Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


По дисциплине




1. Предмет «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения» как методологическая основа для подготовки специалистов логопедов- дефектологов. Клиническая анатомия и физиологи наружного уха. Особенности строения у детей.

2. Заболевания наружного уха ведущие к нарушению звукопроведения
(механические травмы и ушибы, отогематома, отомикоз).

3. Анатомия, физиологи барабанной перепонки, особенности строения у детей. Практическая ценность деления барабанной перепонки на квадранты.

4. Клиническая анатомия, физиология среднего уха. Особенности строения у детей.

5. Роль слуховых косточек в звукопроведении.

6. Слуховой паспорт, его роль в диагностике нарушения слуховой функции. Особенности исследования слуховой функции у детей.

7. Роль слуховой трубы в этиологии воспалительных заболеваний среднего уха.

8. Заболевания среднего уха, ведущие к нарушению звукопроведения (острый гнойный перфоративный отит, фурункул уха).

10. Хронический гнойный отит, его клинические формы. Этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение.

11.Острый гнойный перфоративный отит, особенности течения у детей. Парацентез, показания к нему.

12.Клиническая анатомия внутреннего уха.

13.Физиология слухового анализатора. Механизм звукопроведения (теория слуха Гельмгольца).

14.Заболевания внутреннего уха, ведущие к нарушению звуковосприятия (острый неврит слухового нерва, отосклероз).

15.Причины тугоухости у детей.

16.Тугоухость, ее виды.

17.Глухота и глухонемота.

18.Инородные тела наружного слухового прохода

19.Клиническая анатомия наружного носа, особенности строения у детей. 20.Клиническая анатомия полости носа, особенности строения у детей. 21.Клиническая анатомия околоносовых пазух, особенности строения у детей.

22.Клиническая физиология полости носа и околоносовых пазух. 23.Врожденная патология полости рта и носовой полости.

24.Виды расстройства обоняния.

25.Заболевания полости носа и придаточных пазух носа, как причина развития тугоухости.

26. Аденоиды, их влияние на состояние слуха и речи.

27.3атрудненное носовое дыхание, как причина нарушений слуховой и речевой

функции.

28.Открытая и закрытая гнусавость, ее причины.

29.Инородные тела полости носа.

30.Острый гнойный гайморит, обострение хронического гнойного гайморита

(этиология, патогенез, клиника, диагностика, виды лечения).

31. Острый гнойный фронтит, обострение хронического гнойного фронтита
(этиология, патогенез, клиника, диагностика, виды лечения).

32. Носовое кровотечение (причина, классификация, оказание
квалифицированной доврачебной помощи, передняя тампонада).

ЗЗ. Озена.

34.Хронический ринит (хронический гипертрофический ринит, этиология,

патогенез, клиника, диагностика, виды лечения).

35.Клиническая анатомия и физиология глотки. Особенности строения у детей.

36. Роль глотки в механизме голосообразования.

37. Ангина (фолликулярная, лакунарная. Этиология, патогенез, клиника,

фарингоскопическая картина, лечение).

38.Хронический тонзиллит (определение, этиология, пути заражения, классификация по Солдатову, специфические фарингоскопические признаки, виды лечения).

39.Анатомия, физиологи гортани. Особенности строения у детей. 40.Наружные и внутренние мышцы гортани.

41.Клиническая физиология гортани. Механизм голосообразования. 42.Дыхание при разговорной и шепотной речи.

43.Подскладочный ларингит (ложный круп у детей).

44.Острый стеноз гортани (причины, классификация, клиника, оказание неотложной помощи).

45.Трахеостомия (показания, методика проведения).

46.Инородные тела дыхательных путей. Оказание неотложной помощи. 47.Хронические ларингиты (хронический гиперпластический ларингит,

хронический катаральный ларингит).

48.Механизм фонации. Роль органов дыхания.

49.Заболевания гортани, влияющие на голосообразование.

50. Ототоксическое действие антибиотиков.

51.Клиническая анатомия органа зрения. Особенности строения у детей.

52.Физиология зрительного анализатора (рефракция, аккомодация).

53. Неинфекционные заболевания глаз (косоглазие, дальтонизм, куриная

слепота).

54.Инфекционные заболевания глаз (аденовирусный коньюктивит, ячмень, холязион, блефароспазм).

55.Близорукость у детей. Коррекция зрения.

56.Заикание (определение, патогенез, виды).

57.Причины, ведущие к возникновению заикания

58.Типы неправильного воспитания ребенка, способствующие развитию заикания.

59-Что такое «Физиологическое» заикание? Граница между нормой и патологией.

60. .Клиническая картина и течение заикания

61. Основные принципы медико-педагогического метода лечения заикания, профилактика заикания.

62.Ангина, ее клинические формы (фарингоскопическая картина). Принципы лечения.

63.Острые стенозы гортани у детей. Оказание неотложной помощи.

64. Аномалии развития полости рта и носа.

65.Диагностические критерии консервативного и оперативного лечения хронического тонзиллита.

66.строение барабанной перепонки и барабанной полости. Роль слуховых косточек в звукопроведении.

67.Анатомические отделы гортани.

68.Методы исследования слуховой функции.

69.Врожденная и приобретенная глухота (причины, принципы подхода к лечению).

70. Причины нарушения функции носового дыхания. Показания к неотложной помощи.

71. Этиология и патогенез воспалительных процессов придаточных пазух носа.

72.Стадии клинического течения острого гнойного перфоративного отита. 73.Меры предосторожности при назначении ототоксических антибиотиков. 74.Симптоматическая картина ототоксического действия антибиотиков на слуховой и вестибулярный анализаторы.

75.Инородные тела ЛОР-органов. Оказание медицинской помощи. 76.Знание патогенеза нарушения функции речеобразования при подготовке специалистов логопедов-дефектологов.

77Диагностический критерий величины аденоидных вегетаций, классификация.

78. Социально-психологические проблемы лиц с нарушенным слухом.
79. Трудовая деятельность неслышащих, ее особенности и роль в социальной адаптации

80. Формирование учебной деятельности как условие успешной коррекции недостатков развития речи.

81. Различные виды речи (устная, письменная, дактильная, жестовая} и особенности/ их становления.

82. Диспропорции в развитии наглядных и понятийных форм мышления. Речевое развитие при нарушениях слуха.

83. Своеобразие в развитии познавательных процессов и эмоциональной сферы неслышащих людей

84. Вторичные отклонения при повреждениях органов слуха

85. Специфика психического развития в зависимости от времени потери слуха.

86. Глухие, слабослышащие, поздно оглохшие Причины нарушений слуха.

87. Роль слуха в познании окружающего мира. Классификация нарушений слуха.

 

Тематический план самостоятельной работы магистрантов,
обучающихся по дисциплине «Анатомия, физиология и патология ОСРЗ»

№ п/п Тема Всего часов
  Модуль 1  
Основные понятия об анатомии органов и физиологии слуха
Возрастные особенности органов слуха.
Физиологические основы деятельности слухового анализатора. Патология органов слуха.
  Модуль 2  
Анатомия и физиология органов зрения с учетом возрастных особенностей детей.
Основные вопросы офтальмологической помощи детям
Основные зрительные функции и методы их исследования у детей. Офтальмо- гигиенические рекомендации к процессу воспитания и и обучения детей.
Анатомическое строение, функции и возрастные особенности органов речи.
Патология (аномалия развития и заболевания) органов речи у детей: клиническая характеристика и особенности течения у детей.
  Всего


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты