Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



В результате освоения дисциплины обучающийся должен




Читайте также:
  1. II. Аннотация дисциплины
  2. II. Принципы разработки учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД)
  3. NB! Каждый больной с неясной лихорадкой более 5 дней должен быть обследован на БТ!
  4. Quidquid te mihi ex quacumque causa dare facere oportet... - Все, что ты мне должен по какому бы то ни было основанию...
  5. V Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  6. V. Методические рекомендации по изучению дисциплины
  7. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. Абсолютно неупругий удар – столкновение двух тел, в результате которого тела объединяются, двигаясь дальше, как единое целое.
  9. Административные методы управления основываются на отношениях единоначалия, дисциплины и ответственности, осуществляются в форме организационного и распорядительного воздействия.
  10. Алгоритм освоения фазы

знать:

― основы экономики (предмет, методы и функции экономической науки);

― сведения о представителях мировой и отечественной экономической мысли, ведущих современных течениях экономический мысли;

― основное экономическое противоречие и основные экономические вопросы;

― основы микро- и макроэкономики;

― особенности формирования микроэкономического равновесия на различных рынках;

― особенности формирования и общего и частичного макроэкономического равновесия;

― как организована банковская система в России и за рубежом;

― как функционирует государственная бюджетная система;

― теорию и историю экономических циклов, влияние цикличности на экономические параметры жизни людей;

― о роли государственного регулирования экономики и его инструментах;

― особенности функционирования и совершенствования экономической системы современной России, основных тенденциях в реальном секторе экономики;

― особенности переходной экономики в трансформирующихся экономических системах.

уметь:

― осуществлять поиск, сбор, хранение и обработку экономической информации для подготовки экономических решений в своей профессиональной деятельности, обеспечивающих повышение её эффективности;

― выявлять социально-экономические тенденции для разработки стратегии и тактики своей экономической и профессиональной деятельности;

― в условиях развития экономической науки и изменяющейся социальной практики переоценивать имеющиеся знания и приобретать новые экономические знания;

― правильно оценивать влияние экономической политики на экономические возможности и перспективы.

владеть:

― современным экономическим мышлением, позволяющим принимать оптимальные решения;

― комплексом современных методов обработки, обобщения и анализа экономической информации;

― навыками экономического анализа для решения задач в профессиональной практике;

― навыками проведения экономической экспертизы по вопросам профессиональной практики.

Процесс изучения дисциплины «Экономика» направлен на формирование следующих общепрофессиональных компетенций:

― способность и готовность использовать информационные технологии (ПК-1);



― способность демонстрировать базовые знания в области гуманитарных, социальных, экономических и иженерно-технических дисциплин, готовностью использовать их. (ПК-2);

― осознание социокультурного значения профессиональной деятельности и необходимости социально-гуманитарной и экономической экспертизы научно-технических проектов и управленческих решений (ПК-4).

Структура и содержание дисциплины

Изучение курса «Экономика» предусматривает 3 зачётных единицы (108 часов) для полной очной формы обучения, соотнесенные с общими целями ГОС ВПО.

Таблица 1.


Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 8; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты