Актуализация знаний

Задачи урока

Образовательные:

· сформировать знания о бесполом размножении, о вегетативном размножении, об особенностях бесполого размножения, его значении в обеспечении преемственности между поколениями, о непрерывности жизни на Земле,

· расширить и систематизировать знания об основных формах и способах размножения организмов.

Развивающие :

· способствовать развитию навыков аргументированного выступления, логического мышления, речи, навыков выразительного чтения, умению объяснять биологическое значение бесполого размножения, называть признаки живого организма (размножение, рост, развитие, обмен веществ, раздражимость), основные формы размножения (половое, бесполое, вегетативное);

· уметь сравнивать между собой способы бесполого размножения, рост и развитие организмов, обосновывать биологическое значение всех способов бесполого размножения, связи организма со средой обитания;

· продолжить развивать кратковременную память и навыки самостоятельной, учебной работы.

Воспитательные :

· половое воспитание на примерах некоторых форм полового размножения.

Методы и приемы:

· объяснительно-иллюстративный,

· Работа с таблицами

· Беседа

· Самостоятельная работа

Оборудование:

Мультимедийная презентация «Бесполое размножение»

Литература :В.В. Пасечник Биология 9 класс .- М.: Дрофа,2005.

Ход урока

1. Организационный момент. (5 мин.)

2. Актуализация опорных знаний. (7 мин.)

3. Изучение нового материала. (20 мин.)

4. Первичное закрепление изученного материала. (10 мин.)

5. Подведение итогов урока. (3 мин.)

Ход урока.

Орг. Момент

Здравствуйте. Садитесь. Давайте отметим отсутствующих.

Актуализация знаний

(слайд 1)Тема сегодняшнего урока: Бесполое размножение

(слайд 2) «Каждую секунду в нашем теле сотни миллионов неодушевлённых, но очень дисциплинированных маленьких балерин сходятся, расходятся, выстраиваются в ряд и разбегаются в разные стороны, словно танцоры на балу, исполняющие сложные па старинного танца. Этот древнейший на Земле танец. Танец Жизни. В таких танцах клетки тела пополняют свои ряды, и мы растём и существуем»

слова американского биолога Меллера

Как вы думаете, о каком процессе идёт речь?

Что такое жизнь?

Перечислите основные признаки проявления жизни (дыхание, обмен веществ, раздражимость, рост, развитие, размножение).

Что такое размножение?

(слайд 3) Какие формы размножения вам известны?

(слайд 4 )Целеполагание.

Цель нашего урока выяснить особенности бесполого размножения его преимущество, познакомиться с формами бесполого размножения и его биологическим значением.