Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



III. Основная часть (время)_________

Читайте также:
  1. A. Расчетная часть
  2. B) это составная часть общественного воспроизводства, отражающая те же стадии (фазы) процесса воспроизводства, но только со стороны движения инвестиционного капитала;
  3. I часть
  4. I. Вводная часть
  5. I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
  6. I. Общая часть
  7. I: ЧАСТЬ V. Основы специальных теорий перевода 409
  8. II часть контрольного задания
  9. IV.6.2. Метод 1 (IP PMM Часть XIV, раздел 2, Приложение C)
№ п/п Учебные вопросы Вре-мя, мин. Содержание, метод отработки и материальное обеспечение учебного вопроса.
1.     2.     3.     4. Организация занятия   Упражнение № 1 Название упр. Цели:   Упражнение № 2 Название упр. Цели:   Упражнение № 3 Название упр. Цели:           1. Определить свое местонахождения при проведении занятия (в зависимости от сложности упражнений и целей проведения занятия). 2. Следить за действиями командиров отделений и личного состава. Указывать на допускаемые ошибки и пути их устранения. Не допускать нарушений дисциплины и правил охраны труда. 3. Контролировать время проведения занятий командирами отделений и подавать команду для смены отделений на очередные места проведения занятий: «Командиры отделений закончить занятия, подвести итоги. Смена отделений». Действия командира 1 отделения: 1. Лично или с помощью наиболее подготовленного пожарного выполнить упражнение. 2. В медленном темпе показать все приемы выполнения упражнения, сопровождая рассказом: (описать технику выполнения данного упражнения согласно требованиям Методических рекомендаций ПСП и др. регламентирующих документов). 3. Назначить расчёт, приступить к выполнению упражнения. 4. В период отработки упражнения следить за правильностью выполнения упражнения, исправлять ошибки и следить за соблюдением мер безопасности. 5. Команды: «Двойную спасательную петлю связать!» (согласно требованиям Методических рекомендаций по ПСП). 6. Закончить занятие, построить отделение, подвести итоги, указать характерные ошибки и способы их устранения, дать задание на самоподготовку. 7. Развести отделение на очередное место занятия. Действия командира 2 отделения: 1. Провести опрос по правилам выполнения упражнения. Подвести итог опроса. 2. Напомнить технику выполнения упражнения: (раскрыть наиболее сложные элементы выполнения данного упражнения согласно требованиям Методических рекомендаций по ПСП и др. регламентирующих документов). 3. Назначить расчёт, приступить к выполнению упражнения. 4. В период отработки упражнения следить за правильностью выполнения упражнения, исправлять ошибки и следить за соблюдением мер безопасности. 5. Команды: «По выдвижной лестнице в окно 3-го этажа учебной башни -МАРШ!» ( согласно требованиям Методических рекомендаций по ПСП). 6. Закончить занятие, построить отделение, подвести итоги, указать характерные ошибки и способы их устранения, дать задание на самоподготовку. 7. Развести отделение на очередное место занятия. Действия командира 3 отделения: 1. Провести опрос по правилам выполнения упражнения. Подвести итог опроса. 2. Объявить условие выполнения упражнения и нормативное время (Написать согласно требованиям Нормативов по ПСП). 3. Дать 5 минут (в зависимости от сложности упражнения) на тренировку и подготовку к зачету. 4. Назначить расчеты или очередность, вызывать на исходное положение, приступить к зачету. Команда: « Спасательную веревку за конструкцию – ЗАКРЕПИТЬ!» (согласно требованиям Методических рекомендаций по ПСП), засечь время, объявить результат. 5. Закончить занятие, построить отделение, подвести итоги, объявить оценки, дать задание на самоподготовку. 6. Развести отделение на очередное место занятия.

IV. Заключительная часть (время)_________



1. Подать команду: « Командиры отделений закончить замятие, подвести итоги. Убрать ПТВ!»



2. Построить караул. Подвести итоги проведения занятий командирами отделений и личного состава, указать на характерные ошибки и способы их устранения.

3. Дать задание для самостоятельной подготовки: отрабатывать приемы и способы вязки двойной спасательной петли. Отрабатывать приемы и технику подъема по выдвижной лестнице. Совершенствовать технику и навыки закрепления спасательной веревки за конструкцию.

Литература:

 

Начальник караула (звание) (Ф.И.О.)

200 г.


Приложение № 4

 

Варианты нормируемого упражнения и условий выполнения

Вариант Схема Условия выполнения упражнения
ПГ Высота снега 40 см. День
ПВ Лето, грунтовое покрытие. Лунная ночь
ПВ Лунная ночь. Высота снега 35 см.
ПГ Зима, твердое покрытие. Лунная ночь
ПВ Зима. Высота снега 20 см. Ночь
ПГ Зима. Высота снега 15 см. Лунная ночь.
ПВ Зима. Высота снега 31 см. Ночь.
ПГ Зима. Высота снега 35 см. Уличное освещение.
ПВ Лето. Грунтовое покрытие. Ночь
ПВ Зима. Твердое покрытие. Лунная ночь.
ПГ Зима. Высота снега. 28 см. День
ПГ Зима. Высота снега. 33 см. Ночь
ПГ Зима. Высота снега 38 см. Лунная ночь
ПГ Зима. Асфальтовое покрытие. Ночь. Уличное освещение.
ПВ Лето. Грунтовое покрытие. Ночь
ПГ Лето. Грунтовое покрытие. Ночь. Уличное освещение.
ПВ Зима. Высота снега 21 см. Ночь.
ПГ Зима. Высота снега 28 см. Ночь
ПВ Зима. Утрамбованный снег. Ночь. Уличное освещение.
ПГ Зима. Высота снега 28 см. День
ПВ Зима. Высота снега 22 см. Ночь
ПГ Зима. Высота снега 10 см. Лунная ночь.
ПВ Лето. Асфальтовое покрытие. Ночь
ПГ Лето. Грунтовое покрытие. Ночь.
ПГ Лето. Грунтовое покрытие. Лунная ночь.
ПГ Зима. Высота снега 13 см. Ночь. Уличное освещение.
ПГ Зима. Высота снега 55 см. День
ПВ Зима. Высота снега 17 см. Лунное освещение.
ПГ Зима. Высота снега 29 см. Ночь  
ПГ Лето. Асфальтовое покрытие. Ночь  

 

Примечание: ПГ – установка пожарного автомобиля на пожарный гидрант;

ПВ - установка пожарного автомобиля на водоем.


Приложение № 5

 

Варианты частоты сердечных сокращений 9 пожарных за 10 с

при первой и второй нагрузках*

Номер пожарного Варианты* f1/f2 ударов /10 c

 

* - Последняя цифра третьего варианта

 

 

Приложение № 6

Варианты возраста пожарных, лет*

До 29 30-39 40-49 50-59 40-49 50-59 30-39 До 29 До 25

 

* - Последняя цифра третьего варианта


Приложение № 7

Варианты результатов выполнения элемента снятие всасывающего рукава диметром 125 мм при установки пожарного автомобиля на водоем*

Вариант* Количество измерений, время соединения, с.
8,3 8,5 7,5 6,5 6,6 6,6 6,5 6,4 6,2 6,0 6,1 6,1 6,0 5,4 5,4
7,9 7,4 7,2 6,4 6,4 6,4 6,3 6,3 6,2 6,2 6,0 6,0 6,0 5,9 7,5 7,9 6,4
8,6 8,2 7,9 6,5 6,5 6,4 6,4 6,4 6,3 6,3 6,3 6,2 6,1 6,2 7,0 5,8 5,6
9,1 9,0 7,0 5,5 5,7 5,5 5,4 5,1 5,1 5,1 5,0 4,8 6,0 5,1 6,2 6,3 4,3
8,8 8,2 7,8 6,2 6,2 6,1 6,1 6,1 6,0 6,0 5,9 5,0 5,8 5,7 7,0 5,9 4,9
9,0 8,3 7,4 6,3 6,3 6,3 6,2 6,2 6,1 6,1 6,0 6,0 6,0 5,9 7,1 7,4 4,7
8,4 8,4 7,7 7,5 6,4 6,6 6,3 6,3 6,2 6,2 6,0 5,9 5,9 7,1 7,2 6,2 4,7
7,9 7,6 7,1 6,0 6,0 6,4 5,9 5,9 5,8 5,7 5,6 5,5 6,4 7,0 4,9 5,0 5,1
7,9 7,4 7,2 6,4 6,4 6,4 6,3 6,3 6,2 6,2 6,0 6,0 6,0 7,3 7,5 7,4 6,4
8,3 7,4 7,9 6,8 6,1 5,8 5,7 5,5 5,5 5,4 5,6 5,4 5,5 4,0 5,3 5,4 6,4

 

 

Варианты результатов выполнения элемента соединение водосборника с всасывающим патрубком при установки пожарного автомобиля на гидрант*

Вариант* Количество измерений, время соединения, с.
6,0 6,0 4,9 47, 4,1 4,0 4,0 3,9 3,9 3,8 3,8 3,8 3,6 4,0 4,7 3,5 3,4
5,9 5,9 5,0 4,0 4,0 4,0 3,9 3,9 3,9 3,8 3,8 3,7 3,6 3,8 3,6 3,5 3,6
5,8 5,8 4,8 4,3 4,3 4,3 4,2 4,1 4,1 4,0 4,0 4,0 3,9 4,0 5,0 3,8 4,2
5,7 5,7 4,7 4,1 4,1 4,1 4,0 4,0 4,0 3,9 3,9 3,9 3,8 3,8 5,0 3,7 4,0
5,6 5,6 4,7 4,3 4,2 4,2 4,7 4,1 4,1 4,1 3,9 3,9 3,9 4,1 4,9 3,7 3,6
5,5 5,5 4,6 4,8 4,0 4,0 3,9 3,9 3,8 3,8 3,6 3,7 3,7 4,5 5,0 3,5 3,7
5,3 5,3 4,9 4,3 4,1 4,0 4,0 4,0 3,9 3,8 3,9 3,6 3,8 4,1 3,7 3,7 3,9
5,1 5,2 5,5 4,7 4,4 4,3 4,3 4,2. 4,2 4,2 4,1 5,1 4,0 4,4 4,0 3,9 4,0
5,4 5,4 4,7 4,8 4,6 4,6 4,5 4,3 4,4 4,3 4,5 4,2 4,2 3,8 3,9 3,7 4,0
5,2 5,2 5,1 5,0 5,0 5,1 4,9 4,8 4,7 4,6 4,6 4,5 4,6 4,6 4,2 4,6 4,7

 

* - Последняя цифра третьего варианта


Дата добавления: 2015-04-05; просмотров: 13; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Определение нормативного значения времени выполнения упражнения в целом. | Время открепления и снятия ПТВ
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2017 год. (0.012 сек.) Главная страница Случайная страница Контакты