Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Тесты № 3




I Функции дома ночного пребывания:

1. Предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам;

2. Развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни;

3. Предоставление бесплатно для ночлега в течение 12 часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарное учреждение социального обслуживания; оказание нуждающимся первой доврачебной помощи и санитарная обработка.

 

II Предоставление социальных услуг гражданам, нуждающимся во временном или постоянном нестационарном социальном обслуживании – это вид обслуживания, который называется:

1. Социальное обслуживание в стационарных учреждениях;

2. Социальное обслуживание на дому;

3. Учреждение социального обслуживания дневного пребывания;

4. Центр психолого-педагогической помощи населению.

 

III Социальное обслуживание осуществляется социальными службами:

1. Бесплатно;

2. За плату;

3. Бесплатно и за плату;

4. Компенсационно.

IV Системы социальных служб бывают следующих видов:

1. Ведомственная и межведомственная;

2. Государственная и муниципальная;

3. Международная и государственная;

4. Региональная и местная.

 

V Целью создания специального дома-интерната является:

1. Предоставление постоянного проживания гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе;

2. Предоставление временного пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий. В первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам;

3. Обеспечение психологической защищенности населения, поддержка и укрепление его психического здоровья. Создание благоприятных психолого-социальных и социально-педагогических условий для семейного воспитания детей в их социализации.

VI Задачи специального дома-интерната для престарелых и инвалидов:

1. Предоставление бесплатно для ночлега в течение 12 часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарное учреждение социального обслуживания; оказание нуждающимся первой доврачебной помощи и санитарная обработка;

2. Осуществление мероприятий по социально-трудовой реабилитации проживающих с целью восстановления или компенсации утраченных или нарушенных способностей к бытовой, социальной и профессиональной деятельности, интеграции их в общество. Организация ухода и надзора за проживающими. Их досуга, оказание им медицинской помощи, проведение лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий;

3. Выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего, психолого-медико-педагогическое обследование детей.

 

VII. В течение какого срока за гражданами, помещенными в дома-интернаты для престарелых, сохраняются жилые помещения в домах государственного и муниципального жилого фонда:

1. В течение 6 месяцев;

2. В течение 1 года;

3. В течение 5 лет;

4. Бессрочно.

 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты