударили о камни. Бедные! Они не пред­ставляли себе, какая во мне произошла перемена. Как могли они знать, что я никого не укушу!

Святой отец. Какие глупости! Какие глупости! Нужно быть идиотом, чтобы не знать, как помешать своим врагам так обращаться с собою. Я запретил тебе только кусать какую-либо тварь. Но почему же ты не зашипела на тех, кто хотел убить тебя, чтобы испугать их?..

 

И Рамакришна, глядя на своих учеников смеющи­мися глазами, закончил:

— Итак, выпускайте жало... Но не кусайтесь!.. Человек, живущий в обществе, и в особенности граж­данин, отец семейства, должен делать вид, что сопро­тивляется злу для своей защиты, но в то же время он должен быть осторожен, чтобы не платить злом за зло...43

Я не отвечаю за превосходство жизненного и мо­рального рецепта, весьма-близкого к «Si vis pacem, para bellum», в западню которого мы, увы, попа­дались. Но я удерживаю в памяти только лукавую улыбку умелого рассказчика, напоминающего мне Ла-фонтена. И в самом деле, нужно думать, что метод Рамакришны в барке действия, качающейся в опас­ности с борта на борт под напором двух противопо­ложных ветров, восстановит под мощным давлени­ем здравого смысла равновесие между двумя крайно­стями44.

Совершенно ясно, что он сам осуществляет в жиз­ни и проповедует Ах им су («несовершение зла»), так же как и Ганди. Он ясно выражает это много раз по отношению не только к человеку, но и к каждому живому существу.

Но, отличаясь большим юмором и большей душев­ной тонкостью, чем Ганди, он вовсе не стремится указать единое правило, и, охватывая одним взглядом за и против, он — страстный поклонник Абсолю­та — чутко ощущает в этом мире Майи золотую середину. И, как Мать, бросая, подобно бумажному змею, души в пучину неба, он возвращает их на зем­лю, потягивая веревку здравого смысла. Час еще не настал для них, чтобы улететь...

Они должны остаться в миру, чтобы поучать его. И прежде всего нужно, чтобы они учили самих себя. Они должны точно разобраться в своей собственной природе, в существах, окружающих их, в божествен­ной сущности, пронизывающей всех. Большинство до­стигнет этого только длительной работой, последова­тельной и непрерывной. Эта работа должна произво­диться ими самими, их же собственными средствами, конечно, при отеческой помощи гуру; но ни в коем случае воля гуру не должна подменить их волю; он тут для того, чтобы направлять их. Лишь в исключи­тельных случаях он соглашается вмешаться45 и влиять на их волю в первом периоде, когда они должны быть сами мастерами своего развития. Он только питает их своим внутренним огнем, удесятеряя их энергию. Во­обще же только на последней стадии их развития, когда они честно завоевали самостоятельными усилиями свое счастье, достигнув стоянки, ожидающей их на верху горы, учитель соглашается дать им послед­ний толчок, ведущий к озарению. Тогда достаточно немногого — одного слова, взгляда, прикосновения. Это подобно молнии Благодати. Она всегда падает на подготовленные души, на вершины, уже достигнутые. Это — не открытие нового знания46. Но все, что было уже познано, все медленно приобретенное веде­ние становится осязаемой жизнью и живой действи­тельностью.

— Итак, вы убеждены, что все вещи живут, как и вы, в боге. Вы становитесь will power (волей к власти) и сознанием всего, что есть. Ваша воля ста­новится волей всей Вселенной...47

Это еще не последняя стадия, ибо вне этого вре­менного откровения есть еще высшее познание, абсо­лютное Тождество, достигаемое в Нирвикальпа самад-хи (наивысшем экстазе). Но оно предназначено толь­ко для людей, исполнивших свое назначение в жизни. Это наивысшее запретное наслаждение — ибо по­сле него не возвращаются те, кто не обладает ис­ключительными свойствами, выпавшими на долю Ра­макришны. Несмотря на просьбы учеников, он отка­зывался дать им возможность испытать его: они еще не имеют на это права. Он слишком хорошо знает, что эти «соляные куклы»48, едва прикоснувшись к первым волнам океана, растаяли бы. Тому, кто хо­чет достигнуть тождества с Единственной действи­тельностью, необходимо чудо, чтобы получить обрат­ный билет.

Ученики должны оставаться здесь, внизу, на пред­последней остановке, которая является состоянием еди­нения со всеми живыми существами, со всею реаль­ностью49, и это в настоящем смысле Озарение. Мы все можем к нему стремиться и вести к нему других. Мы должны это делать...

А что иное мы делаем, мы, свободные умы Запа­да, постигшие разумом или любовью единство живых существ? Не является ли это постоянной целью наших усилий, страстью, согревающей нас, нашей глубокой верой, дающей нам жизнь и носящей нас по окровав­ленным волнам людской ненависти, не смачивая даже подошвы наших ног? Не в этом ли наше стремление, которое рано или поздно осуществится, объединит на­ции, расы, религии? И не являемся ли мы в этом, не ведая того, учениками Рамакришны?

X


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты