Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Примерная программа по праву составлена на основе федерального компонента государст-




ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПРАВУ

(БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Статус документа

Примерная программа по праву составлена на основе федерального компонента государст-

венного стандарта среднего (полного) общего образования.

Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стан-

дарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую после-

довательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутри-

предметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет

минимальный набор практических работ, выполняемых учащимися.

Примерная программа выполняет две основные функции:

Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного про-

цесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии правового обучения, воспи-

тания и развития учащихся средствами данного учебного предмета.

Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения праву,

структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характе-

ристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной атте-

стации учащихся.

Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и

учебников праву. Она может стать основой при составлении учителем тематического планирова-

ния по курсу права. При этом авторы учебных программ и учебников могут предложить собствен-

ный подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности изу-

чения этого материала, а также путей формирования системы правовых знаний, умений и спосо-

бов деятельности, развития и социализации учащихся. Тем самым примерная программа содейст-

вует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы

учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построе-

нию учебного курса.

Созданные на основе примерной программы авторские учебные программы и учебники

должны соблюдать строгую преемственность с правовым содержанием курсов основной школы, а

также учитывать межпредметные и внутрикурсовые связи, содержание учебного предмета обще-

ствоведение в старшей школе и предлагаемого набора элективных курсов.

Структура документа

Примерная программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание

с примерным распределением учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последователь-

ность изучения тем и разделов; требования к уровню подготовки выпускников.

Общая характеристика учебного предмета

В старшей школе право, будучи важным компонентом социально-гуманитарного образо-

вания личности, относится к числу приоритетных дисциплин, обеспечивающих возможности пра-

вовой социализации подростков. Правовое образование направлено на создание условий для раз-

вития гражданско-правовой активности, ответственности, правосознания обучающихся, дальней-

шее освоение основ правовой грамотности и правовой культуры, навыков правового поведения,

необходимые для эффективного выполнения выпускниками основных социальных ролей в обще-

стве (гражданина, налогоплательщика, избирателя, члена семьи, собственника, потребителя, ра-

ботника). Право как учебный предмет создает основу для становления социально-правовой компе-

тентности обучающихся, в нем акцентируется внимание на проблемах реализации и применения

права в различных правовых ситуациях.

Содержание правового образования на данном уровне выстроено с учетом образовательных

целей ступени, социальных потребностей и опыта взрослеющей личности, а также содержания

курса права в основной школе. К основным содержательным линиям примерной образовательной

программы курса права для 10-11 классов общеобразовательной школы (базовый уровень) отно-

сятся следующие:

 

 

- роль права в регулировании общественных отношений; законотворческий процесс в

стране;

- гражданство, основные права и обязанности граждан; участие граждан в управлении

государством, избирательная система в России;

- вопросы семейного и образовательного права; имущественные и неимущественные

права личности и способы их защиты; правовые основы предпринимательской деятельности; ос-

новы трудового права и права социального обеспечения;

- основы гражданского, уголовного, административного судопроизводства;

- особенности конституционного судопроизводства; международная защита прав

человека в условиях мирного и военного времени.

Курс также включает темы, связанные с освоением способов составления простых доку-

ментов, понимания юридических текстов, получения и использования необходимой информации,

квалифицированной юридической помощи и т.п.

Условием решения образовательных задачасправового обучения и воспитания на базовом

уровне является образовательная среда, обеспечивающая участие обучающихся в выработке и

реализации правил и норм, регулирующих отношения в конкретной школе.

 

Цели

Изучение права в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих

целей:

• развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, со-

циально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм

права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные зако-

ном права и свободы;

• воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплини-

рованности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым

институтам, правопорядку;

• освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях право-

вой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и испол-

нения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;

• овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятель-

ности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия по-

держанию правопорядка в обществе; решения практических задачасв социально-правовой

сфере, а также учебных задачасв образовательном процессе;

• формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений,

сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

 

Место предмета в базисном учебном плане

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Феде-

рации отводит 35 часов для обязательного изучения учебного предмета Право на этапе среднего

(полного) общего образования, а именно в Х или Х1 классах, из расчета 1 час в неделю.

Примерная программа рассчитана на 35 учебных часов. При этом в ней предусмотрен резерв

свободного учебного времени в объеме 5 учебных часов.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты