КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Расписание открытых уроков и мастер-классов – смотри ниже
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Расписание уроков и мастер-классов Седьмой Межрегиональной Зимней школы «Учитель года»
| день | Урок и время | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | ||||||
| 5.01.12 | Первый урок 9.25 – 10.10 | МАЛЕЕВА В.Ф. «Учитель года Новгородской области-2005» МАЛЕЕВ В.В. ХИМИЯ Химические мозголомки | СЕМКЕ А.И. «Учитель года Кубани-2000» ФИЗИКА «Тайны магнита» (урок-открытие) | БАННИКОВА Н.С., «Учитель года Новгородской области-2003» ГЕОГРАФИЯ «Тайны географии» (урок-открытие) | ПЕТРОВ Г.С. Республика Удмуртия ФИЗИКА Закон сохранения добра (урок-размышление: распространяются ли законы физики на нравственные категории) | ЛЯМИН С.К. «Учитель года Тамбовской области» ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ «”Лучший труд – это молитва” – “Лучшая молитва – это труд”: историческая альтернатива Нового времени» | КРУЖАЛОВ В.В., «Учитель года Москвы-2009» ИСТОРИЯ «Поговорим о дефинициях» (урок с метапредметным содержанием) | ||||||
| Второй урок 10.25-11.10 | РАСТРЕПИНА Н.М., «Учитель года Дона-2009» МАТЕМАТИКА «Физики и лирики» (урок - творческая мастерская) | СЕМКЕ А.И. «Учитель года Кубани-2000» ФИЗИКА «Тайны магнита» (урок-открытие) | ЧЕСНОВ Ю.А. Нижегородская обл. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ «Мой выбор» | ТЕЛЕГИНА Н.В. «Учитель года Свердловской области» БИОЛОГИЯ «Урок бабочки» (технология коллективного творческого дела) | КОБЛЯКОВА С.В. «Учитель года Ханты-Мансийского АО-2006» ГЕОГРАФИЯ «Человек с Луны» (биографический урок о Н.Н.Миклухо-Маклае) | КРУЖАЛОВ В.В., «Учитель года Москвы-2009» ИСТОРИЯ «Поговорим о дефинициях» (урок с метапредметным содержанием) | |||||||
| Третий урок 11.25-12.10 | РАСТРЕПИНА Н.М., «Учитель года Дона-2009» МАТЕМАТИКА «Физики и лирики» (урок - творческая мастерская) | МАРКИНА И.В. «Учитель года Адыгеи-2002 и 2007» ХИМИЯ «Химия Зазеркалья» (урок с метапредметным содержанием) | ВАСИЛЬЕВ П.В, Лауреат конкурса «Учитель года Москвы-2008» ФИЗИКА «Термодинамика с приставкой ‘изо’» (технология работы в группах) | ТЕЛЕГИНА Н.В. «Учитель года Свердловской области-2007» БИОЛОГИЯ «Урок бабочки» (технология коллективного творческого дела) | МОНАКОВА Г.Г. «Учитель года Белгородской области-2001» ГЕОГРАФИЯ «Символы скандинавских стран» (Урок-путешествие) | КРУЖАЛОВ В.В., «Учитель года Москвы-2009» ИСТОРИЯ «Поговорим о дефинициях» (урок с метапредметным содержанием) | |||||||
| 12.30 – 13.15 | Актовый зал (5 этаж) Общее аудиторное занятие. Мастер-класс Абсолютного победителя конкурса «Учитель года России-1997» директора ЦО № 293 А.Е. Глозмана |
| день | Урок и время | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | ||||||
| 6.01.12 | Первый урок 9.25 – 10.10 | ЛЯМИН С.К. «Учитель года Тамбовской области» ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ «”Лучший труд – это молитва” – “Лучшая молитва – это труд”: историческая альтернатива Нового времени» | НЕВОЛИНА Ю.М., «Учитель года Пермского края-2010» ГЕОГРАФИЯ «Удивительное многоголосье континентов» (технология кейс-стади) | СОКОЛОВА Л.Н. «Учитель года Калининградской области-2007» ГОРШЕНЕВ Д.С., ЛИТЕРАТУРА+ ГЕОГРАФИЯ «Alma mater русских гениев» (интегрированный урок литература-география) | ТЕЛЕГИНА Н.В. «Учитель года Свердловской области-2007» БИОЛОГИЯ «Урок бабочки» (технология коллективного творческого дела) | МАЛЯЕВА О.В. Нижегородская обл. ГЕОГРАФИЯ «Большая территория зло или богатство России» | СЕМКЕ А.И. «Учитель года Кубани-2000» ФИЗИКА «Тайны магнита» (урок-открытие) | ||||||
| Второй урок 10.25-11.10 | БУХАНИСТОВА Л.В. Новосибирская обл. ХИМИЯ «Да здравствует мыло душистое...» (урок с элементами исследовательской деятельности) | НЕВОЛИНА Ю.М., «Учитель года Пермского края-2010» ГЕОГРАФИЯ «Удивительное многоголосье континентов» (технология кейс-стади) | УСПЕНСКИЙ А.Г., «Учитель года России-2006» ЛИТЕРАТУРА «Литература или геометрия. Соотношение содержания и формы» (урок с метапредметным содержанием) | БУХАНИСТОВ А.А. БИОЛОГИЯ «Учитель года Новосибирской области-2001» «Секрет молодости с точки зрения химии и биологии. Процессы старения» (интегрированный урок) | МАЛЯЕВА О.В. Нижегородская обл. ГЕОГРАФИЯ «Большая территория зло или богатство России» | СЕМКЕ Г.В. «Учитель года Дона-2004» ЛИТЕРАТУРА «От точки до смайлика» (урок создания проекта) | |||||||
| Третий урок 11.25-12.10 | БУХАНИСТОВА Л.В. Новосибирская обл. ХИМИЯ «Да здравствует мыло душистое...» (урок с элементами исследовательской деятельности) | БАННИКОВА Н.С., «Учитель года Новгородской области-2003» ГЕОГРАФИЯ «Тайны географии» (урок-открытие) | УСПЕНСКИЙ А.Г., «Учитель года России-2006» ЛИТЕРАТУРА «Литература или геометрия. Соотношение содержания и формы» (урок с метапредметным содержанием) | БУХАНИСТОВ А.А. БИОЛОГИЯ «Учитель года Новосибирской области-2001» «Секрет молодости с точки зрения химии и биологии. Процессы старения» (интегрированный урок) | ВАСИЛЬЕВ П.В., Лауреат конкурса «Учитель года Москвы-2008» ФИЗИКА «Латынь на физике или физика на латыни» (интегрированный урок физика-филология) | СЕМКЕ Г.В. «Учитель года Дона-2004» ЛИТЕРАТУРА «От точки до смайлика» (урок создания проекта) | |||||||
| 13.30-15.30 | Актовый зал (5 этаж) Общее аудиторное занятие. «Низкотемпературные чудеса!» (Программа Театра Занимательной Науки, www.t-z-n.ru, руководитель – С.Н.Кириллов, победитель конкурса «Учитель года Москвы-1998») |
| день | Урок и время | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | ||||||
| 7.01.12 | Первый урок 9.25 – 10.10 | КОБЛЯКОВА С.В. «Учитель года Ханты-Мансийского АО-2006» ГЕОГРАФИЯ «Человек с Луны» (биографический урок о Н.Н.Миклухо-Маклае) | ПЕТРОВ Г.С. Республика Удмуртия ФИЗИКА Закон сохранения добра (урок-размышление: распространяются ли законы физики на нравственные категории) | ДЕНИСЕНКО Н.М., Ростовская область ГЕОГРАФИЯ «Проблемы с населением?» (технология критического мышления) | МАЛЯЕВА О.В. Нижегородская обл. ГЕОГРАФИЯ «Большая территория зло или богатство России» | БУХАНИСТОВ А.А. БИОЛОГИЯ «Учитель года Новосибирской области-2001» «Секрет молодости с точки зрения химии и биологии. Процессы старения» (интегрированный урок) | СЕМКЕ Г.В. «Учитель года Дона-2004» ЛИТЕРАТУРА «От точки до смайлика» (урок создания проекта) | ||||||
| Второй урок 10.25-11.10 | МАРКИНА И.В. «Учитель года Адыгеи-2002 и 2007» ХИМИЯ «Химия Зазеркалья» (урок с метапредметным содержанием) | ПЕТРОВ Г.С. Республика Удмуртия ФИЗИКА Закон сохранения добра (урок-размышление: распространяются ли законы физики на нравственные категории) | ФОМЕНКО И.А., Ставропольский край, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года -2009» ХИМИЯ «Симметрия как способ познания мира» (интегрированный урок физика-химия-биология с метапредметным содержанием) | МАЛЕЕВА В.Ф. «Учитель года Новгородской области-2005» МАЛЕЕВ В.В. ХИМИЯ Химические мозголомки | МОНАКОВА Г.Г. «Учитель года Белгородской области-2001» ГЕОГРАФИЯ «Символы скандинавских стран»(Урок-путешествие) | БУХАНИСТОВА Л.В. Новосибирская обл. ХИМИЯ «Да здравствует мыло душистое...» (урок с элементами исследовательской деятельности) | |||||||
