ЗАДАНИЯ. Задание 1. Исследовать неразветвленную электрическую цепь с одним источником энергии (рис

Задание 1. Исследовать неразветвленную электрическую цепь с одним источником энергии (рис. 3).

Рис.З

Порядок выполнения задания.

1. Выбрать на стенде схему с одним источником постоянного напряжения ЕЗ.

2. Убедиться, что стенд обесточен (S1 выключен) и все пере­ключатели (S2, S3, S4, S45) находятся в положении «выключено» (нижнее положение).

3. Подсоединить вольтметр V1 параллельно источнику ЕЗ.

4. Установить переключатель S42 в положение, при котором напряжение на выходе ЛATPa регулируется от 0 до 100В (вниз), и убедиться, что ручки галетных переключателей находятся в ну­левом положении.

5. Включить S1 (перевести его в верхнее положение).

6.Включить S45 и S4 и установить на источнике ЕЗ напряже­ние 20 В.

7.Выключить S4 (перевести его в нижнее положение),

8. 8.Собрать схему (см. рис. 3) и предъявить ее для проверки преподавателю.

9. Для вольтметров V1 и V2 установить диапазон измерений 50 В, сопротивление резистора R17 установить равным 100 Ом.

10. 10.Включить S4 и снять экспериментально внешнюю характеристику источника ЕЗ, дискретно изменяя в сторону уменьшения Сопротивление на резисторе R17, начиная со 100 Ом, что будет сопровождаться увеличением тока.

При этом показания амперметра А1 не должны превышать 0,3А! Результаты измерений занести в табл.1.

Таблица 1

RI7, Ом	А1, А	V1, в	V2, В
---

Закончив измерения, стенд обесточить, все выключатели вернуть в исходное положение.

11. 11. По результатам опытов (см. табл. 1) рассчитать мощность Р, выделяемую на резисторе R17, для каждого значения тока. Полученное записать в табл. 1. Зафиксировать наличие экстремума мощности при определенном значении тока, что указывает на достижение согласованного режима работы источника питания с нагрузкой.

12. 12. Построить:

а) а) внешнюю характеристику источника ЕЗ U1= f(I) с внутренним сопротивлением Rоз;

б) б) характеристику U2 = f(I) с искусственно увеличенным внутренним сопротивлением Ro = R03 + R6 + R7;

в) в) зависимость Р =f(I).

Все зависимости должны быть построены на одном графике с единым масштабом по оси тока.

13. 13. Определить по результатам опытов и занести в табл. 2:

а) а) параметры ЕЗ и Rоз;

б) б) суммарное значение сопротивлений резисторов R6+R7;

в) в) значение сопротивления резистора R17, при котором на нем выделяется максимальная мощность Рmaх (согласованный режим);

г) значение КПД источника η при согласованном режиме работы, приняв за внутреннее сопротивление источника Ro = R03 + + R6 + R7, а за нагрузку резистор R17.

14. мощность источника Рп и сумму мощностей потребителей Pп при согласованном режиме работы. Результат выполнения п. 11 и 12 занести в табл. 2.

Таблица 2

После выполнения всех расчетов результаты показать преподавателю и, получив его разрешение, разобрать схему.

Задание 2. Исследовать разветвленную электрическую день с двумя источниками энергии Е1 и Е2 (рис. 4).

Рис. 4 Порядок выполнения задания. 1. Измерить величину ЭДС источника Е1. Для этого: а) подключить вольтметр V1 параллельно источнику Е1; б) включить питание стенда переключателем S1 (вверх); в) переключатель S2 поставить в положение 1;

г) результат занести в табл. 3;

д) установить ручки галетных переключателей ЛАТРа в нуле­вое положение;

е) выключить S1.

.

2. Установить на источнике Е2 напряжение, равное Е1. Для этого:

а) подключить вольтметр V1 параллельно Е2;

б) установить S3 в положение 1;

в) включить S1 и S45 и галетными переключателями ЛАТРа установить на источнике Е2 напряжение, равное Е1;

г) выключить S1;

д) отсоединить вольтметр V1 от источника Е2.

3. Собрать электрическую схему (см. рис. 4) и обязательно предъявить ее для проверки преподавателю.

4. Подключить вольтметр V1 параллельно ветви с резистором R3 и поставить S2 и S3 в положение 1.

5. Включить S1 и записать показания приборов, измеряющих токи I1 и I3, а также напряжение U3 в табл. 3.

6. Выключить S1.

7. Рассчитать ток I2 и занести его в табл. 3.

8. Рассчитать по данным табл. 3 значения сопротивлений, указанных в табл. 4.

9. Составить уравнение баланса мощности для исследованной цепи, используя данные измерений и вычислений из табл. 3 и 4. Рассчитать мощность источников Ри и потребителей Рп. Результаты занести в табл. 4.

После выполнения всех расчетов результаты показать преподавателю и, получив его разрешение, разобрать схему.