Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. («Психология в деятельности следователя»)




ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

(«Психология в деятельности следователя»)

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по организации самостоятельной работы курсантов по дисциплине

Специальность 030501.65 Юриспруденция

Специализация – уголовно-правовая

Ведомственная специализация – дознание в органах внутренних дел

 

Барнаул 2012


ББК 88.4р30+74.58р30

Ю 701

 

 

Юридическая психология (психология в деятельности следователя): Учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы курсантов по дисциплине. – Барнаул: БЮИ МВД России, 2012. – 80 с.

 

Автор: начальник кафедры психологии и педагогики в ОВД, кандидат психологических наук, доцент, подполковник полиции Долженко В.Ю.

 

 

Учебно-методические рекомендации подготовлены для курсантов ФПСПиС и всех, кто занимается проблемами юридической психологии. Данные материалы составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 030501.65 Юриспруденция на основании рабочей учебной программы по дисциплине и предназначены для организации продуктивной самостоятельной работы курсантов.

Учебно-методические рекомендации содержат планы лекций, методические рекомендации по изучению каждой темы, основные понятия темы, вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы, перечень необходимой литературы по каждой теме курса. Содержание учебно-методических рекомендаций позволяет курсанту самостоятельно подготовиться к семинарским и практическим занятиям по дисциплине.

В учебно-методические рекомендации примерный перечень вопросов к экзамену, перечень тестовых заданий по курсу для самопроверки.

 

Обсуждены на заседании кафедры психологии и педагогики в ОВД БЮИ МВД России «_____»__октября__2012 г. Протокол №____

 

Рекомендованы к использованию в учебном процессе решением Методического совета БЮИ МВД России «_____»________________2012 г. Протокол №____.

© Барнаульский юридический институт МВД России, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка………………………………………………………..…4

Выписка из тематического плана……………………………………………...6

Тема 1. Предмет, задачи и структура юридической психологии……………….7

Тема 2.Методы изучения личности в юридической психологии….…………..9

Тема 3.Психология преступного поведения…………………………………...13

Тема 4.Психология личности преступника…………………………………….16

Тема 5. Психология организованной преступности……………………….......20

Тема 6.Психология предварительного следствия……………………………..24

Тема 7.Психологические аспекта производства следственных действий с участием несовершеннолетних ………………………………………………….29

Тема 8.Психологические особенности уголовного судопроизводства ..…….32

Тема 9. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе ……….35

Тема 10.Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Требования, предъявляемые к его личности…………38

Примерные вопросы теста оценки знаний по дисциплине «Юридическая психология»………………………………………………………………………42

Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Юридическая психология»…………………………………………………………………..…..46

Примерный перечень тем для написания рефератов…………………………...49

Приложение 1………………………………………………………………….….51

Приложение 2……………………………………………………………….…….53

Приложение 3…………………………………………………………………….55Приложение 4……………………………………………………………….……62Приложение 5……………………………………………………………….……67Приложение 6……………………………………………………………….……68Приложение 7……………………………………………………………….……71Приложение 8……………………………………………………………….……76Приложение 9……………………………………………………………….…….77


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Большое значение в овладении системой психологических знаний и умений будущим юристом имеет самостоятельная работа, направленная на развитие способности обнаружения дефицита знаний и их самостоятельного пополнения, ситуативно-ориентированного выбора техник межличностного взаимодействия и воздействия.

Именно активность дознавателя и следователя в профессиональном самосовершенствовании и обновлении багажа психологических знаний обеспечивает его успешность и позволяет соответствовать постоянно меняющейся социальной ситуации. Достижение данных результатов, в частности, обеспечивает учебная дисциплина «Юридическая психология (психология в деятельности следователя)».

Место дисциплины в профессиональной подготовке курсантовопределяетсяее образовательными функциями. Так как учебная дисциплина «Юридическая психология» предназначена для психологического обеспечения основных направлений юридической деятельности, ее изучение должно базироваться на знаниях курсантами основ уголовного права и уголовного процесса, криминалистики. С другой стороны, являясь прикладной отраслью психологии «Юридическая психология» должна изучаться после дисциплины «Психология». Знание психологических особенностей личностей участников правоотношений и социально-психологических закономерностей правоприменительной деятельности позволит курсантам, обучающимся по специальности Юриспруденция, качественно реализовывать сформированные в процессе учебной деятельности профессиональные умения и навыки.

Цель курса «Юридическая психология» заключается в подготовке квалифицированных юристов, обладающих системой психологических знаний и умений, умеющих эффективно взаимодействовать в рамках профессиональной деятельности, владеющих навыками саморегуляции и психологического воздействия.

В процессе изучения дисциплины «Юридическая психология» курсанты должны знать:

- предмет юридической психологии, ее задачи;

- методологические проблемы юридической психологии;

- психологические характеристики личности преступника и преступной группы;

- основы психологии судебного процесса;

- психологические основы проведения следственных действий;

- основы пенитенциарной психологии;

- психологию преступного поведения;

- особенности протекания психических процессов и состояний у участников правоприменительной деятельности;

- психологические факторы, обеспечивающие эффективность следственной деятельности и профессионального общения следователя;

- психологические проблемы деятельности юриста.

Уметь:

- осуществлять психопрофилактику негативных психических состояний;

- осуществлять визуальную психодиагностику личности;

- устанавливать коммуникативные контакты в рамках следственной деятельности;

- прогнозировать поведение участников уголовного процесса;

- конструировать события прошлого по идеальным следам;

- использовать полученные знания на практике, быть функционально грамотным.

Владеть:

- навыками психологического обеспечения подготовки и проведения основных следственных действий;

- навыками профессионального общения;

- навыками установления типа личности преступника;

- навыками взаимодействия с психологами правоохранительных органов.

Изучение каждой темы дисциплины имеет практическую направленность и предполагает решение прикладных задач, предусматривающих приобретение курсантами частных психологических профессиональных умений и навыков. При проведении отдельных семинарских занятий предполагается использование элементов видеотренинга, имитационно-обучающих форм, творческих работ – анализа художественных произведений, видеофильмов.

При осуществлении контроля качества знания возможно использование устного и письменного опросов, тестов в формате «АСТ-тест» и «STELLUS». Содержанием собственно самостоятельной работы курсантов является подготовка докладов и написание рефератов, индивидуальная и групповая работа с учебниками, художественной литературой, самостоятельное выполнение практических и теоретических заданий. Одним из вариантов организации самостоятельной работы курсантов является работа с разделом «Самоподготовка» портала поддержки образовательного процесса, размещенного в системе ЕИТКС. Кроме того, в учебно-методическом кабинете кафедры имеется постоянно обновляющийся каталог основной и дополнительной литературы по дисциплине.

Формой контроля знаний по дисциплине в соответствии с рабочим учебным планом является экзамен. В рамках подготовки к экзамену по курсу «Юридическая психология» курсанты могут пользоваться порталом поддержки образовательного процесса, размещенного в системе ЕИТКС. На его базе можно осуществить предварительное тестирование с целью оценки имеющихся знаний.

 

ВЫПИСКА ИЗ ПРИМЕРНОГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

 

 

№ п/п Наименование тем Всего В том числе Примечание
Л. С/З П/З С/р
Предмет, задачи и структура юридической психологии    
Методы изучения личности в юридической психологии    
Психология преступного поведения   имитационно-обучающая форма
Психология личности преступника  
Психология организованной преступности  
Психология предварительного следствия с элементами видеотренинга
Психологические аспекты производства следственных действий с участием несовершеннолетних    
Психологические особенности уголовного судопроизводства    
Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе    
Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Требования, предъявляемые к его личности    
  Э К З А М Е Н            
  Всего часов  


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-14; просмотров: 63; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты