Определения. В настоящем стандарте применяются следующие термины с соответствующими определениями.

В настоящем стандарте применяются следующие термины с соответствующими определениями.

Шрифтовое оформление текста - комплекс параметров, определяющих удобочитаемость издания: кегль и емкость шрифта, увеличение интерлиньяжа, длина строки, группа шрифта, гарнитура и ее начертание.

Удобочитаемое издание - издание, при чтении которого не развивается зрительное утомление.

Гигиенические требования - требования, направленные на обеспечение удобочитаемости текста с целью предупреждения отрицательного воздействия процесса чтения на здоровье читателя.

Кегль - размер шрифта, измеряемый в пунктах.

Увеличение интерлиньяжа - расстояние между нижними выносными элементами знаков верхней строки и верхними выносными элементами знаков нижней строки, измеряемое в пунктах.

Пункт - единица измерения, равен в системе Дидо - 0,376 мм; в системе СИ - 0,351 мм.

Выделение текста - изменение полиграфического оформления частей текста (фраз или отдельных слов, букв, знаков) по сравнению с принятым для этого текста, с целью привлечь внимание читателя.

Выворотка шрифта - белый шрифта на черном, сером или цветном фоне.

Конструктивные требования - требования, обеспечивающие единство технической и информационной совместимости.

Критический дефект - дефект, при наличии которого использование продукции по назначению практически невозможно или недопустимо.

Характерные страницы издания - страницы с единообразным шрифтовым и/или иллюстративным оформлением, наиболее часто встречающиеся в издании и выбираемые для контроля.

Классификация

4.1. Издания в зависимости от зрительной нагрузки при чтении и в соответствии с ГОСТ 7.60 подразделяются на две категории:

Первая

· литературно-художественные;

· категория научно-популярные;

· учебные для дошкольного возраста (развивающего обучения)

Вторая

· справочные (словари, энциклопедии, каталоги и т.п.);

· категория для досуга (стикерсы, альбомы с наклейками, кроссворды и т.п.).

4.2. Издания в зависимости от читательского адреса и в соответствии с возрастными физиологическими особенностями органов зрения читателя и принятой в гигиене детей и подростков возрастной периодизацией развития детского организма подразделяются на следующие четыре группы:

· для первой возрастной издания для детей старшего дошкольного группы возраста от 4 до 6 лет включительно;

· для второй возрастной издания для детей младшего школьного возраста группы от 7 до 10 лет включительно;

· для третьей возрастной издания для детей среднего школьного возраста группы от 11 до 14 лет включительно;

· для четвертой возрастной для детей старшего школьного возраста группы (подростков, в том числе абитуриентов) от 15 до 17 лет включительно.