Библиографический список. 1. Афонькина Ю.А. комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под ред

1. Афонькина Ю.А. комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой: диагностический журнал.

2. Большакова С.Е. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения. - М.: ТЦ Сфера, 2008. – 64 с.

3. Баранова Е, В., Савельева А. М. От навыков к творчеству: обучение детей 2-7 лет технике рисования. — М.: Мозаика-Синтез, 2009.

4. Волшебный пластилин. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010

5. Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л, Топоркова И.Г. Развиваем руки-чтобы учиться и писать, и красиво рисовать. – Ярославль: Академия развития, 2007.-192 с.

6. Голоменникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

7. Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду часть 1 и 2.

8. Давыдова Г.Н. Бумагопластика. Цветочные мотивы. - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2007. - 32 с.

9. Давыдова Г.Н. Пластилинография. - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2007. - 32 с.

10. Дементьева Л.С. Бумажная пластика и оригами// Дошкольное воспитание-2003, №8, с. 40-43.

11. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. — М.: Мозаика- Синтез, 2005.

12. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. – М.: «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА», 2009. – 208с.

13. Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. М.: Мозайка-Синтез, 2007- 2010

14. Лыкова И.А. Программа художественного воспитания обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». – М.: «Карапуз дидактика», 2009. – 144с., переиздание дораб. и доп.

15. Мусиенко С., Бутылкина Г. Оригами в детском саду.

16. Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т. С. Комаровой. - М, 2005

17. Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи.- Спб. Детство- Пресс, 2009.

18. Простые узоры и орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010

19. Ткаченко Т.Д. Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи. Сборник упражнений. Пособие для воспитателей, логопедов и родителей — М.: «Издательство ГНОМ и Д", 2004. - 32 с.

20. Ткаченко Т.А. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов к пособиям «Учим говорить правильно»

21. Ткаченко Т.А. Логические упражнения для развития речи. Альбом дошкольника. – 2 –е изд., доп. И перераб. – М.: Книголюб, 2005. – 56с.

22. Шилкова Е. Квиллинг. Поделки из бумажных лент. РИПОЛ классик, 2011.

МБДОУ № 39

детский сад комбинированного вида «Гнездышко»

Принято на Утверждаю:

Педагогическом совете № Заведующая МБДОУ № 39

От . .

(Некрасова Л. В.)

Программа кружка

«Волшебные руки»

(Развитие художественно-творческих способностей детей с ОНР и ФФНР логопедической группы ДОУ в процессе различных видов изобразительной деятельности)

Составила: Малкова Е. С.

Воспитатель МБДОУ № 39 «Гнездышко»

Богданович