| Третий урок 11.25-12.10 | МАРКИНА И.В. «Учитель года Адыгеи-2002 и 2007» ХИМИЯ «Химия Зазеркалья» (урок с метапредметным содержанием) | КОБЛЯКОВА С.В. «Учитель года Ханты-Мансийского АО-2006» ГЕОГРАФИЯ «Человек с Луны» (биографический урок о Н.Н.Миклухо-Маклае) | ДЕНИСЕНКО Н.М., Ростовская область ГЕОГРАФИЯ «Проблемы с населением?» (технология критического мышления) | ХУСНУТДИНОВА Л.Б., Челябинская область БИОЛОГИЯ «Решение генетических задач» (урок-путешествие) | МОНАКОВА Г.Г. «Учитель года Белгородской области-2001» ГЕОГРАФИЯ «Символы скандинавских стран»(Урок-путешествие) | ЛЯМИН С.К. «Учитель года Тамбовской области» ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ «”Лучший труд – это молитва” – “Лучшая молитва – это труд”: историческая альтернатива Нового времени» | |||||||
| 12.30 – 13.15 | Актовый зал (5 этаж) Общее аудиторное занятие. Мастер-класс Абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года-2007», учителя математики, директора Московского лицея № 1581 А.Г.Мехед |
| день | Урок и время | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | Кабинет ( этаж) | ||||||
| 8.01.12 | Первый урок 9.25 – 10.10 | ФОМЕНКО И.А., Ставропольский край, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года -2009» ХИМИЯ «Симметрия как способ познания мира» (интегрированный урок физика-химия-биология с метапредметным содержанием) | ЧЕСНОВ Ю.А. Нижегородская обл. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ «Мой выбор» | СОКОЛОВА Л.Н. «Учитель года Калининградской области-2007» ГОРШЕНЕВ Д.С., ЛИТЕРАТУРА+ ГЕОГРАФИЯ «Alma mater русских гениев» (интегрированный урок литература-география) | КРУЖАЛОВ В.В., «Учитель года Москвы-2009» ИСТОРИЯ «Поговорим о дефинициях» (урок с метапредметным содержанием) | КАРАКЧИЕВА И.В. «Учитель года Республики Коми-2000» ГЕОГРАФИЯ «Мир-О-здание» (технология критического мышления) | МАРЧУК Ю.В., «Учитель года Москвы-2005» Лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года-2005 ЛИТЕРАТУРА «Имя героя в драматическом произведении» (урок творческого исследования) | ||||||
| Второй урок 10.25-11.10 | ДЕНИСЕНКО Н.М., Ростовская область ГЕОГРАФИЯ «Проблемы с населением?» (технология критического мышления) | БАННИКОВА Н.С., «Учитель года Новгородской области-2003» ГЕОГРАФИЯ «Тайны географии» (урок-открытие | СОКОЛОВА Л.Н. «Учитель года Калининградской области-2007» ГОРШЕНЕВ Д.С., ЛИТЕРАТУРА+ ГЕОГРАФИЯ «Alma mater русских гениев» (интегрированный урок литература-география) | ХУСНУТДИНОВА Л.Б., Челябинская область БИОЛОГИЯ «Решение генетических задач» (урок-путешествие | КАРАКЧИЕВА И.В. «Учитель года Республики Коми-2000» ГЕОГРАФИЯ «Мир-О-здание» (технология критического мышления) | МАЛЕЕВА В.Ф. «Учитель года Новгородской области-2005» МАЛЕЕВ В.В. ХИМИЯ Химические мозголомки | |||||||
| Третий урок 11.25-12.10 | ФОМЕНКО И.А., Ставропольский край, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года -2009» ХИМИЯ «Симметрия как способ познания мира» (интегрированный урок физика-химия-биология с метапредметным содержанием) | НЕВОЛИНА Ю.М., «Учитель года Пермского края-2010» ГЕОГРАФИЯ «Удивительное многоголосье континентов» (технология кейс-стади) | УСПЕНСКИЙ А.Г., «Учитель года России-2006» ЛИТЕРАТУРА «Литература или геометрия. Соотношение содержания и формы» (урок с метапредметным содержанием) | КРУЖАЛОВ В.В., «Учитель года Москвы-2009» ИСТОРИЯ «Поговорим о дефинициях» (урок с метапредметным содержанием) | КАРАКЧИЕВА И.В. «Учитель года Республики Коми-2000» ГЕОГРАФИЯ «Мир-О-здание» (технология критического мышления) | РАСТРЕПИНА Н.М., «Учитель года Дона-2009» МАТЕМАТИКА «Физики и лирики» (урок - творческая мастерская) | |||||||
| 12.30 – 13.15 | Актовый зал (5 этаж) Общее аудиторное занятие. Мастер-класс Абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года-2010», учителя математики, директора ГОУ СОШ № 1060 М.И.Случа |
Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |