Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Результаты обучения. Результаты изучения курса «Право» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки




Результаты изучения курса «Право» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки

выпускников», который полностью соответствует стандарту. Требования направлены на реализа-

цию личностно ориентированного, деятельностного и практикоориентированного подходов; ос-

воение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и уме-

ниями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем

мире, значимыми для защиты прав и законных интересов граждан и подержания правопорядка в

обществе.

Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивают-

ся и воспроизводятся учащимися.

Рубрика «Уметь» включает требования, основанные на более сложных видах деятельности, в

том числе творческой: объяснять, изучать, распознавать и описывать, выявлять, сравнивать, опре-

делять, анализировать и оценивать, проводить самостоятельный поиск необходимой информации.

В рубрике «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и

повседневной жизни» представлены требования, выходящие за рамки учебного процесса и наце-

ленные на решение разнообразных жизненных задач. Эти требования, как и некоторые другие ре-

зультаты обучения, связанные с реализацией целей воспитания и развития личности учащихся,

могут быть определены как прогнозируемые и не подлежат непосредственной проверке.

 

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ (35ЧАС)

 

В данном разделе установлена возможная, примерная последовательность изучения разде-

лов и тем курса права на базовом уровне старшей школы. В скобках указано учебное время, реко-

мендуемое на освоение разделов обязательного содержания. К темам прописаны варианты само-

стоятельных и практических работ. Курсивом выделен материал, который подлежит изучению, но

не включается в требования к уровню подготовки выпускников.

 

 

Система российского права» ( 5 час)

Право в системе социальных норм. Система права. Порядок принятия и вступления в силу

законов. Участие граждан в законотворческой деятельности. Действие нормативных правовых ак-

тов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

 

Гражданство в Российской Федерации ( 1 час)

Понятие гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства Российской Феде-

рации.

 

Основные конституционные права и обязанности граждан в России ( 5 час)

Право граждан Российской Федерации участвовать в управлении делами государства. Поня-

тие избирательной системы. Избирательный процесс: понятие, принципы. Формы и процедуры

избирательного процесса.

Право на образование. Порядок приема в образовательные учреждения профессионального

образования. Порядок оказания платных образовательных услуг.

Право на благоприятную окружающую среду. Гарантии и способы защиты экологических

прав граждан. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

Обязанность защиты Отечества. Основания отсрочки от военной службы. Право на альтер-

нативную гражданскую службу.

Права и обязанности налогоплательщика.

 

Гражданские правоотношения ( 6 час)

Понятие гражданских правоотношений. Физические лица. Юридические лица. Организаци-

онно-правовые формы юридических лиц. Правовой режим предпринимательской деятельности.

Имущественные права. Право собственности на движимые и недвижимые вещи, деньги, ценные

бумаги. Право на интеллектуальную собственность. Основания приобретения права собственно-

сти: купля-продажа, мена, наследование, дарение. Личные неимущественные права граждан:

честь, достоинство, имя. Способы защиты имущественных и неимущественных прав. Споры и по-

рядок их рассмотрения.

 

Семейные правоотношения ( 2 час)

Понятие семейных правоотношений. Порядок, условия заключения и расторжения брака.

Права и обязанности супругов. Брачный договор.

 

Трудовые правоотношения ( 4 час)

Понятие трудовых правоотношений. Занятость и трудоустройство. Органы трудоустрой-

ства. Порядок приема на работу. Трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и рас-

торжения.

 

Социальное обеспечение ( 1 час)

Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения. Пенсии и пособия.

 

Процессуальные правоотношения ( 6 час )

Принципы гражданского процесса. Порядок обращения в суд. Судебное разбирательство.

Порядок обжалования судебных решений. Порядок производства по делам об административных

правонарушениях. Особенности уголовного процесса. Стадии уголовного процесса. Порядок об-

жалования судебных решений в уголовном процессе. Основания и порядок обращения в Консти-

туционный Суд Российской Федерации. Правовые последствия принятия решения Конституцион-

ным Судом Российской Федерации. Международная защита прав человека в условиях мирного и

военного времени.

 

Общий резерв свободного учебного времени - 5 часов. Предельно допустимый объем резер-

ва свободного учебного времени не устанавливается.

 

 

Виды деятельности:

• работа с источниками права, в том числе новыми нормативными актами;

• анализ норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

• выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности ;

• изложение и аргументация собственных суждений о правовых явлениях общественной жиз-

ни;

• решение отдельных правовых споров с учетом социального опыта ученика.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты