КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Индивидуальное задание к лабораторной работе. Составить программу для вычисления арифметических, логических и битовых выражений
Составить программу для вычисления арифметических, логических и битовых выражений. Преобразовать полученные результаты согласно индивидуальному заданию приведенному в таблице 21.
Таблица 21 - Индивидуальные задания
| вариант | арифметическая операция | арифметическая операция | логическая операция | битовая операция | преобразование: явное |
| (a + b)*с | (c/ab) | чётное | a << = b | int®short | |
| (a*b)-с | a|=b-c | нечётное | a >> = b | long®int | |
| (a / b)+++b | a<<=b/c | (a==c)&& (b<a) | a^=b | signed®unsigned | |
| ++b-(~a) | a%=b | a > b | a%=b+c | double®float | |
| (a+b)* sizeof(c) | (a+b)1/c | a < b | a>>=5 | int®char | |
| --c*(*&a+b) | (a+b)/5 | a>=b | a&=abs(c) | long double ®double | |
| A2+b2+c2 | 15ab-(1/4c) | a!=b | a<<=6 | float ®long | |
| 5b3-2a+c | c2+8b+10a | a||b | a&=b+c | float®char | |
| 4a2+5b2 | 3a2+4b-8 | a&&b | a^=b | double®int | |
| 3ab-4c | A3+b2-8c | !a | a%=(c+10) | double®unsigned long int | |
| c2+5a3-b | A2+b2-6c | (a<b)|| (c>5) | a|=20 | float®unsigned | |
| 2a+4c-b4 | A+2b+3c | a>=b | a&=(b+c) | int®char | |
| A2+b2 | 2(a+b)-c4 | (a>=b)|| (b<c) | a^=abs(b-c) | long double ®double | |
| (a+b)2 | c2-b3 | кратное а | (a&b)^c | double®float | |
| 2ac-3cb | 3a-4cb | (c!=b)|| (a==10) | (a|b)>>c | double®unsigned long int | |
| 5c+2a4 | c5-2ab | (c<=a)&&(b!=a) | (b&&c)|(a--) | signed®unsigned | |
| A+b+c | 6a+3b3+c | (b==0)|| (c<=a) | a|=b+c | int®short | |
| 2a+3b+4c | 4abc | (a==1)|| (b<c) | a|= (c+10) | double®int | |
| A2+b3+c4 | A2+(b-c)5/3 | (a<b)&& (a>c) | a|=20 | double®float | |
| A+2b+3c | (a+4b)1/3-c2 | (a>=b)|| (a<=10) | (a&b)^c | int®char | |
| 2(a+b)-c4 | A1/3+(b3-c) | (b<c)&& ( b!=a) | a|=b+c | long double ®double | |
| c2-b3 | B3+(a-4c)1/5 | (b<c)|| (a<b) | a&=b+c | double®float | |
| 3a-4cb | A+2b+3c | (a==1)&&( c!=0) | a&=abs(c-b) | int®char | |
| c5-2ab | 2(a+b)-c4 | (c==0)|| (b!=100) | a%=b+c | long double ®double | |
| 6a+3b3+c | c2-b3 | (b!=0)&& (b<c) | (a&b)^c | int®char | |
| 4abc | 3a-4cb | (b!=a)|| (b<=c) | a%=b+c | long double ®double | |
| A2+(b-c)5/3 | c5-2ab | (c<=12)&&(c>=24) | (b|c)|(a--) | double®unsigned long int | |
| (a+4b)1/3-c2 | 6a+3b3+c | ((a-b)<c)|| ((a*c) <100) | a<<=6 | float®unsigned | |
| A1/3+(b3-c) | 4abc | (a<10)? (b):(b-c) | (b&c)|(a--) | int®char | |
| B3+(a-4c)1/5 | A2+(b-c)5/3 | (b<=10)|| ((a+b)< (b-c)) | a^=abs(b-c) | long double ®double |
Контрольные вопросы для подготовки и самостоятельной работы
1 Какие операции называются унарными, бинарными, тернарными?
2 Сколько групп приоритетов принято в С?
3 В какой последовательности выполняются операции с одинаковым приоритетом?
4 Что означает свойство коммутативности?
5 Какие операции гарантируют порядок вычисления своих операндов?
6 Для чего применяют первичные операции?
7 Какой тип операндов допустим для различных операций?
8 Все ли операнды вычисляются в выражениях, содержащих логические операции?
9 Для чего применяют преобразование типов?
10 Назовите правила неявного преобразования типов. В каких случаях возможна потеря информации при преобразовании типов?
11 В каком порядке будет выполняться конструкция f(x)&&g(y) и как будет интерпретироваться результат вызова функций, результат выражения в целом?
12 Объясните примеры, приведенные в теоретической части.
Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |