КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Субъективный аспект образа жизниКонцепция жизни — система философских представлений о смыле и перспективах личной жизни, совокупности общих принципов, которыми человек руководствуется в житейских ситуациях. Смысл жизни — понятие, выражающее предназначение индивида, субъективное понимание цели своего существования. Жизненный план — идеализированная картина предстоящей жизни, стержнем которой служит предполагаемая траектория социальной карьеры и сумма возможных достижений. В молодом возрасте жизненные планы принимают форму неопределенной мечты, смутных желаний, в зрелом — четко выстроенной должностной карьеры, а в пожилом возрасте они исчезают. Способ жизникак самостоятельная научная категория, не тождественная образу жизни, впервые введена в научный оборот К.А. Абульхановой-Славской. «Суть этого определения в выборе условий, направления жизни, в выборе того образования, той профессии, которые максимально отвечали его особенностям его личности, его желаниям, его способностям, в построении соответствующей стратегии жизни» (Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. С. 7.) Способ жизни отражает и выражает тип жизнедеятельности, складывающейся как под влиянием объективных условий, так и внутренних побудительных сил. А. Салат. Качество жизни Хотя в публицистике это понятие появилось в конце 50-х гг., в социологическую литературу оно проникло только в начале 70-х гг. Качество жизни показывает то, насколько благоприятно сложилась жизненная ситуация для конкретного человека. Так, встречаясь со знакомым, мы спрашиваем: «Ну как жизнь?» На научном языке подобное означает поинтересоваться качеством жизни, которое подразумевает характеристику достигнутых успехов, удовлетворенность своим социальным положением, статусом, условиями жизни, зарплатой, женой, работой и т.п. Один и тот же вопрос «Как дела?», заданный безработному и преуспевающему банкиру, вызовет различные реакции. Если вопрос задан человеку, только что получившему новую квартиру, то ответ будет определяться именно этой ситуацией — получением жилья. Если же его задают больному, то в ответ потянется бесконечный разговор о болячках. Стало быть семантический смысл подобных вопросов заключается в оценке конкретной ситуации и степени ее благополучия. В обыденной жизни это выражается в суждениях о состоянии здоровья, делах по работе, недавнем отдыхе, общих знакомых, отношениях с женой и детьми. Социс. 1982. № 2.
Образ жизни включает также язык, верования, установки, ценности, манеры поведения, фасон одежды, качество жилья, условия труда, времяпрепровождение, обычаи, нравы, этикет, нормы и другие элементы культуры, которые не только типичны для данной социальной группы, но и отличают ее от других групп. Мы говорим про образ жизни охотников и земледельцев, рабочих и дворян, горожан и селян как про что-то разное, специфическое. Два очень похожих понятия — условия жизни и образ жизни — необходимо тем не менее различать (что не всегда делают социологи-эмпирики). Дело в том, что первое понятие характеризует среду, в которой проживает человек (город, жилище, предприятие, покупаемые продукты питания), а второе — активность индивидов в этой среде (т.е. ее изменение, адаптация к ней, существование здесь). О различии двух понятий хорошо высказалась Р.В. Рывкина: «Образ жизни — это характеристика не среды, а населения как такового, отвечающая на вопрос, какой характер активности людей, как оно ведет себя в тех или иных условиях, на что направляет свои жизненные силы. Именно поэтому картину уровня жизни приходится дополнять картиной образа жизни, которая показывает, как люди реализуют те условия, в которых находятся в разные периоды времени, какую активность проявляют». (Рывкина Р.В. Образ жизни населения России: социальные последствия реформ 90-х годов // Социологические исследования. 2001. № 4. С. 33.)
|